新的一周拉開(kāi)序幕。一周之中，最讓人感覺(jué)忙碌的便是周一。

    手機(jī)鬧鐘聲響起，由舒緩走向急促，一陣陣地重復(fù)著。

    管彤被鬧鐘的聲音叫醒，她翻了一個(gè)身，手摸索到床頭柜上的手機(jī)。她努力睜開(kāi)眼，點(diǎn)向鬧鐘關(guān)閉的按鍵。

    她看向還在熟睡的程煜霖，輕輕地吻向他的嘴角，然后起身。

    管彤放緩動(dòng)作，輕輕地穿上拖鞋，然后走向洗手間。

    一切準(zhǔn)備就緒后，她出了家門。早上七點(diǎn)左右的天，還是比較亮的。

    她習(xí)慣在路上買過(guò)早，有時(shí)候也會(huì)在學(xué)校食堂過(guò)早。

    周一早上最開(kāi)始的時(shí)間，學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式，而老師則要在班級(jí)后面觀看升旗儀式。

    在此方面，老師比學(xué)生輕松的一點(diǎn)就是不用聽(tīng)最后一環(huán)節(jié)冗長(zhǎng)的發(fā)言講話。

    管彤周一的第一節(jié)課在高二叁班，一個(gè)重點(diǎn)理科班。

    她很喜歡這個(gè)班的語(yǔ)文課代表——梁江月，這個(gè)女孩子機(jī)敏可愛(ài)，很難不讓人喜歡。

    管彤曾經(jīng)問(wèn)過(guò)梁江月名字的由來(lái)，梁江月眉眼彎彎地說(shuō)：“管老師，我mama可不姓江?！?/br>
    她問(wèn)：“那‘江月’二字可有何典故？”

    梁江月笑得俏皮，“出自一句詩(shī)，老師你可以猜猜?！?/br>
    管彤一時(shí)有些被難住，古往今來(lái)，含有‘江月’二字的詩(shī)句不少。

    她首先想到的是蘇軾的詞——一樽還酹江月。但這是詞，現(xiàn)在只能排除。

    “老師，我再給你一點(diǎn)提示。作者是宋代的，但他寫的這首是詩(shī)?！?/br>
    管彤抱歉地笑笑，“不好意思，我還是沒(méi)想到。”

    “沒(méi)事，我爸想到的這首詩(shī)也有些冷僻，但這句詩(shī)我很喜歡?！?/br>
    “你說(shuō)?！?/br>
    梁江月微揚(yáng)著頭，笑著說(shuō)：“江月不隨流水去，天風(fēng)直送海濤來(lái)。”

    “意境真好，有氣魄！”

    “這是趙汝愚的詩(shī)，雖然不是很出名，但我爸爸甚是喜歡?！?/br>
    管彤點(diǎn)頭稱贊：“真的很襯你?！?/br>
    在第一節(jié)課鈴聲響前的叁分鐘，管彤做好準(zhǔn)備，手拿著教師版語(yǔ)文課本上樓。

    一進(jìn)高二叁班的門口，就傳來(lái)一陣哄鬧聲，為首的正是讓她有些頭疼的男生——李子昱。

    上課鈴聲此時(shí)剛好打響，“李子昱，你坐課桌上干嘛？趕緊下來(lái)。”

    李子昱依然不為所動(dòng)，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她，“管老師，等一下啦?！?/br>
    管彤有些頭疼，“等什么？現(xiàn)在上課，你立刻坐回位子上?！?/br>
    李子昱絲毫無(wú)所謂班上四十多雙眼睛盯著自己，他早已習(xí)以為常，習(xí)慣他人的仰視和崇拜。

    他輕輕呼了一口氣，屁股移開(kāi)課桌，然后‘帥氣’地轉(zhuǎn)身而坐。

    “好，同學(xué)們，接下來(lái)我們開(kāi)始上課?！?/br>
    管彤準(zhǔn)備挑人上黑板默寫古詩(shī)，她瞅到坐在后排的李子昱。

    這位也是很閑，不想聽(tīng)她的課，倒也還算安分，只在草稿紙上亂涂亂畫，可一看就是沒(méi)有背記古詩(shī)的人。

    雖然李子昱平時(shí)‘沒(méi)臉沒(méi)皮’的，被批評(píng)時(shí)也毫不還口，但關(guān)鍵時(shí)候卻表現(xiàn)得很英勇。

    他多數(shù)沒(méi)往心里去，人總是大大咧咧的。但卻是課堂上活躍氣氛的開(kāi)心果，也是讓老師有些頭疼卻挺招人喜歡的高帥小伙。

    管彤有些拿他沒(méi)辦法，決定‘殺雞儆猴’。

    她開(kāi)口：“李子昱和王熙蕾，你們兩個(gè)上來(lái)默寫古詩(shī)。其他同學(xué)們?cè)谙旅嬗媚瑢懕灸瑢?，我?huì)邊走邊看的?！?/br>
    只是管彤沒(méi)想到的是，底下傳來(lái)一陣哄笑，帶有“嘖嘖嘖”的聲音。

