她覺(jué)得自己好像有點(diǎn)渴，于是她問(wèn)道：“我能喝嗎？”

    “你說(shuō)這個(gè)？”何西燭晃了晃杯中的紅酒。

    夜雨時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “當(dāng)然……”何西燭站起來(lái)，她拖著長(zhǎng)音，端著那杯酒走到夜雨時(shí)身前，“不能?！?/br>
    “你才多大啊?！彼f(shuō)著，用杯口抵上夜雨時(shí)的額頭，“小孩子不能喝酒。”

    冰涼的杯口就像是一盆驟然澆下的冷水，讓夜雨時(shí)的心都涼了兩分。

    “我不是小孩子了?！彼f(shuō)著，抬手就要去搶何西燭手中的酒杯，動(dòng)作急切的像是要證明什么，“我已經(jīng)，已經(jīng)很大了！”

    何西燭沒(méi)想到她會(huì)突然伸手，酒杯晃了晃，里面的紅酒險(xiǎn)些撒出來(lái)。

    她微微蹙眉，抬起另一只手，握住了夜雨時(shí)的手腕。

    她的手心很熱，卻并不濕潤(rùn)，握住夜雨時(shí)的一瞬間，那種感覺(jué)就好像被燙到似的，讓她忽地將手抽了回來(lái)。

    “你就是小孩子?！焙挝鳡T說(shuō)道，“如果你不是小孩子，你根本不會(huì)見(jiàn)到我。”

    “我確實(shí)不是你的mama，但是夜雨時(shí)，我是你的監(jiān)護(hù)人，只要咱們的關(guān)系還在，你就還是個(gè)孩子?！?/br>
    監(jiān)護(hù)人嗎……

    夜雨時(shí)垂下頭，她不想承認(rèn)，但何西燭說(shuō)的是對(duì)的。

    見(jiàn)她安分下來(lái)，何西燭抬起手，摸了摸她的頭。

    “乖一點(diǎn)吧，我喜歡聽(tīng)話(huà)的小孩?！?/br>
    *

    何西燭給她安排進(jìn)了B市頂尖的高中，因?yàn)槭亲咦x，還給她配了家門(mén)鑰匙。

    新學(xué)校的同學(xué)們都很友善，雖然班級(jí)里也會(huì)有小團(tuán)體，但他們不會(huì)排斥其他同學(xué)，可剛到學(xué)校的那幾天，夜雨時(shí)還是融入的很困難，這種困難并不是文化課跟不上，相反，她的入學(xué)考試成績(jī)都很優(yōu)秀，只是老師的授課方式讓她覺(jué)得十分吃力。

    不同于之前不斷的做題、刷卷子，在新學(xué)校里，大多數(shù)課程都采用純英文的授課方式，同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)極其優(yōu)秀，聽(tīng)著身邊毫不費(fèi)力就能用英語(yǔ)與老師互動(dòng)的同學(xué)們，夜雨時(shí)感覺(jué)，似乎跟不上的只有自己，也是這樣的感覺(jué)，讓她免不了生出幾分自卑。

    夜雨時(shí)很要強(qiáng)，她想彌補(bǔ)自己與同學(xué)之間的差距，但因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)，在班里也沒(méi)有關(guān)系特別好的朋友，上課跟不上的地方她不知道問(wèn)誰(shuí)就自己記住，等回家了再找網(wǎng)課一遍遍看，周?chē)耐瑢W(xué)都上著各種補(bǔ)習(xí)班，但她卻沒(méi)跟何西燭提過(guò)。

    她不想麻煩何西燭，因?yàn)橐褂陼r(shí)記得何西燭說(shuō)過(guò)，她喜歡聽(tīng)話(huà)的小孩。

    時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)月后，夜雨時(shí)升入了高三，何西燭給她買(mǎi)了新的日歷，目的是讓她計(jì)劃著備戰(zhàn)高考的日子，但在夜雨時(shí)眼中，那個(gè)日歷并不只有備戰(zhàn)高考的意義。

