正是因為校長的提醒，所以當我所預(yù)料到的事情到來的時候，我才能從容不迫的回答，才能從容不迫的在他們二人驚愕的眼神中抽身離去；但是，雖然我抽身離去，卻也為此犯下了無法彌補的大錯，所以我無數(shù)次的設(shè)想，如果我答應(yīng)了他們，會怎樣？我能夠力挽狂瀾嗎？

    但是已經(jīng)沒有這種如果了……

    正如校長所言，無論如何，無論其他派系如何詆毀校長和中央，國民政府都是世界和全國百姓唯一承認的中國合法政府，在這樣的一個條件下，其他的任何派系妄圖另立政府，都會成為國之叛逆；那是校長和國民政府經(jīng)過數(shù)十年的努力擊敗了各路軍閥所得到的地位，這個世界就是一個以實力為尊的世界，既然如此，校長所為，何錯之有？

    我是這么認為的，但是我無論如何也突破不了自己的心防，無論如何也做不到把槍口對準自己人，除了叛徒以外。如果那個時候我能知道那些事情，或許我絕對不會做出那種選擇，無論如何也要拼一把，但是我不知道；等到我明白了一切的時候，卻已經(jīng)心灰意冷，不復(fù)當年了……

    “校長所言，難道是要限制李長官和白長官的權(quán)力了嗎？”我問道。

    校長微微點點頭：“沒錯，校長的確打算限制一下他們的權(quán)力，他們的權(quán)力太大了，如此下去，可能用不到抗戰(zhàn)結(jié)束，他們就要做出一些不好的事情；過去桂系也不是沒有做過和倭寇談判的丑事情，當然政府也做過，那也是為了拖延，但是桂系做的那些事情，他們當真以為我不知道嗎？”

    看著校長冷然的表情，我心下凜然：“校長，大敵當前，此時不宜……”

    校長擺擺手，笑道：“放心吧，校長知道分寸，這個時候還是沒那個必要的，好了，不說這些了，云海，校長肚子餓了，午飯準備好了嗎？”

    我點點頭：“準備了校長最愛吃的冬筍，柳州是不怎么富裕，但是山珍野味很多，野兔野雞什么的也不少，只不過現(xiàn)在是冬末，要是校長可以再遲一個月過來的話，倒是可以為校長多準備一些野味，只不過現(xiàn)在也只有些家養(yǎng)牲畜了。”

    校長笑道：“有雞蛋嗎？”

    我點點頭：“還是有些存儲的，怎么了校長？”

    校長笑道：“當初黃埔軍校初立，很窮，很多時候連飯也吃不上，作為校長，自然是要以身作則，有時候?qū)W生們先吃，輪到校長的時候，就沒了，校長也只好挨著；有一回先云和幾個孩子偷偷的跑到我的辦公室，拿出幾枚雞蛋對我說，校長，我們知道您已經(jīng)好幾天沒吃飯了，都把飯省給我們吃，學生過意不去，所以就買了幾枚雞蛋過來給校長充充饑。

    當時校長還是很高興的，但是校長知道那幾個孩子其實也沒吃飯，他們學習校長，把飯給了一些身體孱弱的同學吃；雞蛋只有三個，人卻有五個，校長如何能夠獨吞？但是這也不夠分的，于是校長就找到了學校的廚師，請他用這三枚雞蛋做道菜，拿出是大概也看出了是什么情況，于是就用一些當時很珍貴的豬油把雞蛋爆炒了，做了一道炒雞蛋。

    于是一道菜，一張桌子，五個人，校長拿出了一瓶從蘇聯(lián)帶回來的伏特加，就著一道炒雞蛋，呵呵，雖然只是一道炒雞蛋，但是當時我們吃的那個香啊！于是我們給這道菜取名叫黃埔蛋；后來軍校有錢了，不用再讓學生挨餓了，但是這道菜卻讓校長無論如何也忘記不了，可惜，現(xiàn)在校長還能吃到雞蛋，卻再也見不到那些孩子了?！?/br>
    校長說著說著就流露出了懷念往昔的哀傷神情，我笑了笑：“校長，云海去為您做?！?/br>
    我來到廚房，打了三個雞蛋，倒了些油，熱了一會兒鍋，就把碗里的雞蛋全部倒了下去，然后起鍋爆炒，沒幾分鐘的樣子，就可以起鍋了，雞蛋這個東西是個好東西，補身子，而且吃法還特別多，怎么做都好吃，就是這樣的原滋原味，也是非常的可口，再加上當年的那份感動，就可以想象校長為何如此鐘愛這道樸素的黃埔蛋了。

