第一天梅澤對(duì)陣南和的練習(xí)賽，依靠花形在上半場(chǎng)最后時(shí)刻的優(yōu)秀表現(xiàn)，使得梅澤半場(chǎng)只落后南和六分，比分差距并不大，可以想象下半場(chǎng)的比賽一定會(huì)更加激烈。

    在中場(chǎng)休息的時(shí)候，兩隊(duì)的球員們都坐在各自的替補(bǔ)席上，一邊補(bǔ)充水分休息，一邊交流討論上半場(chǎng)的比賽過程。藤真喝著運(yùn)動(dòng)飲料，好奇的往另一邊的球場(chǎng)上看去。

    那邊，山王附屬中學(xué)和湘平中學(xué)的練習(xí)賽正在進(jìn)行，看下時(shí)間，離上半場(chǎng)結(jié)束還剩兩分鐘左右吧，但兩邊的比分差距已經(jīng)擴(kuò)大到十二分了，不用說(shuō)，領(lǐng)先的自然是山王附屬中學(xué)。

    藤真仔細(xì)看去，此時(shí)是湘平中學(xué)進(jìn)攻，面對(duì)深津的防守，湘平中學(xué)的控球后衛(wèi)根本沒有進(jìn)攻機(jī)會(huì)，只得把球傳給身穿11號(hào)黑色球衣的仙道，而仙道的技術(shù)也不是蓋得，接到傳球后直接強(qiáng)打自己的對(duì)位人松本，運(yùn)球突破進(jìn)內(nèi)線，上籃拿下了兩分。

    看到仙道進(jìn)球，湘平的其他球員也是紛紛贊嘆，從他們的對(duì)話中藤真了解到，這是仙道拿下的第十二分了。而整個(gè)上半場(chǎng)，湘平的總得分也才二十分，仙道一個(gè)人的得分就占了一半。

    很快，上半場(chǎng)的時(shí)間就走完了，山王附屬中學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先湘平中學(xué)十五分，考慮到雙方的實(shí)力，如果沒有奇跡的話，下半場(chǎng)湘平中學(xué)應(yīng)該是沒希望的了。

    事實(shí)上就這幾分鐘的時(shí)間，藤真就把湘平中學(xué)籃球隊(duì)的特點(diǎn)摸清了，總的來(lái)說(shuō)，是一只偏防守的球隊(duì)，他們的中鋒和大前鋒有著不錯(cuò)的高度，身體素質(zhì)較強(qiáng)，所有球員的基本功都很扎實(shí)。防守上采用的是2—3區(qū)域聯(lián)防，球員之間的協(xié)防非常到位，比較喜歡陣地戰(zhàn)。缺點(diǎn)就是進(jìn)攻火力不足，球員們沒有強(qiáng)大的遠(yuǎn)投能力，除了仙道，其他球員的進(jìn)攻天賦著實(shí)一般。

    所以在對(duì)上同樣喜歡陣地戰(zhàn)，但攻守更平衡，陣容深度又嚇?biāo)廊说纳酵鯐r(shí)，很自然的就悲劇了。不過這也很正常，藤真在心里也計(jì)算過合宿這四支球隊(duì)的實(shí)力，山王是無(wú)可爭(zhēng)議的第一，而湘平則是墊底的，至于梅澤跟南和誰(shuí)排第二，就陣容上看是旗鼓相當(dāng)，不過在球隊(duì)風(fēng)格上，梅澤比較克制南和一點(diǎn)。

    二十分鐘的休息時(shí)間很快就過去了，梅澤與南和的球員們重新回到球場(chǎng)上，開始下半場(chǎng)的比賽。

    由于花形的專屬技能，柔之極的使用時(shí)間還沒完，所以在下半場(chǎng)開局的時(shí)候，梅澤還是主打內(nèi)線。另一邊，因?yàn)槟虾偷闹T星也再次回到場(chǎng)上，所以南和的進(jìn)攻重點(diǎn)自然就放在了外線上。

    可惜的是諸星神奇不在，連續(xù)三次投籃都沒進(jìn)，被梅澤抓住機(jī)會(huì)，在內(nèi)線狠狠干了他好幾個(gè)，瞬間就把比分反超了。好在諸星及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問題，不再執(zhí)著于外線投籃，開始各種運(yùn)球突破，然后上籃或者中投了，再加上阿牧和其他球員的努力，南和總算是咬住了比分。

