第36節(jié)
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她雙手叉腰,滿臉的憤怒。 易大發(fā)了解自己兒子,聽到這話,敏感的覺得有情況,至少自己兒子有情況! 否則一個“不可能長久”和“遲早分手”怎么可能刺激到他? “他和誰早戀?” “舉報信上說……顧雪茭?!庇》纪nD了一下,才說出顧雪茭的名字。 易大發(fā)順著她的視線,注意到一直在辦公室的顧雪茭。 她安安靜靜待在一旁,穿著校服扎著馬尾,一張臉白凈干凈。 和幻想中乖巧的小閨女一模一樣。 易大發(fā)驟然間拔高聲音:“我兒子竟然能追上顧雪茭?!” 他的聲音陡然變得驚喜:“老師!你說得是真的嗎?!” 那是一副喜得活像是中了彩票的感覺,眼睛里帶著笑,額頭上疊起的紋路,兩排牙齒露了出來。 易大發(fā)的反應(yīng)讓印芳愣住,呆呆地看著驚喜的他。 這反應(yīng)…… 辦公室本來低頭改作業(yè)的兩個老師也驟然間抬頭,嘴巴微張,一臉驚掉下巴的表情。 “易天郁家長,易天郁有早戀的傾向……”她張張嘴。 易大發(fā)一拍腦袋:“合著我說這死小子怎么可能突然轉(zhuǎn)性,竟然在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,原來是顧雪茭同學(xué)的教導(dǎo)啊!” 他說得格外美滋滋,在他看來,易天郁這樣的渾小子如果真的能追到顧雪茭,那可真是極不容易的事! “易天郁爸爸,作為孩子家長,你應(yīng)該站在老師的立場上幫忙教育孩子的,早戀影響很不好!”印芳忍不住嚴(yán)肅了,易大發(fā)的反應(yīng)太出乎她的意料。 她做班主任這么多年,這是唯一一個知道孩子早戀卻笑得開心的家長。 誰家高二的孩子有早戀傾向不是急得家長跳腳,怎么這個反而一臉激動? “印老師,我反而覺得這個也是分情況的。有些孩子早戀人就不好好學(xué)習(xí)了,這種情況肯定是要制止的!” 易大發(fā)說著眼睛一瞇,搓搓手,又笑得開心,“但是呢還有一種你也看見了,兩個孩子郎才女貌,互相鼓勵,督促著一起上一個好的大學(xué),老師,您說這情況能忍心拆散他們嗎?” 易大發(fā)說得太認(rèn)真,并且有理有據(jù),以至于印芳覺得自己是不是真的太不近人情了? 但很快,她回過神。 “不是,易天郁爸爸,你要明白早戀對一個學(xué)生的不良影響,為什么學(xué)校至始至終不允許孩子早戀,就是這個不好,他們這個年紀(jì)太沖動了,一不小心就可能犯下不可饒恕的錯誤,然后再后悔一輩子!” “會犯什么錯誤?”易大發(fā)一愣。 印芳有些不知道說什么了,無語又有些憤怒的看著面前的父子。 此時,辦公室門口傳來一個聲音—— “老師!” 作者有話要說:易天郁:我爸爸還是我爸爸…… 第27章 仇人 是李思桐,雪茭的母親。 她顯然是著急趕來的,額頭還有些汗珠:“老師,您找我有什么事?” 說著,李思桐走進辦公室,往雪茭旁邊走過去。 她幾乎是下意識想問——你又惹什么事了? 但大腦里閃過之前的種種,不行!不能再那么不信任茭茭了! 李思桐微微張開的嘴合上,站在雪茭的旁邊,看向老師。 印芳深深吸氣,又說了一次。 李思桐聽完一愣,看向易天郁。 這個男孩她是見過的,雪茭和程明嬌上次鬧矛盾站出來幫雪茭說話的那個人,還是之前指責(zé)過她的那個男孩。 所以……他之前是因為…… 她剛剛升起懷疑的念頭,一句話突然在腦袋里炸開。 ——你從來就不相信我! 李思桐身體微微一晃,然后眼里的懷疑褪去,看向雪茭,試探著問:“茭茭,怎么回事?” 這話是疑問、是好奇,而非質(zhì)問。 “沒有,沒有早戀,我不會早戀的?!毖┸詮倪M了辦公室,說的話全是這句,只不過這次更加堅定。 李思桐點點頭,笑了:“嗯,mama相信你?!?/br> 說著,視線看向印芳:“老師,茭茭沒有早戀?!?/br> 印芳一愣,看向雪茭再看向李思桐。 她剛剛已經(jīng)伸手了,就怕李思桐又像上一次一樣直接動手打人,她一定會攔著的。 哪知道李思桐盡然說她相信? “沒有早戀?!币滋煊粢步恿艘痪洹?/br> “那你為什么那么憤怒?!”印芳拔高聲音。 易天郁看著她,雖然還是少年,但高大的個子很有威懾力。 “因為——我不喜歡你說的話?!?/br> 印芳晃了一下,身子動了動,憤怒再起。 易大發(fā)趕緊出聲:“印老師,你看兩個孩子都說自己沒有戀愛,這里面是不是有什么誤會?” “對呀,老師,舉報信是誰寫的?”李思桐握著雪茭的手。 “沒有名字,咯,在這兒?!庇》級合禄饸?,對著桌上的舉報信抬了抬下巴。 李思桐拿了起來,仔細(xì)看了起來。 片刻,看向印芳:“老師,你看這個人的措辭,‘顧雪茭作風(fēng)不正,態(tài)度不端正,不配待在一班’,這句話明顯對雪茭很不滿,我覺得有沒有可能這個人因為不喜歡雪茭所以……” 她還沒說完,雪茭的眼睛看向舉報信。 “是程明嬌,這是程明嬌寫的。” 雪茭有些無語,程明嬌對她的恨意簡直可以說是瘋魔了,不放過任何能禍害她的機會。 “程明嬌的字跡不是這樣的?。俊庇》家汇?,隨即對這個好成績的姑娘有些失望,“我知道程明嬌的字跡,你想要證明自己也請不要亂冤枉別人!” 她不僅聲音失望,就連眼神也變得有些恨鐵不成鋼。 雪茭眨了一下眼睛,用手將耳發(fā)別在耳朵后面,她的儀態(tài)很好,身形清瘦,但脊背挺直,一雙干凈剔透但清冷的眼睛放在那張精致的鵝蛋臉上,年紀(jì)還不大,已經(jīng)可見美貌。 “那是程明嬌左手寫的,她左手也會寫字?!?/br> 雪茭會知道這個還是因為原身,程明嬌左右手都會寫字,左手的字雖然遠(yuǎn)不如右手,但左手能寫字已經(jīng)是一件頗為了不得的了。 程明嬌不少拿左手寫字的事在程家表現(xiàn),然后在顧雪茭面前炫耀,以至于顧雪茭以前有很長一段時間沉迷于左手練字,不過最后到底是因為亂七八糟的事情放棄了。 “對,我想起來了,這是明嬌左手寫的字!”李思桐聲音拔高。 這一刻她心里對程明嬌憤怒到達(dá)頂點,她們母女到底怎么得罪程明嬌,讓她非要這樣想方設(shè)法的害她們? 印芳也是愣了一下,程明嬌和顧雪茭有過節(jié),如果是程明嬌舉報,還真是…… 如果早戀是真的,按照程明嬌早就和顧雪茭撕破臉的關(guān)系,再加上她就坐在兩人前面,肯定會收集了證據(jù)然后直接來舉報! 寫信匿名信是不想暴露自己,免得讓被舉報人記恨上,這放在程明嬌身上顯然講不通。 所以……這封信多半是造謠。 “你說得是真的?”印芳眼睛微瞇。 雪茭點頭,肯定地說:“是,您可以請程明嬌過來寫一下就知道了。” 印芳一哽,怎么可能讓她過來? 現(xiàn)在把寫匿名信的人找出來,以后誰還敢舉報? “老師,是明嬌寫的,我們家都知道她左手會寫字,就是這樣的。”李思桐見印芳皺眉,怕她不相信,自己便站出來作證。 印芳眉頭皺緊又松開,松開又皺緊,糾結(jié)至極。 片刻,她說:“那行吧,這次就這樣了,辛苦家長們白跑一趟,顧雪茭、易天郁你們以后好好學(xué)習(xí),切記不要早戀?!?/br> “嗯?!毖┸鷳?yīng)了,易天郁看她一眼,也跟著應(yīng)了。 易大發(fā)確實因為印芳是班主任,又軟硬不吃,所以對她比較尊重,但也不是個脾氣多好的,聞言便笑著說:“那老師以后還是不要再相信這種亂七八糟帶有惡意的舉報,不說我和顧雪茭mama為這事cao心和浪費的時間金錢,就是對孩子的影響也不太好。” 他這話一說完,印芳臊得臉有些紅,到底深吸一口氣,說:“易天郁爸爸說得有道理,以后……我會、注意的?!?/br> “那我們就先回去了,老師再見?!币状蟀l(fā)說完,帶著易天郁出去,李思桐也拉著雪茭跟著走出辦公室。 印芳?xì)獾脤⒛涿湃釉诹俗郎希龔膩頉]有這么丟臉過! 她瞪著面前的信,有些氣惱程明嬌沒事找事,亂冤枉人。 沒有程明嬌的這封信,她今天怎么可能這么丟人?! —— 走出辦公室大門的李思桐笑著看向雪茭,輕輕揉了揉她的腦袋,然后說:“沒事,mama相信你,你也不要放在心上,快進教室學(xué)習(xí)吧?!?/br> 雪茭僵硬地感受著那只手放在腦袋上的溫度,然后再僵硬地點頭。 李思桐又笑著叮囑了幾句,這才離開。 雪茭在原地站了一會兒,搖搖頭將腦袋里亂七八糟的思緒晃沒,這才準(zhǔn)備回教室。 數(shù)學(xué)競賽她已經(jīng)報名了,現(xiàn)在正是全身心刷題的時候。 “顧同學(xué)!”一個聲音在背后響起。