    就我本身而言，也是極為喜歡雞蛋的，雞蛋價格便宜，可以做好吃的，甚至可以做一餐的主食，比如有些人早餐就是一個雞蛋加上一杯牛奶，節(jié)約又營養(yǎng)；蘭兒也很喜歡吃雞蛋，特別愛吃我做的荷包蛋，而且蛋黃還不能是結(jié)在一起的，要是那種可以吸的蛋黃，口味更佳獨特。

    于是我給校長做了一道黃埔蛋，又做了兩個荷包蛋，端給了校長；校長笑瞇瞇的吃了一口黃埔蛋，慢慢地咀嚼，露出了滿意的微笑：“嗯！就是這個味道！就是這個味道！云海啊，要是你也是和先云他們一屆的學生該多好啊，你這樣的手藝，我們可就不用挨餓了啊，哈哈哈！”

    而后校長吃了一塊荷包蛋，也露出了滿意的微笑：“這個荷包蛋也很不錯，嗯？這個蛋黃？”校長指了指那并未凝固的蛋黃。

    我笑了笑，拿起筷子把蛋黃上的那層蛋白挑破，而后拿了一個小勺子，按在了缺口上，把流動的橙黃的蛋黃擠了出來，而后遞給了校長：“校長，這樣子吃蛋黃是最美味的，這也是蘭兒最喜歡吃的，每一次云海做荷包蛋她都要這樣把蛋黃吃掉，這樣吃的確非常的美味?！?/br>
    校長露出了感興趣的表情，而后把那勺子蛋黃倒入了嘴里，而后露出了贊嘆的表情，臉上浮現(xiàn)了笑容：“的確，非常美味，非常美味！這道菜你姨母一定很喜歡，她喜歡吃這些西式的做法，有時候就把生雞蛋直接敲碎了喝掉，校長一直覺得這樣很不衛(wèi)生，但是她就是喜歡這樣，如今有了這個方法，嗯，終于找到了校長和你姨母都愛吃的東西了?！?/br>
    我笑道：“若是有機會，云海會親自教會那些廚師的?！?/br>
    校長點點頭，隨后問我：“那你打算什么時候回重慶？這里的戰(zhàn)事應(yīng)該已經(jīng)完結(jié)了吧？還是盡快回去的好，有你在，岡村寧次不敢亂動，要是你不在，就不知道岡村寧次又要做什么了，是不是？”

    我深思了一會兒：“校長，目前的情況還不算穩(wěn)定，云海還需要一定的時間把安騰利吉這個老家伙穩(wěn)住，讓他不敢對廣西有非分之想，否則云海一旦離開，他又卷土重來，這是最麻煩的，所以校長，云海想申請對廣東的倭寇占領(lǐng)區(qū)發(fā)動一次作戰(zhàn)，目的不在于奪回失地，而在于威懾倭寇，使得他們沒有膽量出兵廣西。”

    校長同意了我的要求：“那就按你說的做吧！但是總歸要在蘭兒生孩子之前回來，那可是你的親生兒子，再者校長是向蘭兒保證過的，她臨盆的時候，你是必須要在旁邊的，畢竟你是父親。”

    我點點頭同意了。

    飯后，我護送校長去別院里面的小屋午休，這是校長的習慣了，我讓衛(wèi)士全部退了出去，既然我在這里，就不需要其他的衛(wèi)士服侍校長了，我服侍校長脫衣上床，為校長蓋好被子，就拿了一本書，坐在椅子上面看了起來，校長喜歡中午的時候午睡一會兒，而我最喜歡的就是在中午最寧靜的時候，靜靜地看書。

    今天看的是古典文集《論語》，正讀到一段“子曰：以德報怨，何以報德？以直報怨，以德報德?！蔽也挥傻母袊@，后人誤讀孔夫子甚多，將原本剛烈如火的大丈夫硬是給變成了陰陽怪氣的閹人，將孔老夫子的一身勇氣給磨礪殆盡，唉！可悲可嘆??！