    而隨著花形柔之極的時(shí)間結(jié)束，以及南和越來(lái)越緊密的防守，梅澤這邊的內(nèi)線進(jìn)攻也漸漸陷入停滯，藤真不得不開啟個(gè)人模式了。這也是梅澤的弱點(diǎn)，在內(nèi)線上他們有花形，個(gè)人單打和球隊(duì)組織上有藤真，再加上防守尖兵長(zhǎng)谷川，梅澤的陣容其實(shí)很合理，只不過一旦對(duì)手收縮防守，花形這個(gè)點(diǎn)被限制，藤真就只能自己上了，說(shuō)到底，梅澤現(xiàn)在缺少足夠的外線火力點(diǎn)，要是能再有一位遠(yuǎn)投能力強(qiáng)的球員，那梅澤的陣容就可以說(shuō)完美了。

    就這樣，兩邊球隊(duì)的球員們都拿出了自己的全力，比分也是不斷的交互領(lǐng)先，一直到比賽結(jié)束前，兩隊(duì)的比分差距都沒有超過五分，戰(zhàn)況激烈而焦灼。

    在比賽時(shí)間還剩不到一分鐘的時(shí)候，梅澤依靠藤真的一次突破分球，妙傳給底角的長(zhǎng)谷川，一記三分出手命中，算是為這場(chǎng)練習(xí)賽鎖定了結(jié)局。

    最后，隨著終場(chǎng)的哨聲響起，兩隊(duì)的比分為54:59，梅澤中學(xué)以五分的微弱優(yōu)勢(shì)，艱難的戰(zhàn)勝了南和國(guó)中。

    沒過多久，另一邊山王附屬中學(xué)和湘平中學(xué)的練習(xí)比賽也結(jié)束了，兩隊(duì)最后的比分為68:48，山王附屬中學(xué)大勝湘平中學(xué)二十分，完美詮釋了什么叫最強(qiáng)山王。

    四支球隊(duì)的練習(xí)比賽相繼結(jié)束，球員們也是各自收拾準(zhǔn)備，陸陸續(xù)續(xù)的離開了體育館，至于球館打掃的活計(jì)，則是由山王籃球部，一年級(jí)的部員們負(fù)責(zé)的。

    藤真他們?cè)诮Y(jié)束第一天的練習(xí)后，很自然的就前往學(xué)校食堂了，一頓美味的晚餐后，眾人按照計(jì)劃書的要求，又陸陸續(xù)續(xù)的回到體育館，準(zhǔn)備開賽后總結(jié)會(huì)。

    等他們來(lái)到體育館，留下來(lái)打掃體育館的山王籃球部員們也完成了工作，整個(gè)體育館的地板看上去閃閃發(fā)亮，非常的干凈?；@球一直是山王的王牌社團(tuán)，所以各種設(shè)備建設(shè)也是非常的完善，光是更衣室就有三個(gè)。

    河村教練帶領(lǐng)球員們進(jìn)入到其中一間更衣室，這是專門給外校的球隊(duì)使用的更衣室。隨后眾人就紛紛坐在長(zhǎng)凳上，一邊的籃球部經(jīng)理，清水和上原則是拿著紙筆，準(zhǔn)備記錄，一場(chǎng)賽后總結(jié)會(huì)就這么開始了。

    河村教練講了很多，關(guān)于球隊(duì)在比賽中的戰(zhàn)術(shù)和球員們的習(xí)慣，以及面對(duì)對(duì)手的選擇等等等等，算是讓球員們對(duì)下午和南和的比賽情況又加深了幾分。

    在總結(jié)會(huì)中，幾乎每個(gè)球員都被河村教練給批評(píng)了一番，即便是表現(xiàn)最好的藤真也不例外。事實(shí)上藤真是河村教練最信任的球員了，基本上交給他的任務(wù)藤真都能很好的完成，所以藤真被批評(píng)是很出乎大家的意料的。

    “藤真，你要記得你是梅澤的王牌，雖然在比賽中你的表現(xiàn)很出色，但我注意到，你似乎不喜歡全力以赴，這一點(diǎn)你必須盡快改正才行，留有余力是好事，只是要注意分寸，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子是絕對(duì)不行的，你知道嗎？”河村教練語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟藤真說(shuō)道。

    看著教練認(rèn)真的說(shuō)教，藤真也沒辦法，總不能說(shuō)我其實(shí)不是喜歡劃水，而是激烈的比賽更能鍛煉隊(duì)友，讓他們成長(zhǎng)的更快這種話吧，只好求饒似的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己會(huì)聽話。

