就……就原諒它好了……

    第53章

    那邊計(jì)殷心理飽受煎熬， 這邊林禺和阿寶的小學(xué)生活也出現(xiàn)了波折。

    他們被許多小朋友聯(lián)合在一起孤立了。

    兩人原先是沒(méi)有發(fā)覺(jué)的，畢竟他們只和對(duì)方一起玩，一起上學(xué)，一起回家， 不管干什么事情都手牽著手一起做，關(guān)系好得不得了， 連其他小朋友都望塵莫及。直到活動(dòng)課上，老師讓四個(gè)小朋友組成一個(gè)小組，林禺和阿寶手牽著手看來(lái)看去， 卻怎么也找不到能和自己組成小組的人。

    他們班的人數(shù)是奇數(shù)， 當(dāng)其他人都四個(gè)四個(gè)組成了小組的時(shí)候，正好有三個(gè)人落單， 分別是林禺，阿寶，還有一個(gè)平時(shí)他們不怎么說(shuō)得上話的同學(xué)。

    兩人正準(zhǔn)備去找那個(gè)同學(xué)組成雙人小組， 還沒(méi)等他們搭話，胖胖的小姑娘看了他們一眼，忽然哇地一聲哭了出來(lái)， 哭聲驚天動(dòng)地，好不凄慘，一下子將兩人哭得腳步一頓， 停在原地，走也不是，離開也不是。

    周圍已經(jīng)組成小組的小朋友們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)， 看到這邊的動(dòng)靜，又飛快地轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，小聲地和旁邊的人說(shuō)悄悄話。

    “快看，林禺和林寶把小美嚇哭啦?！?/br>
    “林寶果然很壞?！?/br>
    “小美才不想和他們一組呢，他們肯定會(huì)欺負(fù)小美的?！?/br>
    “就是就是，林寶可壞啦。”

    莫名成為了大壞蛋的阿寶：？？？

    叫做小美的小姑娘仍然用力地哭著，連老師的注意力都被她的哭聲吸引了過(guò)來(lái)，連忙將她抱在懷里安慰，等到她的哭聲漸漸停下，變成小聲小聲的抽噎，這才問(wèn)道：“怎么啦？為什么突然哭了？是不是有其他小朋友欺負(fù)你？”

    小美趴在老師的懷里，探出頭來(lái)，忐忑的看了林禺和阿寶一眼，小聲道：“老師，我不想和林寶組成一個(gè)小組。”

    “那你為什么不想要和林寶組成一個(gè)小組？”

    其他的小朋友都已經(jīng)找好了同學(xué)組成了四人小組，只剩下他們?nèi)齻€(gè)人，原先老師也不擔(dān)心小美會(huì)被欺負(fù)，據(jù)她的觀察，林禺和林寶兩兄弟平時(shí)十分要好，輕易不會(huì)分開，而林禺又是個(gè)懂事的好孩子，特別乖，特別讓人省心，有他在，也不用擔(dān)心林寶會(huì)鬧事。兩個(gè)人都不是會(huì)去欺負(fù)別的女生的人，如果他們和別的女孩子組成小組，肯反而會(huì)去照顧那個(gè)女孩，為此她還放下了心，覺(jué)得這個(gè)三人小組肯定不會(huì)出事。

    沒(méi)想到兩兄弟還沒(méi)什么意見(jiàn)，小美卻先鬧了。

    小美平時(shí)要好的朋友們已經(jīng)找到了自己的組員，是不可能特地分出來(lái)和她組成一組啦。

    一想到自己要和那兩個(gè)不聽(tīng)話的小朋友待在一塊兒，胖胖的小姑娘頓時(shí)陷入了絕望之中，她忍了忍，沒(méi)有忍住，又抽抽搭搭地開始哭了起來(lái)，一邊抹著眼淚，一邊道：“林寶……他……他是壞小孩……”

    阿寶：？？？

    年輕的女老師手忙腳亂的安慰她，告訴她那兩兄弟是對(duì)乖得不得了的小朋友，卻還是沒(méi)有辦法阻止她的嚎啕大哭。在小朋友們的眼中，有著奇怪顏色的頭發(fā)，上學(xué)第二天就被老師交出去罰站，平時(shí)也不喜歡和其他小朋友玩，這樣的阿寶無(wú)論怎么看都不像是一個(gè)和善的小孩。