    然而就在這個時候，我突然聽到了一陣“嗡嗡”的聲音，很奇怪，為什么聽上去像是飛機轟鳴的聲音？等等，飛機？！

    我猛然沖到門外，打開了大門，看見了衛(wèi)士們一臉驚慌的看著遠處的天邊，我一看，天?。≌娴氖秋w機！這里為什么會有飛機？這是誰的飛機？難道是倭寇的飛機？倭寇的飛機為什么會在這里？該死的！他們?yōu)槭裁磿谶@里！是來空襲的嗎？

    現(xiàn)在不是問這個的時候，我立刻沖入房間，輕輕地搖醒了校長：“校長！大事不好，敵機來襲！快，快走！”

    校長猛地睜開眼：“敵機來襲？倭寇的飛機？這怎么可能？倭寇怎么會知道我們在這里？”

    我急道：“校長，現(xiàn)在不是問這個的時候，來，快穿衣服，我們要立刻離開這里！這里不遠處有一個溶洞，可以用作防空洞！快！”校長在我的催促下穿好了衣服，而后隨我一起在衛(wèi)士們的保護下快速的轉(zhuǎn)移到了溶洞里面，這個溶洞大約有五立方米左右，剛好可以藏人，我把校長保護在最里面，剛剛安頓好，震耳欲聾的爆炸聲就響了起來，頓時地動山搖，碎石飛濺，當場就有幾個衛(wèi)士倒在了地上痛苦呻吟。

    我大急之下連忙支起身子將校長保護在身后，擋過了一些碎石，隨之而來的爆炸聲不絕于耳，我感到極為奇怪，倭寇是如何得知這里的？他們要轟炸，也該轟炸南寧等要地，而不是柳州這種無關(guān)痛癢的小城市，那么他們轟炸的目的只有一個，就是因為校長在這里！他們想要炸死校長！該死！該死！該死！

    該死，他們是怎么知道校長在這里的，校長的行蹤，在我們的陣營里面只有我、校長本人、林蔚、鄭宇強和校長身邊的幾個侍衛(wèi)知曉，但是這些侍衛(wèi)一直都和校長形影不離，相互監(jiān)督，不可能有傳達消息的機會，而且他們也根本不知道校長此行的目的地，一直要到抵達了才會知道，如此一來，有嫌疑的只有我、鄭宇強和林蔚了，但是，我，好像是不可能的，林蔚此時遠在桂林，倒是有可能，但是校長如此信任他，也不太可能，至于鄭宇強，這樣的機會多的是，也沒有事情發(fā)生，我也極為信任他，才把這個任務(wù)交給他。

    該死！到底是誰？這樣的轟炸實在是太詭異了！一定有內(nèi)jian告密，這里一定有漢jian！趁著轟炸的間隙我到外面看了一看，敵機大約共有五六十架之多，大約九架一批，輪番來襲，集中投彈，最詭異的是敵機好像長了眼睛一樣，專在石洞前后左右投彈！也就是校長的藏身所投彈！這里不是一般人能知道的，也不是不在場的人所能知道的，林蔚的嫌疑排除了。

    鄭宇強發(fā)現(xiàn)過這個洞，但是他也不至于會預(yù)料到我們就在這兒，而且現(xiàn)在他遠在柳州城墻巡防！如何能知道我們就在這兒？他的嫌疑也要排除，至于我，就更不用說了！結(jié)果，石洞周圍落彈數(shù)百顆，洞口處泥土翻騰，灰塵遮天，嗆得我們不住的咳嗽，我和校長在洞內(nèi)部還好，不是很危險，但是那些衛(wèi)士們就不免要渾身塵土了。

    到底是誰？到底是誰？能在這種我情況下把我們的行蹤報告出去！如果不是內(nèi)部人員，那就只能是外部人員，外部人員，是誰？能夠掌握我們的行蹤，還對地形了若指掌？難道是柳州本地人？不對啊，柳州并未陷落，倭寇如何收買漢jian？他們又是如何得知校長來到這里的？這都是問題??！

    ps:那個，其實我想試試后面的文章用正體漢字也就是繁體字寫，我覺得正體漢字才是我們民族真正的文字，而且文章的背景是民國，不知道大家有沒有意見，看正體漢字有沒有什么不習慣？