至于對(duì)司雨儂胡編亂造的故事，倒是適應(yīng)良好。也就是生在這個(gè)年代了，前頭有個(gè)亂七八糟的十年，整了不少糟心事。要是真有人逃到這個(gè)地方落腳，過(guò)上幾天世外桃源的小日子，臨走時(shí)又留了點(diǎn)東西，也不是說(shuō)不過(guò)去。

    更何況，留下來(lái)的東西，也不是什么稀罕東西。生菜對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)，是稀罕物，但在大城市也就是一道稍微貴一點(diǎn)的蔬菜?？纯催@些標(biāo)簽，大抵都和生菜一樣，屬于當(dāng)?shù)厣僖?jiàn)，但其實(shí)外頭并不稀奇的東西。

    “可是，這有什么不能說(shuō)的，為什么要打我爺爺?shù)钠焯?hào)?！毕哪缴＿€是耿耿于懷。

    還能為什么，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張?zhí)碳ぬ?dòng)，沒(méi)想那么多唄?，F(xiàn)在她后悔了，早知道會(huì)一出跟一出，她一早就該設(shè)計(jì)好。

    可是當(dāng)著夏慕桑的面，她認(rèn)真說(shuō)道：“那是因?yàn)椋銧敔數(shù)拿^比較高大上，別人一聽(tīng)就覺(jué)得信任。我冒然說(shuō)是在這里發(fā)現(xiàn)的，誰(shuí)敢隨便種?！?/br>
    也因?yàn)檫@一套忽悠不了村民，這里又不止她會(huì)來(lái)，偶爾也會(huì)有其他的村民過(guò)來(lái)，這里是不是曾經(jīng)有人住過(guò)，留沒(méi)留下什么東西，大家套一套就知道，有沒(méi)有這回事。

    夏慕桑的嘴角不住的想往兩邊扯，偏又強(qiáng)忍著，最后把下巴一抬，擺手道：“也沒(méi)什么，就是書讀的比別人多一點(diǎn)?！?/br>
    呵呵，又沒(méi)夸講你，你激動(dòng)個(gè)什么勁。

    司雨儂懷著這樣的心情伸出小指，“拉勾吧，誰(shuí)說(shuō)出去誰(shuí)是小狗?！?/br>
    “又不是小孩子，還玩拉勾的把戲。好吧拉勾就拉勾，你們女孩子就是麻煩，誰(shuí)叫我是男子漢大丈夫，一言既出四馬難追?！?/br>
    兩個(gè)人的小指，勾在一起，立下誓言。

    第37章 新任務(wù)

    成功忽悠到夏慕桑的同時(shí)，還爭(zhēng)取到繼續(xù)用夏教授的旗號(hào)忽悠村民的權(quán)力。司雨儂一臉欣慰的跟系統(tǒng)吐槽, “幸好我聰明機(jī)智的圓回來(lái)了, 不然你說(shuō)我該怎么解釋?！?/br>
    系統(tǒng)不想理她，司雨儂繼續(xù)解釋, “真的不能怪我，我總不能一直說(shuō)在外頭買來(lái)的吧。象生菜種子, 我知道有人快把市種子公司的倉(cāng)庫(kù)給翻遍了都沒(méi)找出來(lái)，我總不能說(shuō)是在鎮(zhèn)上買來(lái)的吧。這不是侮辱人家市里的倉(cāng)庫(kù)嗎，積點(diǎn)德吧?！?/br>
    只能把事情推到北京的夏教授頭上，才不會(huì)有人懷疑。

    “隨機(jī)任務(wù)?！毕到y(tǒng)終于開(kāi)口。

    咦, 司雨儂趕緊拖開(kāi)面板，任務(wù)欄果然又刷出一項(xiàng)隨機(jī)任務(wù), 名為保護(hù)霽海。

    “霽海又是什么植物？”司雨儂奇道，她從來(lái)不知道還有植物叫這個(gè)名字。

    “誰(shuí)告訴你是植物？”

    “不是植物，難道是個(gè)人名？”心無(wú)物欲，即是秋空霽海，倒真有點(diǎn)像人名。不過(guò)這個(gè)姓氏也是夠少見(jiàn)的, 她還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人姓霽。

