第二天，林奇和楊翰林很早就起床，兩人騎了一個(gè)多小時(shí)自行車才到駕校。

    早早的到車子旁邊，開始等教練?？斓?點(diǎn)的時(shí)候，教練才過來。兩人上車之后，向教練問了聲好，簽了個(gè)到，教練直接開車把兩人拉到了訓(xùn)練場。

    開始訓(xùn)練之前，教練先問兩人之前是否摸過車，兩人都搖頭表示沒有開過。

    教練先讓兩個(gè)人開車?yán)@了一圈，林奇先來，打著火，啟動(dòng)車——滅火，啟動(dòng)——滅火，啟動(dòng)——滅火，教練在旁邊指揮了n次之后，有點(diǎn)恨鐵不成鋼。

    最后林奇深呼吸慢慢的cao作，總算是不熄火了，踩著油門慢慢向前走去。

    在拐彎的時(shí)候，林奇一點(diǎn)沒有減速的意思，教練在一旁指導(dǎo)著，“減速拐彎。”林奇一腳剎車踩了下去，車?yán)锏娜硕济偷叵蚯皟A斜，車子停了下來，顫抖了兩下就熄火了。

    啟動(dòng)了汽車，林奇慢慢地轉(zhuǎn)方向盤，車子很神奇的跟著轉(zhuǎn)了方向，然后車子一邊往前走，林奇一邊打著方向盤。

    “轉(zhuǎn)過來，快轉(zhuǎn)過來?！苯叹氃谝贿叴蠛啊?/br>
    刷刷刷，方向盤被林奇快速的轉(zhuǎn)了過來，不過為什么車子又向右邊拐彎了。

    “正過去，正過去方向，向前，向前?！苯叹氂旨泵φf到。

    刷刷刷，還沒有等林奇轉(zhuǎn)完方向，教練一腳剎車踩了下去，車子立馬停了。

    “我讓你轉(zhuǎn)過來，你怎么把方向盤轉(zhuǎn)的這么快，直接就轉(zhuǎn)到了最右邊，讓你放正，你怎么又要向左打滿?！苯叹氃谝慌詺饧睌牡呐叵?。

    “我……我……”林奇頓時(shí)不知道說什么好。

    “好了，別說了，再來。你慢一點(diǎn)，穩(wěn)一點(diǎn)，轉(zhuǎn)方向盤的時(shí)候悠著點(diǎn)，不要那么快。”教練看到林奇一臉無辜的表情，也不好再批評，只好慢慢開導(dǎo)。

    “減速減速，剎車?！?/br>
    刷，一腳剎車又踩了下去，車停的同時(shí)，又熄火了。

    “停車的時(shí)候一定要注意，先減速，輕點(diǎn)剎車，等車速降下來的時(shí)候，然后再離合和剎車一起踩到底，車子就能穩(wěn)穩(wěn)的不熄火的停住了，記住了沒？”教練詳細(xì)的講解停車的注意事項(xiàng)。

    “記住了?！避嚭竺孀臈詈擦只卮鸬?。

    林奇和教練都回過頭來看著楊翰林，楊翰林不好意思的撓了撓頭，“我記住了?！边@次小聲的說到，他也感覺自己的聲音太大了，有些不好意思。

    “我不是這個(gè)意思好不好？教練問的是我，剛才教練說什么來著，讓你一打岔我給忘了。”林奇郁悶的很。

    “哦想起來了，停車的時(shí)候一定要先減速，輕點(diǎn)剎車，等車速降下來的時(shí)候，然后再離合和剎車一起踩到底，車子就能穩(wěn)穩(wěn)的停了?！?/br>
    “記住了，教練。”林奇信心滿滿的回答道。

    “嗯好，你重復(fù)一遍。”

    “先減速，輕點(diǎn)剎車，然后再離合剎車一起踩。”

    “嗯，好的，記得不錯(cuò)，你試試。”

    林奇慢慢的啟動(dòng)了車子，跑了起來之后，慢慢的開始了自己的停車訓(xùn)練。

    “剎車剎車，你踩油門干什么，還不松手，不對還不松腳?！苯叹氁荒_踩住了剎車，驚出了一身冷汗。

    “對不起，對不起，教練，我沒有注意，太緊張了。”

    “別說對不起，要是給你一輛車，剛才前面有人，你就撞上了。你說這么簡單的步驟你怎么就記不住呢？”

