天光黯淡，但藍(lán)春橋離得近，還是看見了他姐臉上得逞的可疑笑容。他還沒反應(yīng)過來這兩人到底在打什么啞迷，只見遲仲行一個(gè)急剎，轉(zhuǎn)身奔向左邊。

    尹霧詩臉上的笑容驟然凝固了。

    這狡猾的狗男人。

    作者有話要說：　　套娃分解：

    尹霧詩：我知道你會以為我在騙你。

    遲仲行：我知道你知道我會以為你在騙我。

    ☆、秘密基地

    挪開左邊角落里那堆已經(jīng)落了灰的舊物，遲仲行在下面找到了他的目標(biāo)：一塊活動的方磚。

    邊緣有明顯松動的痕跡，他抱起那塊磚，露出下面幽深狹窄的入口。

    一股潮濕的冷氣撲面而來。

    藍(lán)春橋問：“你們怎么知道這里能下去？”

    他的聲音不大，但考生們都屏氣凝神，這點(diǎn)動靜就顯得很明顯。周圍的一圈考生都回過頭來看著他們倆。

    迎著很多人的目光，沒骨頭似的尹霧詩終于勉為其難地站直了：“高度?！?/br>
    教學(xué)樓一共是五層，如果仔細(xì)觀察的話，不難發(fā)現(xiàn)，它的第四層頂部和宿舍樓天臺的高度是基本平齊的。但明顯異常的是，宿舍樓內(nèi)的空間比教學(xué)樓要逼仄很多，主要原因就是建筑層高。

    ——宿舍的層高是明顯低于教室的。

    在建筑總體高度相差不大的情況下，宿舍樓單層的層高卻比教學(xué)樓那邊少了很多，那么消失的這部分空間呢？

    當(dāng)然仍在這棟樓里。

    遠(yuǎn)高于正常位置的窗子，也是為了從視覺上進(jìn)行掩飾，造成好像四層的窗子都均勻分布在墻體上的假象。如果窗子都在正常的高度，那么當(dāng)考生們站在宿舍樓外的時(shí)候，會很容易地發(fā)現(xiàn)四樓到天臺之間有一個(gè)封閉的空間。

    周籽夏怯怯地舉手提問：“那為什么就確定它在天臺和四樓之間呢？”

    “不確定啊，”尹霧詩聳了聳肩，“這不是看天臺這兒鎖門了嗎？要是什么都沒有，鎖它干嘛？”

    這就是所謂的應(yīng)試技巧了：揣測可能的考點(diǎn)。

    金毓想到一個(gè)問題：“但那時(shí)候你還沒有校園卡吧？”

    尹霧詩向他投去贊同的目光：“說得對，所以我從四樓外墻爬上來的?！?/br>
    “……”

    行，好的，沒問題了。

    還是怪我想象力太貧瘠。

    考生們這邊竊竊私語，遲仲行用手電照了一下下面的空間，決定自己先下去看看。

    有不少考生也想跟著，尹霧詩攔住了他們：“下面空間狹小，而且空氣不好，大家最好先把口鼻用布遮住，也不要一次下去太多人，先探探路?！?/br>
    探路工具人遲仲行表示贊同。

    包括遲仲行，最后有三個(gè)考生決定先下去。眾人目送他們的身影消失在入口，周籽夏轉(zhuǎn)頭問：“是怕下面可能有什么有毒氣體嗎？”

    這種封閉的空間空氣流動性很差，加之陰暗潮濕，里面如果有堆放有機(jī)物的話，關(guān)上門就是一個(gè)天然的培養(yǎng)基。在微生物作用下，很可能會存在硫化氫之類的有毒氣體，濃度夠高的話是可以瞬間致命的，術(shù)語稱之為“電擊樣死亡”。

    然而……

    “不是，”尹霧詩毫無波動地說，“是怕有人吐了，不好通風(fēng)，會很味兒?！?/br>
    她話音剛落，一個(gè)身影捂著嘴跌跌撞撞地沖了上來，四周的考生還沒來得及上前問問他怎么了，他已經(jīng)“哇”地一聲吐了出來。

    周籽夏：“……”

    你是個(gè)魔鬼吧。

    魔鬼上前給這個(gè)可憐人拍了拍背，從兜里掏出一瓶水，讓旁邊的考生幫忙給他漱漱口。

    她蹲在入口旁邊等了幾分鐘，在她腿麻之前，遲仲行和另一個(gè)考生一起上來了。

    兩個(gè)人的表情都不太好看。

    尹霧詩問：“人數(shù)跟校園卡對得上嗎？”

    周圍的考生愣了一下。

    人數(shù)？

    什么人數(shù)？

    遲仲行嘴唇緊抿，表情凝重，“都不完整了，暫時(shí)還沒確定，不過肯定沒有那么多?！?/br>
    他旁邊站著的男生禮貌地糾正道：“需要一點(diǎn)時(shí)間?！?/br>
    他看起來文弱清秀，聲音也溫柔，站在高大健碩的遲仲行旁邊，被襯得更小，甚至像個(gè)高中生。他微皺著眉，臉上也沒有血色，看得出來在努力壓抑自己的不適，但神情還算沉穩(wěn)。

    見考生們的目光都落在他身上，他自我介紹道：“高述，述說的‘述’，法醫(yī)學(xué)大三在讀?！?/br>
    周籽夏的臉色瞬間慘白：“下面是……”

    “是部分校園卡的主人。”高述點(diǎn)點(diǎn)頭，“準(zhǔn)確來說，是他們的一部分。”

    眾人的臉色都變了。

    知道了下面的情況，考生們合計(jì)了一下，大多不愿意親眼見證這令人噩夢纏身的場景。最終確定下去仔細(xì)探查的是高述和尹霧詩，高述不用說，剛學(xué)過專業(yè)課，正值學(xué)力巔峰，在現(xiàn)場絕對稱得上是最專業(yè)的人士；尹霧詩有醫(yī)學(xué)背景，學(xué)過局解，跟大體老師親切交流過，雖然后來轉(zhuǎn)向理論研究，實(shí)驗(yàn)技能還沒完全還給老師，能給他搭把手。

    其他人在上面蹲著，等待探索結(jié)果。

    兩人下了樓梯，陰冷潮濕的空氣立刻包圍了他們。越是向下深入，血腥味就越濃郁，也越冷，說不清身上的這種冷意是來自外界溫度還是心理作用。

    樓梯的底端還有一扇鐵門，遲仲行剛才用教師校園卡打開了，現(xiàn)在虛掩著。門縫里漏出一線昏黃的燈光。他們剛剛下來的時(shí)候找到了這里燈的開關(guān)。