教授眼角似乎也抽搐了下，不過(guò)他抵抗力比學(xué)生強(qiáng)多了，若有所思的看著那個(gè)公式，“你的理論很有趣?！?/br>
    “有興趣可以來(lái)找我再討論下?！?/br>
    教授走后，本來(lái)想再和葉曇討論的同學(xué)如同澆了一盆冷水，盯著那數(shù)學(xué)符號(hào)，再?zèng)]有討論的心思了。

    簡(jiǎn)直和噩夢(mèng)一樣??！

    ……

    這張照片再次傳遍了文學(xué)院的朋友圈。

    “萬(wàn)萬(wàn)想不到，在歷史課上還能看到這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，數(shù)院大佬，求放過(guò)！”

    一天之內(nèi)兩次歷史課，葉曇這個(gè)數(shù)院的，在文學(xué)院刷足了存在感，讓一眾學(xué)生欲生欲死，還有人道，“同志們，這是來(lái)砸場(chǎng)子的?。∧銈兌紱](méi)發(fā)現(xiàn)，這是來(lái)砸場(chǎng)子的嗎？！為了我們文學(xué)院的榮光，大家團(tuán)結(jié)一致，一定要打消理科生的囂張氣焰！”

    比起天才云集的數(shù)院物院，文學(xué)院也不差，可是先天限制，他們不能不能像他們一樣風(fēng)光，以往大家各走一邊，互不侵犯，他們?nèi)塘?，可現(xiàn)在不一樣！數(shù)院都來(lái)他們這砸場(chǎng)子了，是可忍孰不可忍！

    文學(xué)院的上課積極性空前高漲，絕對(duì)不能讓數(shù)院的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)、sao。

    教授不用點(diǎn)名看著下面坐的滿滿的就知道基本上都來(lái)上課了，“來(lái)的人真多，開(kāi)學(xué)來(lái)，第一次看同學(xué)們到的這么多?！?/br>
    “聽(tīng)說(shuō)你們是被刺激的？”

    教授道，“哪個(gè)是葉同學(xué)？老師希望你以后天天來(lái)上我的課。”

    學(xué)生；“……”

    教授：“不過(guò)我也知道這不太可能，你可是數(shù)院的心頭寶，唉，看看人家，再看看你們，什么時(shí)候你們能跑到數(shù)院造成這影響，我可以批準(zhǔn)她不用來(lái)上我的課了?！?/br>
    學(xué)生：“……”

    雄心壯志的來(lái)為文學(xué)院找場(chǎng)子，結(jié)果出師不利，開(kāi)頭就被自家教授打擊一番，絕望。

    至于教授說(shuō)的，他們壓根沒(méi)放在心上，這能一樣嗎？

    教授，“葉同學(xué)，我聽(tīng)說(shuō)你上節(jié)課建了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)模型，如果你能再根據(jù)我的課建一個(gè)新的模型，我的課也可以批準(zhǔn)你不用來(lái)上了?！?/br>
    教授環(huán)視一圈，“當(dāng)然了，我也不厚此薄彼，你們也一樣，你們誰(shuí)不想來(lái)上課，就給我寫一篇論文交給我，我覺(jué)得合格了，你們就可以不用來(lái)了?！?/br>
    ……

    下課后，學(xué)生哽咽看著葉曇，“葉大佬，你再秀下去，我們文學(xué)院就要顏面無(wú)存了。”

    大家都是同胞，何必要互相傷害呢？

    葉曇道，“我真的是為了學(xué)分。”

    其實(shí)許多理科生選修的時(shí)候也選了文學(xué)院的課，什么電影鑒賞，古典文學(xué)賞析，這種課都比較容易過(guò)，但是人家多低調(diào)啊，拿著書悄悄的來(lái)，啪在桌上睡一節(jié)課悄悄的走了，完全不同于葉曇這樣的高調(diào)。

    直接給他們幼小純潔的心靈造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害！

    葉曇在文學(xué)院跟著上了一周課，這一周讓文學(xué)院學(xué)生對(duì)她留下了深刻印象，也更加深刻的了解下這位數(shù)院大佬。

    ——聽(tīng)說(shuō)的傳說(shuō)哪里有親身經(jīng)歷來(lái)的震撼！

    文理全才的名號(hào)真的不是吹出來(lái)的。

    在這一周中，葉曇成功拿到了所有教授的特批，期末去參加考試就行了。她也不是光聽(tīng)教授的課了，自己獨(dú)立完成的數(shù)論部分完成度已經(jīng)到了百分之二十，和那位研究生師兄分工合作的部分完成度有點(diǎn)磕磣，只有百分之五左右，不過(guò)這周課題才剛剛開(kāi)始，主要是找思路確定手段階段，這點(diǎn)完成度完全可以接受。

