趕走了馬蜂，林德爾仔細(xì)打量著對(duì)方：這孩子有著明顯的南亞人長(zhǎng)相，眼睛里帶著明晃晃的、純粹的憎惡。一擊不成，小孩子立刻撓身轉(zhuǎn)向想要咬他的手腕，林德爾只能稍微用了點(diǎn)力氣把他的手返剪在身后：“不管你信不信……我不是士兵。”

    不知道他能不能聽懂英語(yǔ)，林德爾又用德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、意大利語(yǔ)和中文重復(fù)了一遍自己的話，舉起雙手證明自己確實(shí)無(wú)意對(duì)敵。

    五種語(yǔ)言，這孩子一種都沒聽懂，讓林德爾非常后悔之前在計(jì)劃當(dāng)中把越南語(yǔ)排在了日語(yǔ)之后，不過(guò)好在一招制敵的實(shí)力和如今主動(dòng)表明自己無(wú)害的動(dòng)作讓對(duì)方稍微撤去了警惕，林德爾主動(dòng)掏口袋給他看，證明自己身上真的沒帶什么武器。

    最醒目的輜重就是那面盾，小孩繞著它看了半響，嘗試著舉起來(lái)又沒能拿動(dòng)，等他看到林德爾單手就把它舉起來(lái)之后，驚詫地瞪大了眼睛。

    “我是個(gè)探員?！?/br>
    林德爾彎下腰，連比劃帶發(fā)音：“如果這附近有可疑的敵人，說(shuō)不定我可以幫你們干掉他?！?/br>
    對(duì)方思考了一下，臉上那種嫌惡的表情仍舊沒消退——大概對(duì)他來(lái)說(shuō)但凡外國(guó)人都是闖入自己國(guó)家的冒犯者——但還是對(duì)他做了個(gè)“跟上來(lái)”的手勢(shì)，林德爾對(duì)這點(diǎn)惡意視若無(wú)睹，跟著對(duì)方一路順著林子的方向走出去。

    大概一個(gè)小時(shí)的路程之后，他們來(lái)到了一片“建筑群”之前——破敗的房子里擠著不少人，大多數(shù)都有簡(jiǎn)陋的武器，保持著最低限度的武裝。

    他們警惕地看著林德爾，那孩子大概是說(shuō)了幾句當(dāng)?shù)卦?，緊接著其中年長(zhǎng)的一位用磕磕絆絆的英語(yǔ)自我介紹，說(shuō)這些孩子都是在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中失去家庭的孤兒，暫時(shí)由他收留在這里，雖然不知道你在我們這里找什么，但這周圍早就已經(jīng)被轟炸過(guò)一遍，有的地方甚至被白磷 .彈污染過(guò)，應(yīng)該沒有你要的東西。

    門口的位置整整齊齊地掛著一排尖頂斗笠，應(yīng)該是當(dāng)?shù)氐拿褡宸?。林德爾看了看房間里，有個(gè)小孩子躺在床上，臉上泛起不健康的紅色。

    真以太構(gòu)造的身體不會(huì)有病痛，但林德爾對(duì)人類的疾病有著淺顯的了解。

    “他發(fā)燒了?！?/br>
    林德爾說(shuō)道：“雖然不算是合格的醫(yī)生，但我應(yīng)該比別人擅長(zhǎng)處理這種情況。不如你們讓我看看？”

    “你看上去并沒有攜帶藥物?！?/br>
    對(duì)方雖然這么說(shuō)著，但還是讓開了路。房間里空氣閉塞，晾曬著不知名的草藥，林德爾伸出一只手放在那孩子的頭頂上，比普通人稍涼的體溫讓對(duì)方的掙扎變得輕微了一些。

    他確實(shí)不懂任何醫(yī)術(shù)，但如果是感染導(dǎo)致的發(fā)燒的話，用魔術(shù)可以殺死人體內(nèi)多余的細(xì)菌——就是有點(diǎn)麻煩。

    不過(guò)最重要的還是先退燒，林德爾想了想，用空余的那只手在空中劃下了如尼文。

    作者有話要說(shuō)：　　霍華德·斯塔克風(fēng)評(píng)被害。

    截止目前為止

    第一卷 ，陌生人（stranger）

    第二卷 ，突擊手（striker）

    第三卷 ，士兵（soldier）

    第四卷 ，變革者（innovator）

    第五卷 ，契約者（anter）

    第六卷 ，追光者（pursuer）

    ■第七卷 ，守護(hù)人（defender）

    第44章

    人體內(nèi)有有益的、維持生命必要的細(xì)菌, 也有會(huì)導(dǎo)致發(fā)燒和感染的那種有害物種。

    在盧恩符文的作用下，對(duì)方的體溫逐漸恢復(fù)到了正常的狀態(tài)，這些人顯然沒有見過(guò)如此“聲光效果驚人”的治療手段, 有孩子瞪大了眼睛，直截了當(dāng)?shù)卦儐?wèn)林德爾是不是魔法師。

    “……是差不多的類型?！?/br>
    林德爾含混著回答：“說(shuō)了你也不懂。”

    “嘁——”

    這種敷衍小孩的說(shuō)法立刻就遭到了反對(duì)。

    “只是純粹用力量把身體內(nèi)多余的熱量帶走了而已，感染還是存在的，接下來(lái)需要沒隔一段時(shí)間分批殺死不屬于自身的外物?！?/br>
    林德爾說(shuō)道：“就是, 導(dǎo)致感染的細(xì)菌或者病毒之類的……但是因?yàn)橐_地和人體本身的組織分辨識(shí)別開，所以可能需要這么處理很多次，徹底袚除干凈大概需要兩三天左右吧?！?/br>
    “真是辛苦您了?！?/br>
    唯一的成年人向他致謝：“不知道應(yīng)該怎樣表達(dá)感激才好, 晚上一起和大家吃飯吧?！?/br>
    林德爾看了看幾乎稱得上是家徒四壁的境況, 和周圍的斷壁殘?jiān)?，想了想，還是搖搖頭：“我不需要攝入食物也可以生存?！?/br>
    于是又是一片驚異的感嘆聲。

    “我聽說(shuō)只有神才不需要吃東西。”

    有小女孩問(wèn)：“你是神仙嗎？”

    “……其實(shí)死人也不需要?！?/br>
    林德爾回答, 這個(gè)回答招致了一大群孩子的吐槽，順帶展開了死去的尸體從墳?zāi)巩?dāng)中爬出來(lái)的一系列幻想。

    阿喀琉斯盾牌的仿品被孩子們輪流圍觀, 可惜力氣最大的一個(gè)也只能把它稍稍舉起來(lái)，這東西作為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的用品根本不合適，想來(lái)古一把它交給自己用也是因?yàn)橐匀祟惖谋哿λ鼘?shí)在是太沉重了。這里唯一的成年男人看著孩子們嬉鬧, 聲音平靜地和林德爾溝通：“執(zhí)行轟炸的也都是普通的士兵, 使用普通的武器，目前為止并沒有見到過(guò)您所說(shuō)的那種奇特場(chǎng)景……要說(shuō)死亡的話, 戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是會(huì)死人的，至少我沒有聽說(shuō)過(guò)大規(guī)模屠殺事件的發(fā)生?！?/br>