    老師勸了很久，還是沒(méi)有辦法，只好去問(wèn)其他小朋友，問(wèn)他們有哪個(gè)人愿意和小美換一換，加入林禺和林寶的小組里。

    出乎她意料的是，所有的小朋友都紛紛避開了她的目光，誰(shuí)也不愿意和那兩兄弟待在一塊兒。

    老師頓時(shí)納悶，將林禺和阿寶看了又看，心中疑惑不已：難道她平時(shí)觀察的不夠仔細(xì)，不然怎么會(huì)有這么多小朋友討厭這兩兄弟？

    最后胖胖的小姑娘并入到了她朋友的那個(gè)小組里，成為了一個(gè)五人小組，而林禺和阿寶則組成了一個(gè)兩人小組。

    林禺十分茫然，牽著阿寶的手，按照老師說(shuō)的排好了隊(duì)，聽(tīng)著老師說(shuō)著游戲規(guī)則，才后知后覺(jué)地反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“他們是在討厭我們嗎？”

    阿寶不輕不重地哼了一聲，很是不屑。

    它身為一個(gè)未來(lái)的大妖獸，世界上獨(dú)一無(wú)二的鳳凰，從來(lái)都是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開，連家里那只大兇獸都敗倒在了它的小雞爪之下，什么時(shí)候竟然還被人討厭過(guò)？！不過(guò)這些人類還太小，年幼還無(wú)知，不知道他的未來(lái)大妖獸鳳凰的酷炫狂霸之處也是情有可原。

    身為一個(gè)心胸寬闊的大妖獸，它自然是不樂(lè)意和這些小朋友去爭(zhēng)的。

    反而是林禺比他生氣多了。

    “他們?cè)趺茨苓@樣子呢?！绷重畾夤墓牡卣f(shuō)：“阿寶什么事都沒(méi)有做錯(cuò)，也沒(méi)有做過(guò)壞事，他們?cè)趺茨苡憛挵毮??！笨葱」媚锏姆磻?yīng)，不知道的還要以為阿寶是可怕的大兇獸呢！

    原先他只和阿寶一起玩，也沒(méi)有注意其他小朋友的看法，到現(xiàn)在一觀察，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁之處了，不止是小美，所有的小朋友都用一樣的眼神看著他們，明明他們什么也沒(méi)有做，就因?yàn)榘毜奶厥庵?，已?jīng)被所有小朋友孤立了。

    林禺甚至還不知道那些小朋友對(duì)他們的看法是怎么變的。

    他只感覺(jué)分外的委屈，卻不是為自己，而是為阿寶。阿寶是為了他才來(lái)上學(xué)的，卻遭受了這樣的待遇，他覺(jué)得分外的對(duì)不起阿寶，一時(shí)之間內(nèi)疚的無(wú)法自拔，再抬頭看看，所有的小朋友都已經(jīng)去認(rèn)真地聽(tīng)老師講解游戲規(guī)則，已經(jīng)沒(méi)有人將注意力放在他們這了。

    游戲是四人合作的接力游戲，分成了四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)小朋友參與其中一個(gè)，比賽的是哪一組的小朋友能最先完成通過(guò)所有的環(huán)節(jié)到達(dá)終點(diǎn)，最先到達(dá)的小朋友還能得到獎(jiǎng)勵(lì)，是女老師特地去買的小蛋糕，十分精致，上面的草莓也特別紅，看上去就很好吃。蛋糕只有一塊，只有獲得第一名的小組才能吃到。

    林禺看了看四周，所有小朋友都躍躍欲試，看上去都對(duì)蛋糕特別有興趣，他握了握拳頭，心中下定了決心。

    那個(gè)草莓蛋糕看上去那么好吃，阿寶一定也很喜歡吃！

    原本正望天發(fā)呆的阿寶抖了抖，下意識(shí)地朝著林禺看了過(guò)去，卻看見(jiàn)他看著那塊小蛋糕眼睛發(fā)亮，渾身上下充滿了氣勢(shì)，一副勢(shì)在必得的樣子。

    咦？

    林禺想要吃蛋糕？

    阿寶頓時(shí)摩拳擦掌，全身上下的斗志都被激發(fā)了起來(lái)，看著其他小朋友，蠢蠢欲動(dòng)，就等著和他們一較高下。

    林禺想要的東西，他當(dāng)然要拿到手了！

    等所有小朋友都清楚了規(guī)則，比賽很快就開始了。

    比賽的最終目的是為了讓小朋友們鍛煉身體，活動(dòng)身心，因此每個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都必不可少。其他小朋友都是四個(gè)一組，還有五個(gè)的，只有他們是兩人組，本身就占據(jù)了劣勢(shì)。

    可林禺和阿寶卻不是普通的小朋友，它們可是與眾不同的妖獸！

    林禺從小就跟著爺爺滿山跑，阿寶更是還在一個(gè)小雞仔的時(shí)候就被白澤拉著訓(xùn)練，兩人的體力都比人類小孩好上許多，就算是二比四也不相上下。

    第一個(gè)環(huán)節(jié)是運(yùn)送乒乓球，小球一共五個(gè)，由第一個(gè)小朋友將那些小球都運(yùn)送到下一個(gè)小朋友的手中，小球必須一個(gè)一個(gè)運(yùn)過(guò)去，不能全部一起，只能讓小朋友們來(lái)回地跑。

