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每當(dāng)精神力達(dá)到了SS以上的人,只要是進(jìn)入了軍隊(duì),就會(huì)直接進(jìn)入這位SSS強(qiáng)者的軍隊(duì),并且會(huì)被這位強(qiáng)者收為弟子,根據(jù)小道消息,這位強(qiáng)者的手上,可能存在著讓SS精神力升級(jí)到SSS的方法。 但是沈煥現(xiàn)在的精神力,已經(jīng)突破了中瀾帝國(guó)所有人認(rèn)為的極限SSS,成為了比那位坐鎮(zhèn)軍部的強(qiáng)者更加強(qiáng)大的存在。 他的精神力在升級(jí)的那一瞬間,散發(fā)出了巨大的波動(dòng),讓整個(gè)中瀾帝國(guó)精神力達(dá)到了SS以上的人,都感受到了一陣心驚rou跳。 他眼中光華流轉(zhuǎn),他心念一動(dòng),從位面空間之中取出來(lái)了紙和筆,開(kāi)始飛速在紙上記錄什么。 雖然光腦也能夠用來(lái)記錄信息,但這一瞬間,沈煥覺(jué)得自己產(chǎn)生的靈感,都應(yīng)該記錄在紙上。 而不是隨時(shí)有可能被窺視的光腦。 如果蕭簡(jiǎn)也在這里的話,那么他就會(huì)發(fā)現(xiàn),沈煥正在記錄的,就是之前他們修煉的《煉神訣》,這一門功法,的確可以讓人將精神力修煉到SSS,但是神識(shí)與精神力之間存在著差別,如果一直修煉《煉神訣》,那么這一生無(wú)論怎么修煉,也只能止步于此。 而現(xiàn)在的沈煥所做的事情,就是將這兩個(gè)位面之間,存在著差距的功法進(jìn)行修改,將《煉神訣》修改成為真正符合他們這個(gè)位面的《煉神訣》,不過(guò)這個(gè)神,不再是神識(shí)的神,而是精神力的神。 這一門功法在元武位面的等級(jí)就不低,經(jīng)過(guò)了沈煥的修改之后,在中瀾帝國(guó)所在位面之中,能夠直接達(dá)到四級(jí)實(shí)力——當(dāng)然,如果按照中瀾帝國(guó)的分類,估計(jì)只能夠用一個(gè)超SSS來(lái)形容。 沈煥手上不停記錄著靈感,他的精神力控制著原本的《煉神訣》浮在他的面前,同時(shí)一心二用,修改著不符合他們所在的位面的部分。 與此同時(shí),沈煥還在大腦之中不斷對(duì)從位面系統(tǒng)之中兌換出來(lái)的那一本能夠直達(dá)九級(jí)的功法進(jìn)行了推演和計(jì)算,意外地察覺(jué),即使是位面系統(tǒng)給出來(lái)的功法,竟然也不是完全完美。 他不動(dòng)聲色的進(jìn)行推演,偶爾拿出來(lái)的紙張最后一頁(yè)上記錄下了什么,整個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人知曉。 在沈煥毫不知情的地方,一個(gè)正在打坐修煉的男人倏然睜開(kāi)了眼睛,雙眼之中滿是驚訝。 就在剛才,他竟然感受到了一陣驚悸。 自從五十歲成功在一株靈植的幫助之下,突破了SSS精神力之后,他就沒(méi)有感受到過(guò)這樣的心情,他閉著眼睛,想到了自己精神力突破了SSS之后,當(dāng)時(shí)的皇帝告訴他的話,心中產(chǎn)生了淡淡的危機(jī)感的同時(shí),竟然也有一種詭異的欣慰。 除掉那些不知道在什么地方的老怪物之外,能夠讓他產(chǎn)生驚悸感的人,絕對(duì)不可小覷。 而那些他甚至都不知道存不存在的老怪物…… 男人搖了搖頭。 這一次實(shí)力突破了SSS界限的,必然是一個(gè)年輕人。 后生可畏啊! * 帝都星,科學(xué)院。 