    系統(tǒng)不吭聲了, 也不肯給她提示。

    “這個(gè)人又有什么神奇的功能, 要是他沒(méi)了，咱們這里就得沙化？”司雨儂覺(jué)得自己大概活在玄幻的世界里, 動(dòng)不動(dòng)什么沒(méi)了, 就是世界末日。

    “系統(tǒng)給出的任務(wù)，絕對(duì)英明神武?！?/br>
    “上哪兒沾的臭毛病, 竟然學(xué)會(huì)了自吹自擂?！彼居陜z嘆氣搖著頭。

    “你們?nèi)祟愑芯湓?，叫近墨者黑?！?/br>
    “呵，跟我一段時(shí)間，連成語(yǔ)都學(xué)會(huì)了，榜樣的力量果然是無(wú)窮的?！?/br>
    于是接下來(lái)，司雨儂再怎么問(wèn)有關(guān)霽海的信息，系統(tǒng)都不肯再多說(shuō)一句。

    司雨儂只好自己整理思路，既然系統(tǒng)讓她保護(hù)，那么這個(gè)人一定在自己周圍。最多也就擴(kuò)大到縣城，但最有可能的，是在鎮(zhèn)上。

    從哪兒找起呢，司雨儂托腮，不等到想到主意，自己班上又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生。姜老師帶進(jìn)來(lái)那天，坐在下頭的學(xué)生，就沒(méi)有不傻眼的。

    一套牛仔服，背著一只牛仔書包，一看就是大城市的孩子，一整套的牛仔服，拉風(fēng)到不行。再看臉，白凈的象個(gè)姑娘，可眼神傲嬌的很，再仰著下巴，一臉我要上天的勁，一看就是個(gè)不好惹的。

    姜老師介紹給大家，新來(lái)的同學(xué)叫林鴻遠(yuǎn)，然后安排他和周小麗坐到一起。

    還不到半天時(shí)間，林鴻遠(yuǎn)就把周小麗給氣哭了，林鴻遠(yuǎn)一臉不耐煩的吼道：“你是誰(shuí)啊你，我的事要你管，啰里八嗦的鄉(xiāng)巴佬?！?/br>
    周小麗自詡是鎮(zhèn)上的姑娘，從來(lái)都是把鄉(xiāng)下人掛在嘴邊嘲笑別人，卻從來(lái)沒(méi)有被人這么嘲笑過(guò)，再加上林鴻安的眼神實(shí)在是嚇人，絕對(duì)不是同學(xué)之間鬧著玩的玩笑話，是真真的跟她動(dòng)了真氣。

    “林鴻安，你給我老實(shí)點(diǎn)，再這樣明天就把你送回去?！闭l(shuí)也沒(méi)想到，會(huì)站出來(lái)喝斥他的是夏慕桑。

    “你以為我稀罕呆在這個(gè)破地方?！绷著櫚踩匀恍敝?，歪著身子，但語(yǔ)氣中卻帶著一絲微妙的小虛弱。

    “不愛(ài)呆別呆，我一會(huì)兒就打電話讓你爸親自來(lái)接你回家。”夏慕桑一點(diǎn)也不慣著他，順著就回道。

    “得了得了，給我換個(gè)同桌，換個(gè)不煩人的?！绷著欉h(yuǎn)蹙著小眉頭，氣呼呼的自以為給出了最大的妥協(xié)。

    “想換同桌跟老師說(shuō)去，另外，這里不是你家，沒(méi)人慣著你，動(dòng)不動(dòng)吼人的毛病最好給我改了?！?/br>
    林鴻遠(yuǎn)越發(fā)生氣，“你怎么向著外人。”

    “你要不是我表哥，我才懶得理你。越壞越好，反正現(xiàn)在嚴(yán)打?！毕哪缴＿@張嘴，絲毫不饒人，說(shuō)得林鴻遠(yuǎn)節(jié)節(jié)敗退，最后只能閉緊了嘴巴不吭聲。