    她都沒(méi)想到居然這么順利，她原本以為達(dá)到這個(gè)進(jìn)度至少要半個(gè)月。

    她回想了下，這大概是思路轉(zhuǎn)換帶來(lái)的效果？她之前每天至少有十個(gè)小時(shí)都在看各種數(shù)學(xué)論文、文獻(xiàn)，這讓她的思維始終處于緊繃狀態(tài)，而這次她忽然上了一個(gè)星期歷史課，讓她緊繃的思維放松了，跳出了那個(gè)思維圈子，反而更清楚的思考問(wèn)題。

    這一個(gè)星期中，并不是每個(gè)教授都喜歡玩怪招，有的教授課堂氣氛非常好非常輕松，其中穿插著許多有趣的歷史小故事，她難得的享受了下這樣的課堂氣氛。

    在確定葉曇拿到了教授的特批后，有同學(xué)真心實(shí)意的問(wèn)，“葉大佬，你下周不來(lái)聽(tīng)課了吧？”

    葉曇道，“不一定?！?/br>
    “我發(fā)現(xiàn)，偶爾來(lái)聽(tīng)課，還是很有意思的。”

    同學(xué)石化。

    他們文學(xué)院的尊嚴(yán)都要沒(méi)了！

    文學(xué)院多了一條葉曇的傳說(shuō)，葉曇繼續(xù)去研究她的數(shù)學(xué)課題，有了思路后，她準(zhǔn)備在接下來(lái)的一周內(nèi)把進(jìn)度推進(jìn)到百分之三十，到時(shí)候就可以詢問(wèn)那那位師兄的進(jìn)度，如果他的進(jìn)度也有這些，他們可以一起請(qǐng)石原教授來(lái)決定到底采用他們誰(shuí)的方案。

    在完成這的空當(dāng)中，她還要繼續(xù)《魔方》的寫作，她預(yù)計(jì)在下個(gè)月月底之前完成這本書。

    第197章 197

    《魔方》大綱谷雨已經(jīng)看完了，有了葉曇之前的解釋, 這部書是銷往全球, 主角的國(guó)籍方面她沒(méi)有問(wèn)題了。

    沒(méi)了這個(gè)問(wèn)題, 接下來(lái)的閱讀就流暢許多了, 看完之后對(duì)葉曇的進(jìn)步不由的心生感嘆，《魔方》幾乎是集中了葉曇之前寫作積累的所有優(yōu)勢(shì)。

    驚悚方面她已經(jīng)是首屈一指的國(guó)內(nèi)恐怖大師，節(jié)奏控制越發(fā)的爐火純青，有了《血腥女王》眾多群像的寫作，人物塑造更為出色，想象力比《巫師》中天馬行空的身份更為出色。這就是集大成的一部小說(shuō)，這樣一部書, 不可能銷量不好。

    他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了《血腥女王》, 絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)《魔方》, 根據(jù)她多年的眼光來(lái)看，這部書的潛力比《血腥女王》還要高。

    在出版社內(nèi)部達(dá)成一致后，谷雨就給她發(fā)了郵箱，如果她最近有時(shí)間, 隨時(shí)可以簽約, 除了中文版權(quán)，他們還想要亞洲一些國(guó)家的文字版權(quán)，用谷雨的話來(lái)說(shuō)，在歐美地區(qū)，它們的出版社影響力不如小浣熊出版社，可是在東南亞的影響力, 小浣熊鞭長(zhǎng)莫及，還不如他們。

    葉曇道，“我需要考慮一下。”

    同時(shí)小浣熊出版社也給了她明確的答復(fù)，她這本書通過(guò)了他們出版社內(nèi)部審核，希望她盡快寫完。

    同樣，他們想要這本書的全球語(yǔ)言代理版權(quán)，有了《血腥女王》這本打底，《魔方》的前期宣傳不成問(wèn)題。

    葉曇讓他們分給自己一份海外宣傳表，她準(zhǔn)備找專業(yè)的人來(lái)分析一下，到底怎么樣才能獲得最大的利益。

    她這個(gè)要求雖然麻煩，可是誰(shuí)讓她目前正當(dāng)紅呢？

    沒(méi)過(guò)幾天，她就收到了兩份企劃，她分開(kāi)打開(kāi)看了看，看完之后她就做了決定，都不用找專業(yè)人士了，小浣熊出版社的基本盤和影響力集中在北美、歐洲，到了南美、澳洲都有些鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)，更不用說(shuō)亞洲，宣傳計(jì)劃基本上沒(méi)有，只是羅列了自己合作過(guò)的出版社，那一長(zhǎng)串的出版合作看著還是挺壯觀的。

