賀驍：！?。。。。。。。?！

    第46章

    在一高, 誰(shuí)不認(rèn)識(shí)大名鼎鼎的校霸凌笙？不管是一年級(jí)新生, 還是新任教的老師，都能在最短最快的時(shí)間里, 被科普到凌笙的“光輝歷史”, 其中有一項(xiàng), 就是她常年蟬聯(lián)年級(jí)倒數(shù)第一。

    凌笙討厭讀書(shū), 成績(jī)不好, 進(jìn)一高是因?yàn)榱璋职纸o學(xué)校捐了不少錢(qián), 這已經(jīng)是眾所周的事。

    就這樣一個(gè)年級(jí)墊底的人物，居然說(shuō)要參加奧數(shù)比賽，說(shuō)出去誰(shuí)會(huì)信？？難道她又準(zhǔn)備讓謝老板給她買(mǎi)個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)？？

    不止王老師覺(jué)得荒謬, 就連他們的班主任馮老師, 也覺(jué)得凌笙這個(gè)玩笑開(kāi)得太過(guò)分，她這兩天因?yàn)槊~的事鬧得已經(jīng)夠煩的了。

    在場(chǎng)的也只有賀驍知道真相, 也因?yàn)檫@樣，他才覺(jué)得震驚, 這對(duì)凌笙而言，明明是一個(gè)非常重要的秘密，之前她還一副打死也不說(shuō)的模樣，今天卻這般輕易地說(shuō)要參加競(jìng)賽，為什么？是什么原因讓她突然放棄之前的偽裝？？

    是家里發(fā)生什么事嗎？還是她單純想給王老師爭(zhēng)口氣？

    不過(guò)，如果凌笙參見(jiàn)競(jìng)賽的話, 成績(jī)肯定會(huì)比他好的, 因?yàn)槊刻焱砩蟽扇艘黄鹚㈩}, 凌笙總是贏多輸少。

    但在競(jìng)賽之前，要怎么讓老師們相信凌笙有這個(gè)實(shí)力？

    王老師回過(guò)神來(lái)，輕蔑地掃了凌笙一眼，冷笑道：“馮老師，你這學(xué)生可真幽默。”

    賀驍捏了捏拳頭，正想開(kāi)口理論，就被凌笙扯了扯衣角，示意他稍安勿躁。

    馮老師還是很護(hù)短的，回頭對(duì)凌笙說(shuō)：“時(shí)間也晚了，你們快回家吧，這事老師自會(huì)解決。”

    凌笙想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們先回去了?！闭f(shuō)完就扯了扯賀驍，示意他一起走。

    兩人一路走出教學(xué)樓，賀驍才問(wèn)她，“怎么突然想比賽了？不裝學(xué)渣了嗎？”

    凌笙笑著點(diǎn)頭，一派輕松地說(shuō)，“不用裝了。”

    賀驍停住腳步，也跟著笑，“真好，恭喜你?！?/br>
    “有什么好恭喜的？”凌笙說(shuō)。

    賀驍挑眉，說(shuō)道：“能光明正大地做自己，當(dāng)然應(yīng)該恭喜?！?/br>
    有一瞬間，凌笙以為賀驍已經(jīng)知道真相，但有很快就否認(rèn)了這種錯(cuò)覺(jué)，賀驍確實(shí)很聰明，但還不至于聰明到能隨便猜到她是穿越來(lái)的吧？

    她現(xiàn)在還沒(méi)想好怎么跟賀驍說(shuō)這事，更不敢輕易告訴他真相，所以只能岔開(kāi)話題道：“我們?nèi)ダ蠋熮k公室吧。”

    看她躲閃的模樣，賀驍笑了笑，順著她的話題道：“我還以為你放棄了。”

    凌笙認(rèn)真道：“我剛才是說(shuō)真的?！?/br>
    “那你準(zhǔn)備怎么說(shuō)服馮老師？”賀驍問(wèn)，看剛才馮老師的樣子，是百分百不相信凌笙的，畢竟她學(xué)渣的身份，已經(jīng)深入人心。

    “當(dāng)著她的面做一套卷子，用實(shí)力說(shuō)服她?！?/br>
    賀驍：……

    簡(jiǎn)單粗暴，卻也是最好的辦法。

    做好決定，兩人便轉(zhuǎn)身去了班主任辦公室，這會(huì)辦公室里只剩一兩個(gè)老師在，看到凌笙，以為她又闖了禍被班主任留下，也沒(méi)說(shuō)什么，收拾完?yáng)|西便前后腳離開(kāi)了。

    凌笙走到馮老師辦公桌前，找了張凳子坐下，賀驍也跟著從別的地方搬來(lái)一張，跟她并排坐著。

    “你要不要先回去？”凌笙問(wèn)她。

    賀驍搖搖頭，“我想陪著你?！?/br>
    凌笙笑，“要是我參加了，你就多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了?！?/br>
    賀驍也笑，“我求之不得。”

