不同的人身上產(chǎn)生的能量不同，其實(shí)這一點(diǎn)很好推測(cè)。

    那就是無印者，持印者與圣晶使三者的區(qū)別。

    諾依是持印者，她的手背上擁有靈魂之神教派的銘文，同時(shí)自己也會(huì)一些光照術(shù)之類的小法術(shù)。

    所以諾依產(chǎn)生的居民幸福度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無印者。

    可愛蓮娜與南希都是圣晶使，她們之間產(chǎn)生的能量卻有兩到三倍以上的差距。

    “可能是魔力和掌握的銘文上的區(qū)別？”南希提出了另一個(gè)可能性。

    “可是我會(huì)魔法…”

    愛蓮娜說著手心中出現(xiàn)了一小撮火苗，路城看見火苗在愛蓮娜手心升騰起的瞬間，直接伸出手將其掐滅。

    “室內(nèi)禁止使用火焰魔法，我記得提醒過你了?！?/br>
    路城指著房間里面貼著的一個(gè)標(biāo)識(shí)，在這個(gè)世界防火標(biāo)識(shí)中除去火柴，打火機(jī)，煙蒂外又多了一個(gè)火焰魔法。

    這也是建造工程師必須考慮的隱患之一。

    “就是簡單的演示一下?！?/br>
    愛蓮娜很自覺的收回了自己的手，還有些心虛的把有著圣晶的左手藏在了身后。

    “愛蓮娜陛下，請(qǐng)問您目前掌握了多少個(gè)魔法銘文？”

    南希從愛蓮娜的施法中，能隱約感覺到對(duì)方對(duì)魔力的掌握還算優(yōu)秀。

    每一位圣晶使都是天生的施法者，愛蓮娜也不例外。

    “魔法銘文？四個(gè)吧…我的魔法啟蒙導(dǎo)師是我的母親，光照術(shù)，引燃術(shù)，火焰聚集，還有一個(gè)不太熟練的凝水術(shù)?！?/br>
    愛蓮娜又不自覺的舉起了自己的左手，淡藍(lán)色的銘文在她的指尖浮現(xiàn)而出，一個(gè)小水球出現(xiàn)在了她的手上。

    只不過小水球沒有維持多久就直接碎裂到了桌上，將愛蓮娜的家庭作業(yè)給…打濕了。

    愛蓮娜盯著自己面前已經(jīng)徹底濕透的一課一練作業(yè)本，大概沉思了三秒鐘的時(shí)間。

    “路城！”她用著接近哭腔的聲音抓住了路城的手“怎么辦！林老師明天一定會(huì)罵死我的！”

    “等會(huì)用吹風(fēng)機(jī)吹干就行了?！甭烦菍⑹执钤诹藧凵從鹊哪橆a上想要將她推開“誰讓你亂玩魔法的。”

    “可是萬一吹壞了怎么辦！我上一本一課一練就是這樣…”愛蓮娜一不小心告訴了路城一個(gè)…她會(huì)被林教授給罵死的最重要的原因。

    ‘我有本新的，現(xiàn)在再寫也來得及?！?/br>
    諾依在筆記本上寫下了一段話，讓愛蓮娜從崩潰的邊緣拉了回來。

    “可是…打濕的是語文的一課一練?！睈凵從仍俅蜗萑肓丝鄲赖臓顟B(tài)，如果是數(shù)學(xué)的還好，所有的答案都是一些簡單的數(shù)字，重做的話一下子就能完成。

    但語文的一課一練就沒有那么好重做了。

    ‘這本又弄壞了的話，林老師會(huì)不高興。’

    諾依接下來的一段話，讓愛蓮娜只能含淚接過了諾依遞過來的空白一課一練開始寫了起來。

    “繼續(xù)我們剛才的話題?！?/br>
    路城瞅著這位斯卡雷的女王陛下，因?yàn)楹ε卤徽Z文老師罵而含淚重寫作業(yè)的樣子，很肯定怕老師這一點(diǎn)是每一個(gè)人類的本質(zhì)。

