“喂！”衛(wèi)玖幾步跨下臺(tái)階跑過(guò)來(lái)，按住肖徽的手，“你準(zhǔn)備給爪子焯水嗎？”

    他突然出現(xiàn)，驚得肖徽抖了抖，下意識(shí)的問(wèn)，“什么？”

    她低頭瞅了眼，才發(fā)現(xiàn)自己的水杯瓶蓋沒(méi)有打開(kāi)，要是真把開(kāi)關(guān)擰蓋，熱水肯定會(huì)濺的到處都是。

    “下午基本沒(méi)人接水，水燒的正熱呢，你倒是注意點(diǎn)啊?！毙l(wèi)玖替她擰蓋瓶蓋，接滿(mǎn)水遞過(guò)去，“想什么呢？”

    “想…”肖徽考慮幾秒，把煩惱的原委告訴衛(wèi)玖。

    “演講稿啊，這種提升集體榮譽(yù)感的活動(dòng)總輪不到我?！毙l(wèi)玖相當(dāng)有自知之明，清楚自己形象跟學(xué)生代表搭不上邊。他思索片刻，“我認(rèn)識(shí)個(gè)天天上臺(tái)發(fā)言的，等會(huì)我讓他找你?！?/br>
    肖徽聽(tīng)他要找別人，趕忙拒絕，“我還是自己寫(xiě)吧，太麻煩了?！?/br>
    “沒(méi)什么麻煩的，你見(jiàn)到他就知道了?！毙l(wèi)玖還想多說(shuō)兩句，抬眼見(jiàn)劉宣過(guò)來(lái)，“你快回教室吧?！?/br>
    劉宣匆匆走向衛(wèi)玖，隔著兩個(gè)教室扯開(kāi)嗓子嚷嚷，“九總，我找你半天了?！?/br>
    肖徽捧著水杯，安靜的從劉宣身邊擦過(guò)去，回到教室。

    劉宣轉(zhuǎn)過(guò)去，掃了眼，快步跑到衛(wèi)玖跟前，“我剛看到你跟那姑娘說(shuō)話，看上人家水杯了？”

    “為啥看上水杯？”

    “除了水杯，小meimei身上沒(méi)啥特殊的啊…難道你喜歡她扎頭發(fā)的小熊？”劉宣盲目猜測(cè)，“你染頭把腦子染傻了，準(zhǔn)備扎小辮啦？”

    衛(wèi)玖嘴角抽了兩下，豁出臉皮問(wèn)，“我就不能看上她的人嗎？”

    “哈、哈哈、哈哈哈。九總，你講了本學(xué)期最不好笑的笑話。生物還沒(méi)滅絕呢，你這鋼鐵直男怎么能擔(dān)負(fù)談戀愛(ài)的重任？”劉宣勾住他的脖子，拆臺(tái)道，“你說(shuō)要跟我搞基，都比相中人家小姑娘可信?！?/br>
    衛(wèi)玖嫌棄的推開(kāi)他，“滾！想得挺美。”

    全校集體的活動(dòng)課時(shí)間，四班大部分人都去外面，留下寥寥幾個(gè)在教室里看書(shū)寫(xiě)字。

    “請(qǐng)問(wèn)，肖徽是這個(gè)班的嗎？”

    肖徽模模糊糊聽(tīng)到自己名字，從稿紙中抬起頭。

    教室外站了個(gè)穿校服、戴眼鏡、身上散發(fā)書(shū)卷氣的男生。

    “肖徽，有人找你?！鼻芭诺耐瑢W(xué)朝她喊。

    “哦。”她連忙出教室，疑惑的打量找他的男生。

    “衛(wèi)玖讓我來(lái)找你，”男生道明來(lái)意，自我介紹說(shuō)，“我是顧星嵐。”

    他的名字，肖徽在高二成績(jī)排行榜上見(jiàn)過(guò)，三個(gè)大字占滿(mǎn)最頂上的空間

    “你好?！毙せ沼行┥璧母麊?wèn)候。

    “我們找個(gè)地方說(shuō)話吧?！鳖櫺菎箮せ盏揭魳?lè)教室，里面空蕩蕩的。

    肖徽沉默地跟在他后面，顯得非常拘束。

    顧星嵐應(yīng)該是衛(wèi)玖提過(guò)那個(gè)‘天天上臺(tái)發(fā)言’的人，能來(lái)幫她寫(xiě)演講稿，本來(lái)是天大的好事。

    可肖徽跟他不熟，總覺(jué)得有些奇怪。

    “好尷尬啊，”顧星嵐找空位坐下，表情窘迫的問(wèn)，“…你還記得我嗎？”

    “啊？”肖徽盯著他，看了兩分鐘，也沒(méi)能搜索到一絲絲熟悉感。

    她揉了揉腦袋，念叨著顧星嵐的名字，眼前閃過(guò)一道光。

    “小星星？”

    小星星是以前大院里，經(jīng)常跟她玩的小孩之一。

    “對(duì)，是我！”顧星嵐長(zhǎng)舒了一口氣，撫著胸口說(shuō)，“阿九跟我說(shuō)你回來(lái)，我還嚇到了，沒(méi)想到居然是真的?！?/br>
    先前的生疏感慢慢淡去，肖徽放下防備，恍悟道，“我都不知道你也在八中?！?/br>
    臨東的高中都按地區(qū)分配，小星星后來(lái)搬出大院，按理應(yīng)該劃分了新學(xué)區(qū)。

    “八中環(huán)境好點(diǎn)?！鳖櫺菎诡D了會(huì)，補(bǔ)充道，“都是衛(wèi)玖的保密工作好，我平常都在忙學(xué)習(xí)，也沒(méi)時(shí)間關(guān)注其他事情，學(xué)校里知道我跟他認(rèn)識(shí)的不多?！?/br>
    肖徽認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。衛(wèi)玖在學(xué)校是焦點(diǎn)，連帶他那幾個(gè)朋友也跟著刷了知名度。

    像顧星嵐這種埋頭讀書(shū)的人，確實(shí)很難跟他聯(lián)想到一起。

    “剛開(kāi)始我還以為，他不愿意認(rèn)我當(dāng)朋友呢。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)玖是對(duì)的。如果你在學(xué)校想要平穩(wěn)安順，別跟他扯上太多關(guān)系。”顧星嵐隨意的說(shuō)了句，拿出準(zhǔn)備好的材料，指導(dǎo)肖徽寫(xiě)演講稿的步驟。

    在演講方面，顧星嵐顯然經(jīng)驗(yàn)豐富，很快就幫肖徽規(guī)劃好大致框架，還給她提供了許多參考資料。

    “這些資料你還要用吧？”肖徽看他整理的剪冊(cè)，上面還有各種標(biāo)記和批注。

    顧星嵐回答，“你拿走吧，我可以重新做。”

    “那怎么行？我去復(fù)印?！蹦苡兴Π桑せ找呀?jīng)非常感激了，實(shí)在不好厚著臉皮要?jiǎng)e人東西。

    活動(dòng)課還沒(méi)結(jié)束，教學(xué)樓前后都圍滿(mǎn)了玩鬧的同學(xué)。

    肖徽帶著要復(fù)印的資料，避開(kāi)他們活動(dòng)場(chǎng)所，沿旁邊的小花園朝復(fù)印部走。

    “我們把羽毛球打到樹(shù)上去了，誰(shuí)幫忙拿下來(lái)?。俊?/br>
    “太高了，夠不到啊。拿他們的排球砸下來(lái)吧，誰(shuí)力氣大？”

    “我我我！我是鉛球隊(duì)的！”