    兩人小聲說(shuō)了幾句話，馮老師就回來(lái)了，一進(jìn)辦公室看到他們，馮老師楞了下，“你們?cè)趺催€沒(méi)走？”

    兩人同時(shí)站起來(lái)，凌笙開(kāi)門(mén)見(jiàn)山道：“老師，你現(xiàn)在找一套試卷給我做吧，不管語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都行，我要能做出來(lái)，你就把名額給我，可以嗎？”

    馮老師皺眉，仔細(xì)盯著凌笙看了一會(huì)，“你說(shuō)真的？”

    “真的?！?/br>
    馮老師沒(méi)再說(shuō)話，走回辦公桌前坐下，好像還是覺(jué)得這事發(fā)生得很玄幻，她班里成績(jī)墊底的學(xué)生，居然說(shuō)她要去參加奧數(shù)競(jìng)賽，也不知道是誰(shuí)瘋了。

    看老師靜靜發(fā)著呆，凌笙也沒(méi)出聲催促，而是很有耐心地等著。

    果然，馮老師呆坐兩分鐘后，迅速起身到處翻自己的辦公桌，最后從最下方的抽屜里翻出一份語(yǔ)文試卷，是去年的期末試卷。她將試卷遞到凌笙面前，又給她一支筆，然后就坐回椅子上，繼續(xù)沉默。

    凌笙果斷接過(guò)筆，攤開(kāi)試卷，從頭看一遍，然后就開(kāi)始做。

    賀驍就在一旁靜靜看著，沒(méi)有啃聲。

    凌笙做題很果斷，不怎么需要思考，她把會(huì)做的迅速做完，然后才做那些印象不深，需要思考的題目。

    等試卷過(guò)半，馮老師開(kāi)始不淡定了，實(shí)在坐不住，就直接站起來(lái)，兩手撐著桌子，居高臨下地看著凌笙答題。

    忍了忍，她還是開(kāi)口問(wèn)賀驍，“你知道這事嗎？”

    這會(huì)馮老師心情太復(fù)雜，說(shuō)話都有點(diǎn)沒(méi)了主次，但賀驍還是聽(tīng)懂了，笑道：“嗯，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就知道了。”

    “所以，她是真的會(huì)？”

    賀驍?shù)溃骸八任覅柡?。?/br>
    馮老師：……

    兩人話音剛落，凌笙已經(jīng)停筆，除了作文沒(méi)寫(xiě)之外，其他都填了，但還是說(shuō)道：“有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我比較模糊，所以答案不一定正確。”

    馮老師連忙將試卷拿過(guò)來(lái)仔細(xì)檢查，看完之后，覺(jué)得呼吸有點(diǎn)困難，“所以之前我給你做的那些培訓(xùn)，其實(shí)都是在做白工？”

    凌笙連忙低頭認(rèn)錯(cuò)，“老師對(duì)不起，因?yàn)榧依锏囊恍┰?，我不得不這么做?！?/br>
    馮老師深吸口氣，站起身，走到隔壁辦公室，那是數(shù)學(xué)組老師的辦公室，她應(yīng)該是去找關(guān)于數(shù)學(xué)的資料。

    凌笙和賀驍相互看一眼，“她這是信了？”她說(shuō)。

    賀驍?shù)溃骸熬湍氵@做試卷的速度，她不得不信呀?！?/br>
    沒(méi)一會(huì)，馮老師又匆匆回來(lái)，這次是拿了一套奧數(shù)的練習(xí)卷，凌笙只看一眼，就笑了，這可是她最拿手的。

    第二天，二年級(jí)數(shù)學(xué)組的辦公室，忽然就炸開(kāi)了鍋，每個(gè)數(shù)學(xué)老師都在討論馮老師提交的奧數(shù)競(jìng)賽名單。

    “怎么會(huì)是她？這也太奇怪了吧？”

    “馮老師這是故意的吧，誰(shuí)讓王老師整天追在她身后要名額，這是破罐子破摔吧？”

    “難道，凌家又給了什么好處費(fèi)了？”

    ……

    三班的王老師剛聽(tīng)到這消息時(shí)，氣得差點(diǎn)吐血，椅子還沒(méi)坐熱，就起身去找專(zhuān)管學(xué)習(xí)的祁主任。

    “這次奧數(shù)競(jìng)賽，學(xué)校很重視，很早就開(kāi)會(huì)討論章程，沒(méi)想到馮老師這么不負(fù)責(zé)任，居然隨便填了個(gè)人就交上來(lái)，誰(shuí)不知道凌笙不學(xué)無(wú)術(shù)，考試墊底，馮老師這么做，簡(jiǎn)直就是在損害我校的名聲！”

