如果他可以擔(dān)任小說主角素質(zhì)評(píng)價(jià)的考官，單憑主角攻剛剛的話就能得到一個(gè)大大的紅色叉號(hào)。

    哪里不太對(duì)勁的樣子。

    “不，我絕對(duì)不是吃醋?！鳖櫽鍟圆粩鄶[手，簡(jiǎn)直是用生命在否認(rèn)，“我只是單純覺得你昨天維護(hù)陳思宇，兩個(gè)人很配而已。”

    程堯露出了個(gè)看似彼此心照不宣的笑，并未把顧渝曉的話放在心上。

    顧渝曉并不是很知道主角攻又懂了什么。

    “拜拜，”顧渝曉敷衍擺了擺手，“我得快點(diǎn)去上課了?！闭l有那閑工夫和程堯在這里演校園愛情電視劇。

    還沒走兩步，程堯就從后面三步并兩步跟了上去，看著就像是兩個(gè)人一起到學(xué)校般。

    與此同時(shí)，學(xué)校論壇又迎來了新的討論熱潮。

    顧渝曉和程堯是又好上了？

    1L附圖。

    拍攝角度及其刁鉆，硬是把兩個(gè)人隔了兩米遠(yuǎn)的距離拍出了曖昧的感覺。

    2L：不是吧？他們是鄰居，一起上學(xué)有什么好奇怪的？

    3L：我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，聽得一清二楚，程堯說他和陳思宇只是普通朋友。

    ……

    9L：走在一起就是好上了？而且什么叫又？他們兩個(gè)從來就沒有在一起過好不好，顧渝曉這個(gè)垃圾配得上程堯嗎？不睜大你們的狗眼好好看看？

    九樓的語言攻擊性非常強(qiáng)烈，而且直接給樓中各位來了個(gè)地圖炮，對(duì)顧渝曉極盡貶低。

    “程堯的瘋狗還真的無處不在，你說是不是，簡(jiǎn)哥？”一個(gè)戴著發(fā)帶的男生看了一眼學(xué)校論壇，把手機(jī)關(guān)屏在手中轉(zhuǎn)了幾圈，不屑道。

    理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]得到搭理。

    發(fā)帶少年口中的簡(jiǎn)哥趴在桌上，也不過是被這聲音吵到掀了下眼皮，一雙眼尾狹長(zhǎng)的丹鳳眼，充斥著凜冽和黑霧。

    “就發(fā)生了昨天那樣的事，顧校花都能和程堯重歸于好，都不是一句眼瞎能說清楚的。”

    發(fā)帶少年習(xí)慣了不被搭理，一個(gè)人也說得興致勃勃，一拍書桌，“要我說，程堯就應(yīng)該被套麻袋打一頓……”

    “別吵?！?/br>
    發(fā)帶少年的聲音戛然而止，用手在嘴上做了個(gè)拉拉鏈的動(dòng)作。

    顧渝曉那邊，算是被程堯單方面尾隨著到達(dá)了教室，還得被攔著聽程堯和朋友寒暄今天為什么來的那么晚。

    程堯笑笑：“這還看不出來嗎？”使了個(gè)眼神指向一旁默不作聲的顧渝曉。

    顧渝曉抬頭，看看那個(gè)男生再看看程堯，陳述道：“和我沒有關(guān)系，我不是和他一起來學(xué)校的?！眮淼猛?，還不是怪程堯非要把人攔在學(xué)校門口聊天。

    說完就按照原主的記憶坐在了屬于他的位置上。

    桌上東西雜亂，顧渝曉粗略地掃了一眼，什么東西看著都有，就是沒有筆。

    這小說也挺清新脫俗，按常理來說白月光，不應(yīng)該是各方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出主角受一頭的嗎？這原主作為白月光學(xué)習(xí)怎么搞成這樣。

    顧渝曉認(rèn)命地收拾桌面，至少先搞出個(gè)煥然一新的架勢(shì)來讓其他人看看。

    突然一只手敲了敲桌面。

    “渝曉，可以把你的數(shù)學(xué)作業(yè)給我嗎？”聲音耳熟，正是昨天才見過面的主角受。

    顧渝曉抬起一只手托住下巴：“我沒寫，大概是因?yàn)樽蛱彀l(fā)生的事現(xiàn)在都還頭暈吧?！币桓睒?biāo)準(zhǔn)死豬不怕開水燙的模樣。

    那程堯昨天晚上光顧著倒水，怎么作業(yè)那么重要的事都不知道說一聲？

    興許是受原主影響或是原劇情的干擾，在和陳思宇對(duì)上時(shí)顧渝曉總是忍不住鋒芒外露，充滿攻擊性。

    “那你趁著這段時(shí)間好好補(bǔ)一補(bǔ)吧?！标愃加畈煊X到顧渝曉的抵觸，怯生生的收回手，“抱歉……”

    黃毛也不知道是什么時(shí)候跑來的，扯著嗓子：“你見我們渝曉什么時(shí)候?qū)戇^作業(yè)？成心的吧？”

    第6章 比賽報(bào)名

    顧渝曉：請(qǐng)你給我留點(diǎn)臉面，不要說得那么理直氣壯可好？

    誰知道陳思宇聽到這話之后，還真就一愣神，又道了歉：“不好意思，是我忘記了?！?/br>
    周圍人的眼神頓時(shí)就變了。

    如果能夠幫忙配上文字，估計(jì)每個(gè)人心里想的都是：世界上居然有如此厚顏無恥之人！

    黃毛還在沾沾自喜：“我干的不錯(cuò)吧？”

    干啥啥不行，邀功第一名。

    “黃成，可真有你的。”顧渝曉皮笑rou不笑地點(diǎn)頭，“挺厲害?！?/br>
    “對(duì)了，班主任找你有點(diǎn)事讓你趕緊過去?！秉S成得到鼓勵(lì)之后一摸炸毛的腦袋，后知后覺才想起自己的任務(wù)。

    “你不早說。”

    顧渝曉算是發(fā)現(xiàn)了，這原主身邊就沒個(gè)靠譜的人，不過想來那個(gè)一直對(duì)他沒好臉色的班主任也不會(huì)有什么好事情找他，昨天的時(shí)候這位李老師就差把討厭顧渝曉這幾個(gè)字刻在臉上了。

    慢悠悠地到了辦公室，沒想到昨天那個(gè)看著便疾惡如仇的李老師低下了頭。

    “對(duì)不起，昨天是我沒搞清楚所以錯(cuò)怪你了，老師很抱歉?！鞭k公室中還有許多其他老師在工作，李老師艱難地從喉嚨中把道歉的話擠出，只覺得如芒刺背。

    但哪怕到了現(xiàn)在，她也不認(rèn)為顧渝曉是完全沒錯(cuò)的。

    鑒于校長(zhǎng)的意思，眼下不得不認(rèn)錯(cuò)，這對(duì)于思想較為古板的李老師是一種羞辱，天底下哪有老師向?qū)W生說對(duì)不起的道理？