    每個(gè)小組都派出了一個(gè)小朋友，而阿寶則代表著他們兩人組上場(chǎng)了。身為一只雞，平時(shí)就喜歡撲棱撲棱翅膀飛來(lái)飛去，就連白澤都夸過(guò)他的速度有不符合體型的快，就算是變成人形之后，也沒(méi)有減慢，當(dāng)老師一說(shuō)開始，阿寶頓時(shí)抓起一顆小球，如同箭一般飛快地躥了出去，動(dòng)作飛快，讓所有人都嚇了一大跳，等其他小朋友后知后覺(jué)地抓起小球追上去的時(shí)候，他已經(jīng)跑了一半的路了。

    將小球放到林禺端著的小盆里，阿寶飛快地跑了回去，馬上又抓著一顆小球飛快地跑了回來(lái)，兩圈之后，其他搬球的小朋友臉上已經(jīng)露出了疲態(tài)，速度也比最開始減慢了一些，他卻絲毫沒(méi)有變化，連呼吸都沒(méi)有急促多少，仍然保持著比其他小朋友都快的速度。當(dāng)五個(gè)小球全部運(yùn)到林禺手中的時(shí)候，阿寶停了下來(lái)，回頭看了一眼其他組的進(jìn)度，頓時(shí)得意地挺了一下胸膛。

    第二關(guān)就是林禺發(fā)揮的時(shí)候啦。

    他按照規(guī)則跑到了起點(diǎn)處，撲通一下趴了下來(lái)，鉆進(jìn)一張網(wǎng)下，手腳并用推著小臉盆往前爬去，他的速度也不慢，甚至身手也十分靈活。以前爺爺帶著他滿山跑，上能爬樹掏鳥窩，下能潛水摸小魚，現(xiàn)在是饕餮帶著他到處跑，兄弟兩個(gè)都不是能安靜下來(lái)的妖獸，整日上躥下跳，讓白澤發(fā)愁不已。

    當(dāng)?shù)诙M領(lǐng)先的小朋友趴下來(lái)準(zhǔn)備爬時(shí)，林禺已經(jīng)端著小盆飛快地從網(wǎng)下鉆了出來(lái)，將小盆遞給了等待多時(shí)的阿寶。

    比賽的要求是，誰(shuí)先帶著放滿小球的小盆通過(guò)所有的關(guān)卡，率先將小盆交給老師，那么那個(gè)組就獲勝了。

    林禺和阿寶每人各參加了兩輪，交替著玩，一方動(dòng)的時(shí)候另一方休息，十分默契，超出了所有老師的預(yù)料，甚至也比老師預(yù)想中所花費(fèi)的時(shí)間要少，等到林禺端著小盆交給老師時(shí)，年輕的女老師看看時(shí)間，再看看眼前的小孩，整個(gè)人都驚呆了！

    “老師，我們贏了?！绷重郯桶偷乜粗叽俚溃骸拔覀兊牡案饽?？”

    女老師看看其他小朋友，動(dòng)作慢得還在第二關(guān)的網(wǎng)下面艱難地爬著呢。

    “老師，蛋糕?！绷重执吡舜咚?。

    女老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙將放在旁邊的蛋糕交給了她。她還處于震驚之中，連原先計(jì)劃的，在所有小朋友的鼓掌之中，再將蛋糕交給勝利者的事情也忘了。

    林禺捧著草莓蛋糕，噠噠噠地跑去找阿寶了。

    小朋友們還沉浸在比賽里，絲毫沒(méi)有注意到已經(jīng)有人得到了獎(jiǎng)品，埋頭認(rèn)真的揮灑汗水。這邊，林禺打開蛋糕的蓋子，用叉子叉起頂端的大草莓，給阿寶喂食。

    阿寶一口咬掉半個(gè)，又將剩下的半個(gè)塞進(jìn)了他的嘴里。

    蛋糕是老師精心挑選的，味道也很好，現(xiàn)在正好是中午前的最后一堂課，剛好是早飯快要消耗光，青黃不接，一番運(yùn)動(dòng)之后，肚子餓得咕咕叫，蛋糕正好用來(lái)充饑。

    林禺和阿寶一人一口將那塊蛋糕分食干凈。

    等到第二組領(lǐng)先的小朋友通過(guò)所有的環(huán)節(jié)，樂(lè)顛顛地抱著小盆跑了過(guò)來(lái)，激動(dòng)地臉都紅了，他期待地看著老師，最后卻只看到了一個(gè)空蕩蕩包裝盒。