    什么，林鴻遠(yuǎn)是夏慕桑的表哥，這是什么意思，全班同學(xué)都傻了一樣看著他們。

    當(dāng)天晚上，夏鎮(zhèn)長(zhǎng)領(lǐng)著林鴻遠(yuǎn)到周家給周小麗道歉，是他去學(xué)校，安排林鴻遠(yuǎn)到姜老師班上的，周科長(zhǎng)應(yīng)該是知道這件事，特意叮囑過(guò)女兒，照顧一下林鴻遠(yuǎn)。就因?yàn)檫@樣，周小麗才多說(shuō)了一些話，沒(méi)想到，卻直接惹怒了滿心煩躁的林鴻遠(yuǎn)，直接噴了她一頓。

    “沒(méi)事，夏鎮(zhèn)長(zhǎng)嚴(yán)重了，小孩子嘛，吵吵鬧鬧，又不是什么大事?！敝芸崎L(zhǎng)還能說(shuō)什么，人家都帶著孩子來(lái)道歉了，只能選擇原諒他。

    “是這小子不懂事，該道歉就得道歉，該教訓(xùn)就得教訓(xùn)?！?/br>
    總之，在嚴(yán)厲的自我批評(píng)，和寬厚的表示原諒的氛圍當(dāng)中，當(dāng)事人達(dá)成諒解。

    林鴻遠(yuǎn)依然桀驁不馴，在他的強(qiáng)烈要求下，不到一個(gè)月，就已經(jīng)跟半個(gè)班的同學(xué)當(dāng)過(guò)同桌。司雨儂很不明白，為什么不干脆讓他們表兄弟成為同桌呢。

    直到姜老師沒(méi)折騰的沒(méi)法子，向夏慕桑提議，沒(méi)想到，夏慕桑斷然拒絕，“我才不跟他當(dāng)同桌，我是要好好學(xué)習(xí)的人?！?/br>
    “夏慕桑你大爺?shù)模也挪灰惝?dāng)同桌。”林鴻遠(yuǎn)氣的直哼哼，他才不想看著表弟拿成績(jī)單在他面前得瑟，如果成了同桌，可能還要加上作業(yè)，一天照三頓得瑟，他非氣死不可。

    “我大爺就是你大爺，你最好想清楚再說(shuō)話，別讓我抓著把柄?！?/br>
    林鴻遠(yuǎn)目瞪口呆，當(dāng)親戚就是這點(diǎn)不好，罵人都不能隨心所欲，一不留意就罵到自己身上。

    姜老師點(diǎn)到司青青的時(shí)候，司青青都快哭了。她才不想和這個(gè)城里來(lái)的小霸王當(dāng)同桌，太得么耽誤她好好學(xué)習(xí)天天向上。

    司雨儂看到司青青不情不愿，卻不敢說(shuō)話的模樣，輕嘆一口氣。大部分同學(xué)，對(duì)老師還是很敬畏的，林鴻遠(yuǎn)可以不拿姜老師當(dāng)回事，夏慕?？梢灾毖跃芙^，周小麗可以哭，但其他同學(xué)，就真的很難反抗。

    她可以看著林鴻遠(yuǎn)把同桌欺負(fù)個(gè)遍，再嫌棄個(gè)遍，但那些都是別人，不是司青青。

    司雨儂很有禮貌的舉手，得到姜老師的示意才站起來(lái)，“姜老師，既然林鴻遠(yuǎn)同學(xué)不喜歡和人一起坐，干嘛不讓他單獨(dú)坐呢。咱們班上擠一擠，挪一挪，還是可以再放下一張桌子的?！?/br>
    姜老師一拍額頭，她真是被這個(gè)學(xué)生鬧得心力交瘁，怎么就忘了這么簡(jiǎn)單的一件事呢。趕緊搬張桌子過(guò)來(lái)，大家調(diào)整一下，林鴻遠(yuǎn)就成了孤家寡人。