    旁邊的清水看到藤真窘迫的樣子，眼睛笑的瞇成一道縫，臉上浮現(xiàn)出兩個(gè)小小的酒窩，顯得很是可愛。

    時(shí)間過得很快，在河村教練的細(xì)細(xì)講解，球員們熱烈的討論交流中，賽后總結(jié)會(huì)開得很成功，直到快九點(diǎn)鐘，體育館即將關(guān)閉的時(shí)候，眾人才停了下來(lái)，在體育館工作人員的提醒下，離開了。

    一天的練習(xí)結(jié)束，再加上比賽和總結(jié)會(huì)，藤真他們的體力和精神力都已經(jīng)達(dá)到極限了，眾人直接回到宿舍，在各自洗漱后，也不做什么多余的事，就紛紛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，休息了。

    藤真他們第一天的合宿，就這樣平淡無(wú)奇的結(jié)束了。

    接下來(lái)的兩天，藤真他們的生活模式幾乎沒有變化，和第一天一樣，早晨練習(xí)，下午比賽，晚上開會(huì)，中間夾雜著吃飯時(shí)間和午睡時(shí)間，以及每天累死累活后的休息。

    需要提一下的是，在接下來(lái)跟南和的兩場(chǎng)比賽中，梅澤中學(xué)是一勝一敗，總計(jì)兩勝一敗的結(jié)果，結(jié)束了和南和國(guó)中的練習(xí)比賽，他們接下來(lái)的對(duì)手，是仙道所在的湘平中學(xué)。

    而另一邊，山王附屬中學(xué)則是以三戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)，打敗了湘平中學(xué)，而且每場(chǎng)比賽都是二十分以上的大勝，不知道是不是最開始輸給藤真他們的影響。

    不管怎么說(shuō)，四校合宿活動(dòng)已經(jīng)過去三分之一了，即便時(shí)間很短，但球員們的變化還是可以看到的，每個(gè)人都有變強(qiáng)，這也是藤真最高興的事情了。

    合宿第四天，跟之前一樣，早上練習(xí)結(jié)束，中午休息后，梅澤的球員們來(lái)到體育館，準(zhǔn)備和湘平開始下午的練習(xí)比賽。

    在球員們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，河村教練開始布置比賽的戰(zhàn)術(shù)了，因?yàn)橄嫫街坝懈酵醺綄僦袑W(xué)比賽過，所以他們的一些資料河村教練自然有收集?？紤]到湘平是防守型的球隊(duì)，戰(zhàn)術(shù)是主防禁區(qū)的2—3區(qū)域聯(lián)防，再加上在身高上和花形差不多的兩名內(nèi)線，估計(jì)會(huì)讓梅澤的內(nèi)線進(jìn)攻很難打，所以這次河村教練決定不打陣地戰(zhàn)，改用快節(jié)奏的炮轟戰(zhàn)術(shù)來(lái)對(duì)陣湘平，依靠球員們快速的跑動(dòng)和傳切來(lái)得分，而不是和擅長(zhǎng)打陣地戰(zhàn)的湘平慢慢磨。

    這個(gè)想法也得到了球員們的一致通過，所以在首發(fā)陣容上，梅澤也做出了相應(yīng)的變化。

    很快，兩邊的首發(fā)球員相繼登場(chǎng)了，梅澤這邊是4號(hào)，控球后衛(wèi)——藤真健司，7號(hào)，得分后衛(wèi)——坂本永，10號(hào)，小前鋒——不知火五郎，8號(hào)，大前鋒——長(zhǎng)谷川一志，以及5號(hào)，中鋒——花形透。因?yàn)閼?zhàn)術(shù)的變化，梅澤這邊撤下了原本的大前鋒二階堂，讓一年級(jí)的不知火出任小前鋒，而長(zhǎng)谷川則是換到了大前鋒的位置，這樣梅澤的首發(fā)就是一個(gè)一大四小的陣容了。

    另一邊，湘平依然老樣子，還是他們最常用的首發(fā)陣容，分別是8號(hào)，控球后衛(wèi)——虎水大敢，7號(hào)，得分后衛(wèi)——明智洸太，11號(hào)，小前鋒——仙道彰，4號(hào)，大前鋒——柴田市雄，以及5號(hào)，中鋒——佐佐木倉(cāng)。

    合宿第四天，梅澤對(duì)陣湘平的練習(xí)比賽，即將開始。