分段閱讀_第 316 章
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微然有錯(cuò),但是她為這個(gè)錯(cuò)誤付出的代價(jià)遠(yuǎn)超想象,只是因?yàn)闆](méi)有讓座,毀了一生。付微然恨那對(duì)得理不饒人要置人于死地的孕fu夫妻,但是更恨不分青紅皂白的網(wǎng)絡(luò),恨那些隔著屏幕的鍵盤(pán)俠,恨行為極端的陌生人。 所以,她的第三個(gè)愿望,就是死后變成鬼,懲罰那些用惡du言語(yǔ)攻擊他人卻不自知,甚至洋洋得意,自詡正義的人。付微然的愿望實(shí)現(xiàn)了,恰好第三個(gè)愿望的代價(jià)就是死亡,所以愿望立即生效。 后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)慶幸沒(méi)有供暖的樓上鄰居不知受了什么驚嚇,跪在樓下門(mén)前,不住對(duì)著房門(mén)磕頭請(qǐng)求原諒,當(dāng)然,這是后話了。 一家三口的案子還沒(méi)查清楚,就又出現(xiàn)了命案,而且兩起案子存在關(guān)聯(lián),索xing一同調(diào)查。如果說(shuō)有什么難以理解的,大概就是付微然的死狀,不過(guò)衛(wèi)十命恰恰曾經(jīng)接觸過(guò),警方也松了一口氣 想到生活難得歸于平靜的王羊,付微然的死訊雖然公布了,但是死因和死狀卻沒(méi)有公布。 不過(guò)大眾顯然也不太關(guān)注付微然具體是怎么死的,因?yàn)楦段⑷簧笆占哪切┵Y料,已經(jīng)足夠他們吃瓜了,也許聽(tīng)起來(lái)有些殘忍,但確實(shí)那些bào料已經(jīng)足夠吸引人眼球了。 付微然收集到的不單單是自己事件的資料和證據(jù),還有公jiāo車案的證據(jù),原來(lái)公jiāo車案中,其實(shí)不止個(gè)人方面有問(wèn)題,公jiāo車公司本身也存在失職,尤其牽扯賠償問(wèn)題,正因?yàn)槿绱耍髞?lái)那些輿論,其實(shí)也有公jiāo車公司推波助瀾,同時(shí),坐過(guò)站的那個(gè)fu女家屬也有參與,畢竟如果不推出來(lái)一個(gè)靶子,坐過(guò)站的fu女就會(huì)成為眾矢之的。 雖然說(shuō)大家都處在風(fēng)口浪尖之上,但是這浪尖和浪尖還是有差別的。 而媒體呢,也需要話題,于是無(wú)論真假,只要有噱頭的,都會(huì)被大肆報(bào)道,輿論就這樣硬生生被全部掰到了公jiāo車司機(jī)這里。 除了這些證據(jù),一同公布的,還有司機(jī)一家人在事件bào發(fā)之后的遭遇。除了網(wǎng)絡(luò)上的各種言論,最困難的還是生活上的遭遇。 來(lái)自陌生人的惡意,來(lái)自親朋好友的疏離,還有左鄰右舍的側(cè)目。如果說(shuō)這些還能忍受,那么兩個(gè)年幼的孩子卻無(wú)法承受來(lái)自學(xué)校的變化。小孩子表達(dá)惡意的方法往往比大人更加恐怖,因?yàn)樗麄冞€不懂得什么叫遮掩,什么叫虛與委蛇。 兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩一個(gè)女孩,雖然不在同一班級(jí),卻不約而同的遭到了同學(xué)的孤立,而孤立之后的,就是暴力和欺凌。 不要說(shuō)小孩子能做什么傷天害理的事呢,至少在付微然公布的照片和錄音中,讓人聽(tīng)起來(lái)毛骨悚然。 女主人發(fā)現(xiàn)自己的孩子胳膊上竟然被扎進(jìn)了鉛筆芯的時(shí)候所有的忍耐都化為烏有,她跑去找學(xué)校理論,但是學(xué)校的老師沒(méi)有人愿意搭理她,或者說(shuō)怕自己也成為輿論的攻擊目標(biāo),于是視而不見(jiàn)。 女主人沒(méi)辦法,去報(bào)警,但是孩子間的小打小鬧警方不受理。哪怕這根本不是小打小鬧,去找欺負(fù)自己孩子的家長(zhǎng),家長(zhǎng)也不以為然,只回了一句?!拔覀兒⒆舆€小,不懂事。”這句萬(wàn)能的適用于18歲,甚至28歲以下的人的推脫。 兩個(gè)孩子越愛(ài)越沉默,從最初的還會(huì)哭喊辯駁到默不作聲,似乎小小年紀(jì)已經(jīng)有了以不變應(yīng)萬(wàn)變的心境。 在這樣艱難的日子中,三個(gè)人甚至連想念自己的丈夫,爸爸都不敢讓人看到,而壓倒駱駝的最后一根稻草,同樣來(lái)自于付微然事件中那對(duì)孕fu去檢查的醫(yī)院,是的,同一家醫(yī)院,同一個(gè)檢驗(yàn)師,同樣敷衍的態(tài)度。 女主人抱著自己的女兒有些像瘋子,說(shuō)自己的女兒生病了,但是檢驗(yàn)師堅(jiān)持只是輕微高燒,不需要住院,最后加了一句。“你這樣的人,還出來(lái)看什么???” 也恰好是那天,付微然開(kāi)始關(guān)注這一家三口,沒(méi)有著急出現(xiàn),而是默默用自己的攝像機(jī)記錄下一切。她想,如果能撐下去,她就不出現(xiàn)了,也許別人比自己幸運(yùn)呢。 不過(guò)最終還是沒(méi)有撐過(guò)去,大人可以用生活積累的堅(jiān)強(qiáng)支撐,但是孩子不會(huì)。 課本桌椅被涂鴉破壞是家常便飯,毛毛蟲(chóng)毆打