還以為老師不管，沒想到成績好了之后，老師居然看到打瞌睡直接叫去辦公室。

    到了辦公室，沒等老師開口，周谷寧便主動認錯，“對不起老師，我不該上課睡覺。”

    “嗯，下次注意?！庇⒄Z老師喝了口水，而后抬眼看向周谷寧，“你把試卷給全班同學(xué)抄了？”

    周谷寧明白過來，英語老師找他是因為這件事，不是因為上課打瞌睡。

    他暗自松了口氣，慶幸起來。

    看來以后在課上還可以睡覺啦。

    他的反應(yīng)全落入老師眼底，老師放下水杯，開始跟周谷寧講道理。

    老師說了四五分鐘，意識到給同學(xué)抄作業(yè)這種行為不對后，周谷寧朝老師鞠躬，真誠道：“對不起老師，我以后不會給他們抄試卷了?！?/br>
    他回到教室，十分嚴(yán)肅地跟方默說：“以后我不會給你抄試卷了?！?/br>
    方默：“哦。”

    周谷寧疑惑了：“你不難過嗎？”

    “我為啥難過?！狈侥琢怂谎?，“你以為你是誰?。俊?/br>
    周谷寧：“……”

    雖然表面無言以對，可心里有言以對。

    他是誰？

    他可是快擁有百度百科的人。

    只是這話不能說，說出口肯定會被方默嘲笑的。

    隔天，周谷寧的百度百科建好了。

    周谷寧第一時間截圖給傅遇看，得意洋洋道：“我也有百度百科啦?！?/br>
    傅遇這幾次回消息都回得很快，這次可以稱得上是秒回；“身高180cm？”

    周谷寧提醒他：“上面有標(biāo)注四舍五入的。”

    傅遇：“174cm，應(yīng)該舍去，變成170cm?！?/br>
    周谷寧：“你不能對我這么殘忍?！?/br>
    傅遇看到消息，不禁失笑，旁邊正在辦公的助理循聲望來，有些不解地看著他。

    傅遇斂起嘴角的笑意，只淡淡看了助理一眼，助理便識趣低頭忙自己的事。傅遇目光又落在手機上，不緊不慢地回消息：“這是你自己建的資料？”

    周谷寧睜眼說瞎話，“不是，是我一個粉絲弄的。”

    正好傅遇看到粉絲名那兒，雖已然斂住笑，可眸底的笑意卻越發(fā)濃厚，“古德貓寧？”

    “對啊，我粉絲名。”

    周谷寧回完消息，又快速打字，再回了一句：“哥哥，你要成為我的粉絲嗎？”

    傅遇：“不?！?/br>
    周谷寧撇撇嘴，“你好小氣哦?！?/br>
    傅遇忍著笑，問：“你目前有多少粉絲？”

    周谷寧：“數(shù)都數(shù)不清，跟天上的星星一樣多！”

    傅遇：“所以不缺我這一個？”

    周谷寧眼睛一亮，迅速回：“缺！超級缺的！傅遇哥你要是成為我的粉絲，我要讓你成為我粉絲團領(lǐng)頭人！”

    跟傅遇聊了好一會兒，因為對方在線回消息，課間十分鐘也聊了蠻多的。

    上課鈴聲響起，周谷寧心滿意足地放下手機。

    這時，傅遇回了消息：“好好上課，未來小學(xué)弟?！?/br>
    周谷寧：“！”

    周谷寧一節(jié)課都心神蕩漾。

    傅遇一定是注意到他資料上寫的未來常青藤學(xué)生了！

    還叫他小學(xué)弟！

    周谷寧頓時覺得，“小學(xué)弟”這個稱號是第二好聽的稱號。

    第一好聽的稱號仍然是小朋友。

    周谷寧暗喜了一節(jié)課，終于忍不住找人分享這個喜悅。

    他碰了碰方默。

    方默趴在桌子上發(fā)呆，無精打采地問：“又怎么了坂本？”

    周谷寧興奮道：“我就有粉絲啦！”

    方默沒有反應(yīng)，“哦?！?/br>
    周谷寧撇撇嘴，覺得沒趣，他往后瞄了瞄，把目光鎖定在張煒身上。

    周谷寧走過來，站在張煒課桌旁，居高臨下地看著他，開口問：“張煒，你愿意成為我的粉絲嗎？”

    張煒一看是周谷寧，頓時驚喜道：“哎，大佬你終于能搭理我了！”