    司青青逃過(guò)一劫，按著胸口大喘氣，林鴻遠(yuǎn)重重哼了一聲，坐到只屬于他一個(gè)獨(dú)占的雙人位上。

    不管是老師還是同學(xué)，都松了口氣。

    學(xué)校的辦公室里，同事都在勸姜老師狠一點(diǎn)，不管對(duì)方是誰(shuí)，是學(xué)生就得有學(xué)生的樣子，老師該管就得管。

    姜老師苦笑一聲，“這不是我膽子小嗎？要不然，把林鴻遠(yuǎn)調(diào)到高老師班上?！?/br>
    高老師正是楊主任的愛(ài)人，剛從縣里調(diào)回來(lái)。

    “我才想起來(lái)，我作業(yè)還沒(méi)改呢，改完了咱們?cè)賴Z啊?！备呃蠋熼W退。

    姜老師在心里冷笑，她怎么會(huì)不知道學(xué)校里的每一個(gè)同事都在嫉妒她的好運(yùn)。就因?yàn)檎戳藢W(xué)生的光，民辦教師竟然能轉(zhuǎn)正成為有編制的教師。說(shuō)是替她報(bào)不平，不是明擺著想讓她得罪人嗎？

    她是老師沒(méi)錯(cuò)，但她得了人家的好處就得報(bào)答，她不是沒(méi)去送禮感謝，但人家什么都不肯收。也沒(méi)提過(guò)份的要求，或者說(shuō)，完全沒(méi)提要求。但她不能不自覺(jué)不是，不管是夏慕桑，還是林鴻遠(yuǎn)，她好好看著他們，安全度過(guò)最后一年，就算全了人家的恩情。

    她又沒(méi)有因?yàn)檎疹櫵麄?，耽誤教學(xué)，或是耽誤別的學(xué)生，只是委屈委屈自己而已。在她看來(lái)，這已經(jīng)是最好的結(jié)果。

    至于其他老師的挑撥，她早不是剛剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人，到她這個(gè)年紀(jì)，上有老下有小，生活才是最實(shí)際的。

    過(guò)了幾天，司雨儂被叫去了老師辦公室。

    姜老師正等著她，好言好語(yǔ)的夸她是聽(tīng)話又懂事的好學(xué)生。

    司雨儂心里咯噔一下，她成績(jī)上來(lái)之后，所有的老師都開(kāi)始對(duì)她改觀，姜老師更是明里暗里，幾次維護(hù)周小麗對(duì)她的針對(duì)。

    可是，哪一次都沒(méi)有現(xiàn)在這么rou麻。

    成年人的智商告訴她，這一定不是好事。

    果然，姜老師帶著一絲為難開(kāi)了口，起因還是林鴻遠(yuǎn)這個(gè)禍害，他主動(dòng)提出來(lái)要跟司雨儂當(dāng)同桌。理由是，他想好好學(xué)習(xí)，希望有個(gè)成績(jī)好的學(xué)生監(jiān)督他。

    “你就暫時(shí)換過(guò)去，如果你覺(jué)得影響學(xué)習(xí)，就來(lái)跟我說(shuō)，我再給你調(diào)座位?！苯蠋熯€好心透露給她，這個(gè)林鴻遠(yuǎn)不會(huì)呆太長(zhǎng)時(shí)間，只要能平平安安把他送走，就給司雨儂檔案里的考評(píng)，寫得漂漂亮亮。

    這個(gè)時(shí)候的人，每人都會(huì)有一個(gè)檔案，從小到大所有的人生軌跡都會(huì)在檔案上標(biāo)注的一清二楚。去任何單位工作，第一件事就是提檔案，里頭記錄著這個(gè)人每個(gè)階段的成績(jī)，以及別人對(duì)他的評(píng)定。

    姜老師所說(shuō)的考評(píng)，就是要進(jìn)檔案的評(píng)語(yǔ)，對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都非常重要。

    “你不要有壓力，就算你不愿意，也沒(méi)有關(guān)系?！苯蠋熆此居陜z的臉色一變，擔(dān)心她有什么想法，保證這只是跟她商量，并不是強(qiáng)迫她做決定。

    司雨儂的確擔(dān)心姜老師拿檔案的事威脅她，知道不是，心情也依然有些沉重?？粗粋€(gè)月老了幾歲的姜老師，又有些心軟。至少之前周小麗針對(duì)她的時(shí)候，姜老師在有求于周小麗父親的情況下，也沒(méi)有縱容。光這一點(diǎn)，已經(jīng)很難得。