周爭(zhēng)逐漸察覺(jué)到了科學(xué)院的不對(duì)勁。 在銀嵐星的時(shí)候,他滿腦子都是金華果的價(jià)值,靈果這樣神奇的存在,如果不是科學(xué)院的庫(kù)存不足,即使是科學(xué)院之中的那些,他都忍不住用來(lái)研究,一個(gè)人在瘋狂研究的時(shí)候,是沒(méi)辦法注意到周圍的情況有什么不對(duì)的。 但他在銀嵐星的時(shí)候,就算是兩耳不聞窗外事,一心只進(jìn)行研究,也能夠察覺(jué)到銀嵐星的那些人,對(duì)科學(xué)院似乎并不是很友好,對(duì)待藥劑師協(xié)會(huì)和機(jī)甲師協(xié)會(huì)的態(tài)度都要好很多。 作為科學(xué)院的院長(zhǎng),他是不需要管這些事情的,和其他人進(jìn)行交涉的這一方面,科學(xué)院自然是有專門的人負(fù)責(zé)的,他們離開(kāi)的時(shí)候,銀嵐星的人也并沒(méi)有為難科學(xué)院的任何一個(gè)人,也正是因此,即使察覺(jué)有一些不對(duì),周爭(zhēng)也沒(méi)有放在心上。 可回到了科學(xué)院,他逐漸發(fā)現(xiàn),作為科學(xué)院的院長(zhǎng),即使是在自己的主場(chǎng),他居然也隱隱約約有一種被壓制了的感覺(jué),而且他的身邊除了顧青,竟然沒(méi)有一個(gè)可以用的人。 這時(shí)候,他逐漸察覺(jué)到,如果顧青不聽(tīng)話了,或者是不想讓他做什么事情,他是不會(huì)知道的。 但周爭(zhēng)作為科學(xué)院的院長(zhǎng),當(dāng)年也是競(jìng)爭(zhēng)上崗的,要說(shuō)他真是什么天真的被架空了也完全察覺(jué)不了的人,那才是在說(shuō)笑話。 這個(gè)時(shí)候,他才意識(shí)到,自己看著長(zhǎng)大的顧青,眼底的野心膨脹瘋長(zhǎng),和從前那個(gè)乖乖巧巧的小孩不一樣了。 周爭(zhēng)嘆了一口氣,覺(jué)得這其中說(shuō)不定也有自己的緣故。 這小孩一直在他的身邊長(zhǎng)大,變成這樣,必然也有他沒(méi)有教育好的緣故。 顧青自然也知道自己的這位老師是什么樣的人,他回到了科學(xué)院之后,就是故意引導(dǎo)著周爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)這一切的。 他對(duì)這位老師早就已經(jīng)沒(méi)有了從前的入目尊敬,在監(jiān)控之中看見(jiàn)了周爭(zhēng)從茫然到了然的神色,心中涌現(xiàn)了一陣快感。 這個(gè)他曾經(jīng)認(rèn)為不可超越的存在的男人,現(xiàn)在,已經(jīng)被他架空,成為了一個(gè)空架子,他倒是要看看,這個(gè)從前總是板著一張臉對(duì)他說(shuō)教的老家伙,現(xiàn)在還能不能這么有底氣。 “老師,早上好啊?!痹诒O(jiān)控之中看了一陣好戲的顧青,出現(xiàn)在了周爭(zhēng)的實(shí)驗(yàn)室里,“今天老師有什么需要嗎?” 作為院長(zhǎng)唯一的“好學(xué)生”,顧青每一天都會(huì)給已經(jīng)出關(guān)了的周爭(zhēng)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品,就好像他還是周爭(zhēng)身邊的那個(gè)助手一樣,也正是因?yàn)榱?xí)慣,周爭(zhēng)一時(shí)間沒(méi)有察覺(jué)到顧青的不對(duì)勁。