    不過這一小插曲并沒有持續(xù)多久。

    “愛蓮娜按理來說魔法屬性不應(yīng)該是火焰嗎？為什么她能掌握水屬性的魔法？”路城看了一眼愛蓮娜之前的那本一課一練，已經(jīng)徹底被濕透了。

    她用魔法聚集出來的水球還挺大的，路城還需要用諾依遞過來的抹布把桌上的水漬給擦干凈。

    “屬性？”南希似乎對(duì)路城的這一說法非常的疑惑。

    “你們的魔法不分屬性嗎？像是什么火屬性魔法，水屬性魔法之類的？”

    路城有些后悔讓那只土撥鼠走的太早了，路城向土撥鼠打聽的都只是格曼西斯秘法會(huì)方面的消息，魔法方面的情報(bào)知道得倒是不多。

    “魔法的種類也有按照這種元素特性區(qū)分的，火焰和流水，但格曼西斯秘法會(huì)還歸列出了其他的區(qū)分方式，這是一個(gè)很龐大的系統(tǒng)。”南希在這一刻展現(xiàn)出了自己作為高材生的一面，無論是在學(xué)習(xí)地球科技還是這個(gè)世界魔法的方面。

    “你是格曼西斯秘法會(huì)的學(xué)徒？”

    正在瘋狂抄著作業(yè)的愛蓮娜突然抬起頭問。

    “我過去在格曼西斯秘法會(huì)學(xué)習(xí)過三年時(shí)間，如今已經(jīng)是一位能獨(dú)當(dāng)一面的施法者?！蹦舷Ｔ诮榻B這一經(jīng)歷的時(shí)候表現(xiàn)得非常自信“路城你說的火焰和流水是按照魔法屬性來區(qū)分，除此還有另一個(gè)區(qū)分的派系，他們將不同的魔法以力場(chǎng)、轉(zhuǎn)換、召喚、附魔、毀滅、塑能等應(yīng)用方式作為一個(gè)分類，還有以魔法類別歸屬的神系作為分類的?！?/br>
    “科普時(shí)間先停一下，回歸正題，愛蓮娜掌握的魔法有四個(gè)，南希你呢？”路城問。

    “我掌握的銘文總共有二十七個(gè)，組合在一起釋放的法術(shù)總共有五十種?！?/br>
    南希說著向路城展示著自己手背上的圣晶，她手背上的圣晶亮起了湛藍(lán)色的光芒，大量奇怪的符號(hào)從她手背上的銘文溢出。

    這種符號(hào)并非是世界通用語中的語言，魔法銘文這東西營地內(nèi)相關(guān)的人員也在研究，研究的結(jié)果路城也沒去詳細(xì)的問。

    “銘文越多就代表…這位施法者越強(qiáng)大？”路城問。

    “可以這么理解，越是復(fù)雜的銘文就必須與地脈的鏈接越緊密才能得到?！蹦舷Ｕf出了之前那只土撥鼠所提到的地脈“不過還有很多其他的方式來得到銘文，例如殺死一些掌握特殊能力的魔獸，有一定幾率從魔獸身上得到那種能力的銘文，還有導(dǎo)師的傳授與一些帶有魔力的古樸卷軸和書籍等等。”

    “銘文持有量的多少?zèng)Q定了…一個(gè)人在高興的時(shí)候能得到多少能量么？”

    路城目前只想到這一個(gè)推測(cè)，那就是越強(qiáng)大的施法者所產(chǎn)生的居民幸福度就越多。

    “這樣一來那位夏洛蒂小姐豈不是一只鼠型充電寶？”路城想到這里又一次后悔這么便宜的把那只土撥鼠放走了。

    “夏洛蒂？格曼西斯秘法會(huì)的結(jié)晶之女…你見過她么？”

    南希聽見路城提起這個(gè)名字小小的愣了一會(huì)。

    “何止見過，那只土撥鼠還在你身后的書桌上睡過，算是養(yǎng)過一段時(shí)間的寵物?！?/br>
    路城指著南希身后的那張書桌，之前給夏洛蒂當(dāng)成床的紙箱子還沒有搬出去。