    而另一份出版社給出的企劃就詳細(xì)多了，里面有她們合作過(guò)的出版社簡(jiǎn)單介紹，之前合作過(guò)的項(xiàng)目，她們對(duì)東南亞文化的了解，小說(shuō)受眾的分析，對(duì)應(yīng)的宣傳方案。

    當(dāng)然，也不能說(shuō)小浣熊出版社不認(rèn)真，他們?cè)跉W美的宣傳方案非常詳細(xì)。

    這兩份企劃放在一起，都不用再仔細(xì)考慮了。

    葉曇當(dāng)天就給了他們答復(fù)，歐美以及東亞?wèn)|南亞以外的地區(qū)全都交給了小浣熊出版社代理，東亞?wèn)|南亞由谷雨他們出版社全權(quán)負(fù)責(zé)。

    回復(fù)完兩個(gè)郵件后，葉曇后知后覺(jué)的想起來(lái)了，她要同時(shí)寫英文版和中文版，任務(wù)量翻倍，這有些麻煩。

    “看來(lái)要盡快把課題搞定?！?/br>
    有了這份動(dòng)力后，她開(kāi)始折騰課題。那邊研究生師兄也在折騰課題，他不像是葉曇行程那么忙碌，他的主要任務(wù)就是把這個(gè)課題搞定，有葉曇在后面追著，他不敢大意。

    他對(duì)本科生關(guān)注度不大，更何況是文科生那邊，在葉曇跑到文學(xué)院上課的時(shí)候，他是不知道的，可是研究生宿舍挨的很近，他沒(méi)去主動(dòng)打聽(tīng)，有人就好奇的問(wèn)道，“葉曇不是你們數(shù)院新崛起的天才？還跟著石原教授做課題？怎么跑到文學(xué)院去了？最近文學(xué)院因?yàn)樗蔁狒[了?！?/br>
    這位研究生師兄：“……什么？他去文學(xué)院上課去了？”

    他一點(diǎn)不敢小看葉曇，為了不被葉曇比下去，他可是最近差點(diǎn)住在圖書館了，誰(shuí)知道在他全力以赴的時(shí)候，陡然聽(tīng)到了這么一個(gè)消息，整個(gè)人就愣了，這不是不務(wù)正業(yè)嗎？她課題不做了？

    不死心的去看了朋友的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)真的是葉曇……他整個(gè)人都不好了。

    這就好比，兩個(gè)約好了努力學(xué)習(xí)，等到時(shí)候一決高下，一人認(rèn)為這是很嚴(yán)肅的事情，把所有精力用在上面，努力去做了，結(jié)果在你還對(duì)結(jié)果忐忑的時(shí)候，被告知對(duì)方根本沒(méi)當(dāng)回事，開(kāi)小差去了。這人的心情就可以稍微想象一下了。

    他都要懷疑之前聽(tīng)到的傳聞是不是假的。

    這位朋友接著道，“……不過(guò)她選了歷史學(xué)作為第二學(xué)位嗎，這也沒(méi)有辦法。”

    研究生師兄神色古怪，緊繃的神經(jīng)似乎放松了下，覺(jué)得自己的勝算大了起來(lái)。

    對(duì)方都去忙其他事情了，他沒(méi)有理由不贏。

    他放松了下來(lái)沒(méi)兩天，就接到了葉曇的電話，為了避免他們的思路泄露給對(duì)方，前期他們默契的不準(zhǔn)備交流，如果知道消息之前接到這通電話，他估計(jì)要嚇一跳了，覺(jué)得自己輸了，可現(xiàn)在，他從容接起來(lái)，“葉學(xué)妹？有什么事情嗎？”

    葉曇言簡(jiǎn)意賅，“你負(fù)責(zé)的部分完成多少了？數(shù)論部分我這邊進(jìn)度達(dá)到了百分之六十，第二部 分以我的思路，我已經(jīng)完成了百分之二十五，如果你的思路有百分之二十，我覺(jué)得我們可以請(qǐng)石原教授過(guò)來(lái)一趟了?！?/br>
    研究生師兄：“……”

    那一瞬間，他幾乎要以為自己耳鳴了，出現(xiàn)了幻聽(tīng)，不然為什么之前才聽(tīng)說(shuō)她不務(wù)正業(yè)去了文學(xué)院，怎么轉(zhuǎn)眼就完成了這么多？

    如果她進(jìn)度真實(shí)，思路被確認(rèn)正確，那她在進(jìn)入這個(gè)課題的半個(gè)月就完成了這個(gè)課題的百分之四十左右，這個(gè)進(jìn)度非常嚇人了。