    “你們笑什么??？說(shuō)出來(lái)也讓我樂(lè)呵樂(lè)呵?！?/br>
    頓時(shí)，笑聲停止，一片靜寂。

    李子昱開(kāi)口：“就是，有什么好笑的？”

    管彤看李子昱在黑板前站了良久，時(shí)不時(shí)偷瞄王熙蕾的古詩(shī)默寫。等王熙蕾走下講臺(tái)，那人還是站著在。

    她咳了一聲，“算了，李子昱，你下去吧?！?/br>
    “謝謝管老師！”李子昱得令，屁顛屁顛地跑下去。

    管彤佯裝生氣，“下次要好好背，不能每次都這樣?！?/br>
    李子昱做了一個(gè)手勢(shì)，道：“遵令！”

    課后，管彤讓梁江月去辦公室一趟，將周考的語(yǔ)文卷子登分。

    管彤見(jiàn)她做事有些心不在焉，便問(wèn)：“怎么了？是不是昨晚沒(méi)休息好？”

    “不是，謝謝老師關(guān)心。”梁江月沒(méi)再說(shuō)話，仍在登分。

    管彤見(jiàn)她一副失魂落魄的樣子，直覺(jué)告訴她有些不對(duì)頭。

    答案在周四的自習(xí)課時(shí)得到揭曉。梁江月并沒(méi)有上自習(xí)課，而是偷偷去找了管彤。

    “管老師，我不知道應(yīng)該怎么和你講，最近我很苦惱?！?/br>
    “你說(shuō)，現(xiàn)在暫且不要把我當(dāng)成你的老師，而是你可以講知心話的朋友。”

    “那我們現(xiàn)在能去食堂說(shuō)嗎？現(xiàn)在食堂應(yīng)該沒(méi)什么人?！?/br>
    “好?！?/br>
    梁江月猶豫道：“管老師，你覺(jué)得李子昱怎么樣？”

    管彤內(nèi)心了然，“挺活潑的，就是有些喜歡鬧，但無(wú)傷大雅?！?/br>
    她又問(wèn)：“江月，你喜歡他？”

    梁江月的臉上一紅，支支吾吾道：“有些......好感。”

    “平心而論，李子昱挺有精神的一帥氣小伙，這是他吸引你的地方？”

    梁江月認(rèn)真道：“我說(shuō)不上來(lái)，可能是我看他哪，都覺(jué)得不錯(cuò)?！?/br>
    管彤忍不住笑出聲，轉(zhuǎn)而正色道：“那你現(xiàn)在苦惱什么呢？”

    “我本來(lái)覺(jué)得這樣一直看著他，挺好的。我也沒(méi)想過(guò)要怎么樣，可是......”梁江月欲言又止。

    “你放心，你今天和我說(shuō)的這些，不會(huì)有誰(shuí)知道，老師會(huì)替你保守好這個(gè)美麗的秘密?！?/br>
    梁江月露出笑顏，白牙整齊，“謝謝管老師?！?/br>
    “那現(xiàn)在，總可以說(shuō)了吧。我也是過(guò)來(lái)人，女孩子的心情我都懂，也很能理解?！?/br>
    “李子昱最近在和王熙蕾在談戀愛(ài)?！?/br>
    瞬時(shí)，管彤突然明白班上的笑聲從何而來(lái)了，她好巧不巧地點(diǎn)到了一對(duì)正在談戀愛(ài)的男女學(xué)生。

    “那你苦惱的是，他倆在談戀愛(ài)？”

    “王熙蕾活潑漂亮，和他很是聊得來(lái)。我可能永遠(yuǎn)成為不了他喜歡的女孩子的類型，我倆平時(shí)也沒(méi)什么交集，突然心生難過(guò)?！?/br>
    “江月，你聽(tīng)我說(shuō)，我很喜歡你這個(gè)女孩子。一個(gè)男孩子若不喜歡你，這是他的損失，你不必為此感到自責(zé)?！?/br>
    梁江月笑了笑，“管老師，很謝謝你，我好喜歡和你說(shuō)話聊天。可能是因?yàn)槟愫苣贻p，可能因?yàn)槟阏娴暮軠厝岷芏摇Ｎ业倪@些情緒在你這里找到了一個(gè)很好的安置處，我會(huì)調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上不會(huì)有絲毫的懈怠?！?/br>
    “江月，你記住，越往前走，能選擇的人和事會(huì)更多。還有一年，你也要成年了。更廣闊的的世界，更高的平臺(tái)，會(huì)為你逐步打開(kāi)?！?/br>
    梁江月看向管彤手上那枚閃著微光的戒指，不禁問(wèn)道：“老師，你的丈夫是一個(gè)很好很值得的人，對(duì)嗎？”

    管彤的臉上浮現(xiàn)出柔和的色彩，“對(duì)，他很好很值得?！?/br>