    王老師越說(shuō)越激動(dòng)，吐沫星子亂飛。

    一頭花白頭發(fā)的祁主任，樂(lè)呵呵地聽(tīng)了半天，說(shuō)道：“居然會(huì)有這種事？看來(lái)我得找馮老師談?wù)劜判?。?/br>
    王老師連忙說(shuō)道：“我現(xiàn)在就去找她過(guò)來(lái)！”

    祁主任笑道：“王老師你早上沒(méi)課嗎？”

    “沒(méi)事，我倒是想知道馮老師這么做到底是為什么？難道只是我為了氣氣我？這也太過(guò)分了！”王老師說(shuō)完，就氣沖沖地去找馮老師。

    祁主任抱著個(gè)茶壺，搖搖頭，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的年輕人啊，都太沖動(dòng)?！?/br>
    馮老師很快就被王老師帶過(guò)來(lái)。

    “你倒是跟祁主任說(shuō)說(shuō)，你讓凌笙參加競(jìng)賽是什么意思？”王老師咄咄逼人地說(shuō)。

    馮老師也不看她，而是直接對(duì)祁主任說(shuō)道：“主任，這事我也解釋不清楚，但我相信，我的學(xué)生一定能為學(xué)校爭(zhēng)光的，請(qǐng)你給我們這個(gè)機(jī)會(huì)?！?/br>
    主任還沒(méi)說(shuō)話，王老師先跳了起來(lái)，“為學(xué)校爭(zhēng)光？你做夢(mèng)呢？就凌笙那成績(jī)，分明就是去丟臉的！”

    馮老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看一眼王老師，說(shuō)道：“王老師，主任都還沒(méi)發(fā)話，你著急什么？”

    “我……”王老師為之氣結(jié)。

    祁主任這會(huì)才擺擺手，說(shuō)道：“你們先別爭(zhēng)，馮老師一向是個(gè)穩(wěn)重的人，我相信她不會(huì)亂來(lái)，王老師，你先回去吧，我自己跟馮老師談?wù)?。?/br>
    王老師：……

    等辦公室只剩兩人時(shí)，馮老師才將昨天凌笙做的奧數(shù)試卷拿出來(lái)，對(duì)祁主任說(shuō)：“您老看一下這個(gè)，就不會(huì)有疑問(wèn)了?！?/br>
    祁主任接過(guò)試卷看一遍，有些意外地問(wèn)她：“這是……”

    “是凌笙做的試卷，我當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考的，我問(wèn)過(guò)數(shù)學(xué)組的老師，他們說(shuō)這張卷子答得非常漂亮?！瘪T老師說(shuō)。

    祁主任很驚訝地說(shuō)：“你說(shuō)的凌笙，真的是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)凌笙？”

    馮老師點(diǎn)頭，“就是她！”

    祁主任：……

    奧數(shù)比賽的第一場(chǎng)，是初選，單是這場(chǎng)，就會(huì)淘汰掉一半的學(xué)生，馮老師帶著凌笙，賀驍，班長(zhǎng)三人到場(chǎng)的時(shí)候，在門(mén)口就遇上王老師和她的五個(gè)尖子生，當(dāng)真是冤家路窄。

    王老師看了看馮老師，又看了看凌笙，冷笑道：“馮老師，丟臉丟到這邊來(lái)，我也是服氣?！?/br>
    馮老師笑，“誰(shuí)丟臉還不一定呢？反正我這三個(gè)學(xué)生一定能晉級(jí)?！?/br>
    王老師被氣笑，直接撂下狠話，“你這三個(gè)學(xué)生要是都能晉級(jí)，我就跪在鍵盤(pán)上喊你爸爸！”

    眾學(xué)生：……

    跪鍵盤(pán)喊爸爸？王老師可真會(huì)玩。

    第47章

    一高這次奧數(shù)競(jìng)賽, 派去都是有經(jīng)驗(yàn)的老選手, 王老師三班帶的幾個(gè)，去年就有兩個(gè)闖進(jìn)復(fù)賽，所以王老師才會(huì)這般自信滿(mǎn)滿(mǎn)，敢輕易向馮老師叫板。

    而一班這邊, 除了班長(zhǎng)是老選手外，賀驍和凌笙都是不穩(wěn)定因素。

    賀驍剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái), 雖然知道他成績(jī)好, 但到底好到什么程度，沒(méi)人知道。而凌笙更離譜，一個(gè)成績(jī)墊底的差生, 居然也敢跑來(lái)參加競(jìng)賽, 也不知道是誰(shuí)給她的膽子。

    總之，一班的幾名選手, 在王老師眼里，就是一群烏合之眾, 上不了臺(tái)面的。

    進(jìn)去前，王老師激情澎湃地給幾個(gè)學(xué)生做考前動(dòng)員, 學(xué)生們都覺(jué)得很尷尬，連加油都說(shuō)得有氣無(wú)力，很是敷衍。