    隨之而來(lái)的就是帶給研究生師兄的壓力，他只負(fù)責(zé)第二部 分，進(jìn)度也只有百分之十五左右，這已經(jīng)是他奮戰(zhàn)在圖書館的結(jié)果了。

    他深呼吸一口氣，“給我兩天時(shí)間?！?/br>
    葉曇：“好。”

    在她要掛電話的時(shí)候，研究生師兄，“葉學(xué)妹。你不是一直在文學(xué)院上課嗎？進(jìn)度怎么這么快？”

    葉曇道，“恰巧來(lái)了靈感。”她友情建議，“師兄，你其實(shí)也可以轉(zhuǎn)換下思路去聽(tīng)一下別的課程，我之前整天在圖書館，并沒(méi)有思路，可是我去聽(tīng)了幾節(jié)歷史課，放松了下思維，靈感思路就來(lái)了?！?/br>
    “有了靈感，接下來(lái)的就很簡(jiǎn)單了?！彼喿x的數(shù)學(xué)論文文獻(xiàn)足夠多，確定了思路，這些積累就可以轉(zhuǎn)化成她手中的刀劍，在這個(gè)課題內(nèi)披荊斬棘。

    研究生師兄再無(wú)懷疑，掛了電話有一瞬間的心如死灰。長(zhǎng)吁短嘆了片刻，接受了葉曇的建議，只是他不可能去像葉曇一樣去聽(tīng)歷史課，他痛定思痛，決定去跑步。

    他換上運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)備去cao場(chǎng)跑圈，正巧室友回來(lái)了，看他這樣嚇了一跳，“你怎么了？”

    研究生師兄，“跑步。”

    “大半夜的跑步……你是不是病了?！?/br>
    研究生師兄語(yǔ)氣滄桑，“你不懂?！?/br>
    長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上，再不努力，他真的要成前浪了。壓力山大的的研究生師兄沿著cao場(chǎng)跑了五圈，整個(gè)人要廢了，靈感大王一去不復(fù)返，半死不活的回到宿舍，枯坐半宿，依舊沒(méi)想出來(lái)。

    數(shù)學(xué)就是這么殘酷，你找不到思路，得到的分?jǐn)?shù)就只能是零。

    兩天后，研究生師兄帶著兩個(gè)黑眼圈和葉曇在教室碰面，氣若游絲，隨時(shí)可能昏過(guò)去一樣。

    等石原教授過(guò)來(lái)，看到他這樣嚇了一跳，心道你不會(huì)是縱欲過(guò)度吧。礙于這邊還有個(gè)未成年人，沒(méi)有把這句話說(shuō)出來(lái)。他還和之前一樣，只負(fù)責(zé)大方向的把握，具體交給他們完成，非被召喚不會(huì)來(lái)。

    等他們兩個(gè)分別把自己負(fù)責(zé)的部分交給他，石原教授挑了挑眉，先打開(kāi)了研究生師兄的，這兩天頭懸梁錐刺股，就差把自己逼到絕路了，總算把進(jìn)度條推進(jìn)了百分之十，緊張的看著石原教授，眼皮子直跳，就怕他忽然來(lái)一句，“思路不行?！?/br>
    那他，那他只能去哭了。

    幸好石原教授沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話，翻著他寫的內(nèi)容，稱贊道，“進(jìn)步不小啊，我以為你們至少一個(gè)月才能給我成果，這才半個(gè)月，不錯(cuò)不錯(cuò)?！?/br>
    被夸獎(jiǎng)了研究生師兄內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)，這兩天的慘淡生活讓他恨不得找個(gè)地方倒頭大睡一場(chǎng)，再說(shuō)了現(xiàn)在石原教授還沒(méi)看葉曇的呢。

    勝負(fù)未分。

    石原教授看完后沒(méi)有立刻點(diǎn)評(píng)，而是又拿起了葉曇的，葉曇還有數(shù)論部分，厚度比研究生師兄的要厚一點(diǎn)，石原教授大略的看了下，臉上不由的就出現(xiàn)了欣賞，這速度真的沒(méi)辜負(fù)她的盛名——行走的人形計(jì)算機(jī)。

    等看完后，石原教授饒有興趣的問(wèn)葉曇，“你這個(gè)思路怎么來(lái)的？我聽(tīng)說(shuō)你最近在文學(xué)院上課?！?/br>
    葉曇道，“我至少要保證我在去普林斯頓之前拿到第二個(gè)學(xué)位?！?/br>
    “確定去普林斯頓了？”石原教授似乎有些失望，“你們之前沒(méi)看過(guò)對(duì)方的思路？”