    “我記住了教練?！绷制嫘÷暤姆纯?。

    “記住了你還踩錯(cuò)，你是想讓我們一車人撞到前面那輛車上嗎？”

    這一圈開完，可把教練嚇得夠嗆。

    停了車，一看三人，每個(gè)人都是一頭大汗，雖然這天是大熱天，但是車子里面開了空調(diào)，溫度只有二十多度，絕對不至于這么熱。

    其實(shí)林奇是自己緊張的，而另外兩人是被林奇的車技給嚇的。

    “換人。”教練黑著臉冷聲說了一句。

    楊翰林非常同情教練，同時(shí)心里想起來了一個(gè)段子

    帶老媽體檢，前面排了一個(gè)大叔，我跟他聊了起來，我問他“你做哪幾個(gè)檢查項(xiàng)目？”

    大叔“心臟彩超，心電圖！做我這個(gè)職業(yè)久了，得檢查一下心臟?！?/br>
    我“你從事高危行業(yè)吧？不容易！”

    大叔“是啊，我做駕校教練都十幾年了！”

    我“……”

    楊翰林當(dāng)時(shí)覺著這個(gè)段子很搞笑，現(xiàn)在看來，可能是真的，這職業(yè)確實(shí)挺高危的，想到這兒又看了看林奇。

    兩人換了位置之后，再看楊翰林，系安全帶，點(diǎn)火，放下手剎，慢慢松離合，慢慢松剎車，開啟左轉(zhuǎn)向燈，車穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，然后立刻回過來方向盤。

    這流暢的cao作把教練看的一楞，這是老司機(jī)啊，剛才還隱瞞自己說沒有開過車。

    “你是不是會開車？”教練再次問了一句。

    “不會啊，之前就沒有摸過，只是昨天下午在模擬倉訓(xùn)練過。”

    “模擬倉，那些破模擬車能練成這樣，那又不是某些特殊機(jī)構(gòu)用的，模擬的感覺能無限接近真實(shí)的車輛。你說你的技術(shù)是通過駕校的模擬倉訓(xùn)練出來的，包括我在內(nèi)的所有教練都不會相信?！苯叹殠е鴑ongnong的懷疑意味。

    “教練，翰林沒有說謊，我們兩個(gè)都是昨天下午才接觸的模擬倉的模擬車，之前從來沒有摸過車，這點(diǎn)我可以作證，我們兩個(gè)是從小一起長大的，我們是發(fā)小?！绷制婵粗叹殤岩傻哪抗?，連忙開口解釋說到。

    聽著林奇的解釋，教練想起來了，就是正常的人，也不會像林奇這樣遜吧，怎么教都不會，就像一個(gè)榆木疙瘩。

    有天賦不好的，就有天賦過人的，也許楊翰林真的是昨天第一次接觸模擬車，今天第一次接觸真車。

    算了不問那么多了，問那么多也沒有什么用，我好好的教他們兩個(gè)人就好。不過這真的是我當(dāng)教練以來，遇到過的最兩極分化的人了，一個(gè)天才，一個(gè)……一個(gè)車盲，想了半天，教練想出了這么一個(gè)不帶侮辱性的詞語來形容林奇。

    不知道林奇如果知道教練心中所想，他會有什么想法，估計(jì)想罵人吧。

    一圈下來之后，教練對兩個(gè)人的情況有了了解，所以就更好的安排兩個(gè)人的時(shí)間。

    因?yàn)榻痰氖莾蓚€(gè)人，所以盡量把時(shí)間安排的均勻一些，不過楊翰林為了照顧林奇，把自己的一大部分時(shí)間讓給了林奇。

    “不愧是好兄弟?！绷制嫘睦锓浅８袆?dòng)。

    第一天，教練上午讓兩人練習(xí)方向盤的cao作，檔位的cao作，還有離合剎車油門的一些配合，基本和在模擬室練習(xí)的一樣。

    下午教了兩人練習(xí)了半聯(lián)動(dòng)也就是離合控速，“這兩個(gè)人簡直就是兩個(gè)極端。”，等他們第一天的訓(xùn)練結(jié)束后，教練搖了搖頭。

    教練真心希望林奇能換一個(gè)班，比如自動(dòng)擋的，他對林奇的表現(xiàn)實(shí)在是無力吐槽。