    欸？

    蛋糕呢？？

    小朋友左右看了看，找來(lái)找去，總算是在林寶的嘴邊看到了一點(diǎn)奶油殘?jiān)?/br>
    欸？？

    蛋糕被吃掉啦？？

    肚子適時(shí)的咕嚕咕嚕叫了出來(lái)，剩下的小朋友們接二連三地結(jié)束了比賽，抱著小盆跑了過(guò)來(lái)，他們只看到了同樣的奶油殘?jiān)?/br>
    阿寶雙手環(huán)胸，得意地朝著他們看去，臉上的表情很是嘲諷，仇恨拉得滿滿的，林禺也不阻止他，學(xué)著他做出了一副得意的表情。

    小朋友們：！??！噫??！

    想要的草莓蛋糕沒(méi)有吃到，還被那個(gè)不聽(tīng)話的小朋友嘲笑。

    小朋友們摸摸肚子，癟癟嘴巴，哇地一聲哭了出來(lái)，哭聲齊響，一個(gè)接著一個(gè)，很快整個(gè)班的小朋友都被淚水淹沒(méi)，他們抽抽搭搭地抹著眼淚，好多甚至連為什么哭都不知道，被同學(xué)的情緒所感染，傷心欲絕，仿佛是失去了什么大寶貝。

    女老師頓時(shí)焦頭爛額，安慰這個(gè)安慰那個(gè)，卻一個(gè)也安撫不下來(lái)。

    林禺和阿寶摸摸肚子，戰(zhàn)利品還在他們肚子里待著呢！

    作者有話要說(shuō)：　　身為大妖獸，還去和人類小孩搶食物，羞不羞！

    阿寶：【挺胸】都怪草莓蛋糕太好吃了！

    第54章

    下午放學(xué)之后， 林禺就將草莓蛋糕的事情和厲錚說(shuō)了一遍，回到家里之后又和白澤說(shuō)了一遍，對(duì)于自己能為阿寶出頭感覺(jué)十分得意，驕傲得不得了， 等到宗凡回家，又和他說(shuō)了一遍。

    “他們太討厭了， 阿寶明明什么都沒(méi)做，他們還要排擠阿寶?！绷重麖埬樁及櫫似饋?lái)，很是為阿寶打抱不平：“阿寶只是頭發(fā)的顏色特殊了一些， 他們就覺(jué)得阿寶是個(gè)壞小孩， 阿寶比他們都厲害多了，今天比賽也贏了， 他們還不相信，非說(shuō)阿寶是大壞蛋，他們才是大壞蛋呢！”

    變回了原型的小雞仔蹲在他的肩膀上， 不停地點(diǎn)著頭：沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，就連林禺也被孤立了，那些人類這是太沒(méi)眼光了， 林禺是全世界最可愛(ài)的小孩，連草莓上最甜的尖尖部分都愿意給他吃呢！

    厲錚彈了一下它的小肚皮，小雞仔頓時(shí)順著力道咕嚕咕嚕從林禺的身上滾了下來(lái)。

    “啾?。　毙‰u仔撲楞著翅膀飛了起來(lái)， 對(duì)他怒目而視。

    “你不是說(shuō)要去學(xué)校保護(hù)林禺的嗎？”厲錚嘲笑道：“結(jié)果林禺反而被其他小朋友孤立了，你這保護(hù)的程度也太低了吧?！?/br>
    小雞仔身形一滯，連翅膀也拍不動(dòng)了， 啪嗒落回到了地上：“啾……”

    “沒(méi)有沒(méi)有，阿寶可厲害啦。”林禺連忙從地上將它撿了起來(lái)，安慰道：“如果不是阿寶，我們還贏不了比賽呢，三哥你不知道，阿寶的速度那——么快?！绷重p手比劃了一個(gè)大圈，與有榮焉地說(shuō)：“誰(shuí)都比不過(guò)他，老師還夸了阿寶呢！”

    厲錚又伸出手準(zhǔn)備去彈小雞仔，但很快地被白澤打了一下，他訕訕地收回了手，撇撇嘴，很是不屑：“換做是我，有我罩著，那些人肯定連欺負(fù)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。”

    林禺長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲。

    他問(wèn)道：“比如說(shuō)你以前保護(hù)計(jì)叔叔的時(shí)候嗎？”

    厲錚一噎，刷地朝他看了過(guò)來(lái)。

    林禺是個(gè)很聰明的小孩，比如說(shuō)，他認(rèn)字的速度很快，學(xué)什么都很容易掌握，再比日說(shuō)，他從白澤透露出來(lái)的只言片語(yǔ)，加上自己的猜測(cè)，慢慢拼出了一個(gè)真相的開頭。

    “有三哥保護(hù)，計(jì)叔叔以前肯定很安全，一點(diǎn)也沒(méi)受到欺負(fù)，對(duì)不對(duì)？”

    厲錚訕訕。