    她其實(shí)沒(méi)有明確的生日，所以夜雨時(shí)便在心里偷偷把高考結(jié)束那天當(dāng)成了自己成年的日子。

    她想，等到那天，自己就不再是小孩子了。

    早上，夜雨時(shí)背著書(shū)包出了門(mén)，不一會(huì)，何西燭打開(kāi)門(mén)從屋里出來(lái)，她走到廚房，不出意外地看到了廚房里開(kāi)著保溫模式的粥鍋。

    她關(guān)上電源，在廚房站了一會(huì)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了夜雨時(shí)的房間。

    夜雨時(shí)把房間收拾的很利索，即使何西燭知道她每天都學(xué)到很晚，但偶爾早晨過(guò)來(lái)時(shí)，她的桌子都是干干凈凈的。

    瞧著桌子上的一摞試卷，何西燭翻開(kāi)來(lái)，看了看上面出錯(cuò)的地方。

    毫無(wú)疑問(wèn)，夜雨時(shí)確實(shí)是個(gè)優(yōu)秀的孩子，卷面上的錯(cuò)誤也都是些有難度的題目，在何西燭看來(lái)，她的成績(jī)足夠考上一所不錯(cuò)的大學(xué)。

    何西燭沒(méi)跟這么大的孩子相處過(guò)，除了成績(jī)，她甚至不知道夜雨時(shí)還可能需要什么。

    直至看完最后一張?jiān)嚲?，何西燭將那些卷子重新理好，放回了原來(lái)的位子上。

    晚上，夜雨時(shí)從學(xué)校回來(lái)，她推開(kāi)門(mén)，瞧見(jiàn)何西燭就坐在客廳里。

    “你過(guò)來(lái)?！彼行@訝地看到何西燭沖自己招了招手。

    夜雨時(shí)走到她身前，瞧著何西燭遞過(guò)來(lái)一個(gè)本，那本看起來(lái)沒(méi)什么特別的，就是個(gè)很普通的牛皮紙單線(xiàn)本，款式很簡(jiǎn)單，她在班里都不怎么看得到。

    她接過(guò)筆記本，還沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi)，就聽(tīng)何西燭繼續(xù)說(shuō)道：“以后我每天買(mǎi)袋面包回來(lái)吧，你多睡會(huì)，不用再早起熬粥了?！?/br>
    說(shuō)完，沒(méi)等自己開(kāi)口，何西燭便回房間了。

    夜雨時(shí)站在原地，一時(shí)說(shuō)不清心里的情緒。

    她想，何西燭也是關(guān)心自己，擔(dān)心自己睡眠不足才不讓自己做早飯的吧，只是何西燭不知道，能每天早上煮粥，想象著她喝粥的樣子，也是會(huì)讓自己開(kāi)心的事。

    半響，夜雨時(shí)嘆了口氣，翻開(kāi)了手里的本。

    單線(xiàn)本里寫(xiě)滿(mǎn)了一排排晦澀難懂的題目、解題步驟以及公式，是別人親手寫(xiě)上去的，夜雨時(shí)看著看著，忽地露出了笑意。

    她飛快地跑回房間，翻開(kāi)了自己昨晚放在桌子上的那摞試卷。

    這筆記本里的每一個(gè)公式，都對(duì)應(yīng)著自己做錯(cuò)過(guò)的題目。

    她低下頭，親吻了本上的筆記，這讓她感覺(jué)，原來(lái)何西燭也在關(guān)心著自己。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　看到評(píng)論區(qū)有問(wèn)我下一本的問(wèn)題，就……因?yàn)橐佳潘?，?xiě)完這本以后，可能短時(shí)間不會(huì)再開(kāi)下一本了（低頭）

    但是或許會(huì)開(kāi)個(gè)幾周更一章的免費(fèi)小短篇，不申榜寫(xiě)著玩那種，當(dāng)是緩解學(xué)習(xí)壓力吧