    她這個(gè)人的脾氣就是這樣，吃軟不吃硬，雖然記恨但更記恩。

    只好在心里嘆了口氣，“我答應(yīng)跟他當(dāng)同桌，不過(guò)如果他敢欺負(fù)我，我也不會(huì)客氣?！?/br>
    “好，好。”姜老師大大松了口氣，等司雨儂一走，校長(zhǎng)背著手，踱著步子走了進(jìn)來(lái)。

    “答應(yīng)了？”

    “對(duì)，答應(yīng)了?！苯蠋熩s緊站起來(lái)。

    “好，好啊。”校長(zhǎng)很高興，因?yàn)榱著欉h(yuǎn)的母親昨天打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)是要給他們學(xué)校修修路面。

    鎮(zhèn)上全是土路，學(xué)校也不例外，一下雨滿腳的黃泥巴，秋冬一起風(fēng)，又是土又沙卷的滿天跑。要是修成水泥路面，那該多敞亮，多氣派。

    人家也說(shuō)了，兒子成績(jī)不好，又調(diào)皮，請(qǐng)老師們多擔(dān)待擔(dān)待。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人坐是成績(jī)不好的學(xué)生才這樣安排，要是能行的話，請(qǐng)個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，跟他當(dāng)同桌，共同進(jìn)步。

    這樣的大事，校長(zhǎng)自然是盯的緊緊的，姜老師沒(méi)辦法，先問(wèn)了林鴻遠(yuǎn)自己的意思，他一口咬定要和司雨儂同桌，別人都不行。

    所以，才有了剛才的談話。姜老師是不愿意這樣逼迫學(xué)生的，但在現(xiàn)實(shí)面前，她也知道如果不答應(yīng)，校長(zhǎng)開(kāi)除不了她，也能讓她坐冷板凳，換了老師，還是一樣會(huì)滿足林鴻遠(yuǎn)的要求。

    司雨儂也不是那么軟和的脾氣，從之前去縣里一中測(cè)試的事，就看得出來(lái)。姜老師只好硬著頭皮上，萬(wàn)幸的是，這一回司雨儂倒是很懂事的，沒(méi)有讓她為難。

    回到教室收拾書包，夏慕桑緊張道：“你干什么？”

    “姜老師讓我搬去和林同學(xué)當(dāng)同桌。”司雨儂沒(méi)有多說(shuō)什么，很快收拾好東西搬過(guò)去。

    沒(méi)想到，夏慕桑卻跟了過(guò)來(lái)，瞪著林鴻遠(yuǎn)道：“你是故意的。”

    林鴻遠(yuǎn)不滿道：“你跟我是親戚，還是跟她是親戚。”

    “這跟親戚不親戚沒(méi)有關(guān)系，你少折騰人?！毕哪缴＠∷居陜z的書包帶子，不讓她放進(jìn)抽屜，“搬回去?！?/br>
    司雨儂有點(diǎn)煩，林鴻遠(yuǎn)折騰人，夏慕桑就不折騰人了。這么過(guò)來(lái)拉拉扯扯的，她成了啥，最美同桌，人人都搶著跟她當(dāng)同桌嗎？

    “姜老師安排的，我們是學(xué)生，聽(tīng)安排就行了。趕緊坐好，要上課了?！彼居陜z把書包搶回來(lái)，塞進(jìn)抽屜。

    林鴻遠(yuǎn)沖夏慕桑給出一個(gè)飛吻，“聽(tīng)到?jīng)]有好學(xué)生，記得聽(tīng)老師安排。”

    夏慕桑瞪了林鴻遠(yuǎn)好幾眼，最后無(wú)奈坐回到自己的座位上。

    司雨儂繼續(xù)發(fā)揮她的長(zhǎng)處，就是不好奇，也不多嘴。林鴻遠(yuǎn)倒也沒(méi)來(lái)惹她，只是在放學(xué)后，把自己的作業(yè)本扔給她，“幫我把作業(yè)做了?！?/br>