第113節(jié)
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“我和張先生說好了,我每天去張府讀書。”弘晟想到張英年事已高,心里忍不住擔(dān)憂起來,“現(xiàn)在天熱了,先生歲數(shù)比較大,為了安全起見,我就沒讓他來來回回的折騰教我,我直接去張府讀書吧?!睔v史上的張英也就這一兩年去世,現(xiàn)在瞧著先生的精神不錯,但是老年人說沒了就沒了,還是小心謹(jǐn)慎些比較好。 “怎么不把張先生接到王府里來?” “不適合,再說住在王府里,哪有住在自己家里舒服。”弘晟意味深長地說道,“張家的人不能和阿瑪有任何關(guān)系,所以先生不適合住進(jìn)王府里來。”張英只能和他有關(guān)系,不能和四爺有太多的接觸,不然會引起懷疑的。 遠(yuǎn)秀聽到弘晟這么說,瞬間明白他的意思。 “既然這樣,那你就辛苦點,每天早上去張府讀書吧?!眱鹤舆@弄得跟上學(xué)一樣。 “也不辛苦?!?/br> 弘晟剛回來,弘晝就跑來過來,抱著弘晟這個哥哥不放手。已經(jīng)長大不少的嬌嬌也要她的哥哥。 四爺一回府就來到遠(yuǎn)秀的院子,仔細(xì)地問了問弘晟有關(guān)老爺子的生病情況。 “阿瑪放心,皇瑪法就是小風(fēng)寒,休息幾天應(yīng)該就能好?!?/br> 聽到弘晟這么說,四爺心里就放心了。不過,他很快擔(dān)心起弘晟來,“你沒事吧?” 弘晟眨了眨眼,笑著說:“阿瑪放心,皇瑪法就是擔(dān)心會傳染我,所以才讓回我家的,我沒事。” 四爺聞言,心中就安心了。隨后,他又問了跟遠(yuǎn)秀一樣的問題,那就是弘晟回來了,讀書怎么辦。 弘晟告訴四爺,他每天去張府讀書,下午再回來。 四爺點點頭:“這樣也好,畢竟張老年事已高?!闭f完,伸手摸了摸兒子的小腦袋,“弘晟你考慮的很周全?!边@孩子做事一直都細(xì)心體貼。 被夸獎的弘晟咧著嘴開心地笑了笑:“嘿嘿嘿……” 四爺忽然想到弘晟早已經(jīng)正式讀書了,在住在后院不太好。再說,他現(xiàn)在也不放心讓弘晟住在后院。 “弘晟,你愿意跟阿瑪住在前院嗎?” “???”弘晟被這個突來的問題弄得懵了下,“住在前院?” “你每天要去張府讀書,還是住在前院比較方便?!碑吘骨霸弘x王府大門比較近。 遠(yuǎn)秀先是愣了下,隨即猜到四爺這么安排的目的。 “弘晟,你就跟阿瑪住在前院吧。”弘晟回來了,住在后院不一定安全,但是住在前院一定比后院安全。 弘晟也猜到了,對這個安排沒有任何異議:“好啊,我跟阿瑪住在前院。” 四爺原本以為弘晟不愿意住在前院,沒想到弘晟答應(yīng)的這么爽快。 “今晚就跟阿瑪住在前院。”說完,他看向遠(yuǎn)秀,“你叫人把弘晟的東西收拾整理下,到時候送到前院?!?/br> “是,王爺?!闭f完,遠(yuǎn)秀就帶著月白他們?nèi)ナ帐昂腙傻臇|西。 弘晝以為弘晟又要走,憋著嘴想哭又不敢哭的模樣:“哥哥……你不要……走……” 弘晟抱了抱弘晝,安慰道:“哥哥不走,不過哥哥每天要去讀書,只能下午回來陪你玩?!?/br> 弘晝雖然小,但是他聽耿格格說過哥哥讀書是一件非常重要的事情,他身為聽話的弟弟不能打擾哥哥讀書。 “只要哥哥回來和我玩就好。”只要哥哥不走就好。 弘晟見弘晝這么乖,夸獎了他幾句,結(jié)果夸得弘晝一雙小眼睛閃閃發(fā)亮,小臉上是滿滿幸福開心的笑容。 四爺瞧著弘晟和弘晝的感情這么好,心底是一片欣慰。 弘晟陪著弘晝玩木高,四爺在一旁看著他們倆玩。 四爺中午在遠(yuǎn)秀這里用了晚膳,用完晚膳后就帶著弘晟去了前院。 弘晟原本以為自己會有一個單獨的屋子,結(jié)果被安排在住在四爺?shù)姆块g里。 “弘晟不愿意和阿瑪睡在一起嗎?”弘晟這孩子一直在宮里,四爺想著他們父子好久沒有睡在一起親近了。 弘晟想著阿瑪一定是想和他睡在一起,他怎么能拒絕呢。 “我愿意,我可愿意了,我好久沒有和阿瑪睡在一起了?!?/br> 見兒子愿意和他睡在一起,四爺滿意地笑了:“阿瑪帶你去沐浴?!?/br> 父子在耳房里一起沐浴,相互給對方擦背。 守在外面的蘇培盛聽著四爺和弘晟的笑聲,他們也跟著笑了。 “師父,四阿哥回來了,府里就變得熱鬧了?!?/br> “可不是么?!币仓挥兴陌⒏缬斜臼伦屩髯訝斝Φ倪@么開心。 小泉子突然笑嘻嘻地說道,“以后四阿哥住在前院,我們就能天天看到四阿哥了,真的是太好了。” 蘇培盛踢了徒弟一腳:“四阿哥住在前院了,你們可要好好伺候,不要讓三阿哥欺負(fù)到四阿哥?!比⒏缒莻€小霸王可是一直住在前院里。 “師父放心,我們會伺候好四阿哥,也會保護(hù)好四阿哥不被三阿哥欺負(fù)?!焙退陌⒏缦啾?,三阿哥就是個……用四阿哥的來說,就是個不討人喜歡的熊孩子。 父子倆玩鬧了一會兒后,這才起身穿衣服。 弘晟被四爺抱著放在床上,開心地在柔軟的床上滾了幾圈。 “阿瑪,我要聽故事?!?/br> “想聽什么故事?” 四爺靠坐在床上,弘晟很自覺地趴在他的懷里。 “先生,最近再跟我說漢武帝的時候,我想聽漢武帝的故事?!?/br> “好,阿瑪跟你說漢武帝的故事?!八臓敳]有對張英跟弘晟說漢武帝一事感到異常。 弘晟聽得津津有味,時不時開口說幾句話。 他隨口說的幾句話卻驚到了四爺,在四爺心中掀起一片駭然。 ~~~~~ “弘晟,你知道什么是制衡之術(shù)?”四爺神色看起來非常平靜地問道。 弘晟張著小嘴打了個哈欠,聽到四爺這個問題,小小地點了下腦袋:“知道啊,先生說過,皇瑪法也說過?!?/br> 四爺穩(wěn)了穩(wěn)心神,繼續(xù)裝作鎮(zhèn)定地問道:“先生和皇瑪法怎么跟你說的?” 弘晟蹭了蹭四爺?shù)男靥牛街∽燔浥磁吹卣f道:“先生說皇帝都會用制衡之術(shù)來維持朝中局勢的平穩(wěn),不管是秦始皇還是漢武帝都擅長用制衡之術(shù),保證朝廷中的各方勢力平衡,不要出現(xiàn)一方勢力獨大的局面,這樣就容易出現(xiàn)權(quán)臣,那會對皇權(quán)不利?!?/br> “皇瑪法是怎么跟你說的?” “皇瑪法跟我說了鰲拜。”弘晟困眼皮有些撐不開了,“皇瑪法說當(dāng)時就因為其他人不能和鰲拜抗衡,所以才會出現(xiàn)鰲拜獨攬朝中大全的局面……皇瑪法還說身為帝王……最不想看到就是一個大臣在朝中的權(quán)勢滔天,因為這樣就能威脅到皇權(quán),所以要會制衡之術(shù)……”話還沒有說完,弘晟就趴在四爺?shù)膽牙锼恕?/br> 四爺靠坐在床上,一只手輕輕地拍著弘晟的后背,神色陷入了沉思。 皇阿瑪想做什么? 弘晟今年不過才四歲,皇阿瑪竟然讓張英教導(dǎo)弘晟帝王的制衡之術(shù)。不止這樣,皇瑪法還親自教。 帝王的制衡之術(shù),可不是弘晟該學(xué)的東西。就是他們沒有資格學(xué)習(xí)這個,只有一國儲君才需要學(xué)這個。 皇阿瑪教導(dǎo)弘晟的帝王的制衡之術(shù),到底是為了什么? 其實,四爺心中有一個很大的猜想,但是他不敢去想。他怕他一打開這個蓋子,就會變得不可收拾。 四爺心中一片驚濤駭浪,這讓他的心情半天都平復(fù)不下去。等到明天,他要仔細(xì)地問一問弘晟這段時間還跟張英學(xué)了什么。 他原以為張英只會教導(dǎo)弘晟四書五經(jīng),沒想到張英卻教了弘晟其他的東西。等等,這件事情還有其他人知道嗎? 如果讓別人知道弘晟在學(xué)習(xí)帝王的制衡之術(shù),那么弘晟就會有危險。 四爺越想越想心驚,決定明天好好地問一問弘晟。 弘晟不知道他的幾句話,嚇得四爺一晚上沒有睡好覺。 卯時末,弘晟準(zhǔn)時醒來,看著站在床邊的錢嬤嬤,懵懵地眨了眨眼,軟軟地叫了一聲:“錢嬤嬤?!?/br> 錢嬤嬤被這一聲叫得一顆心都軟了,她怕驚嚇到剛醒還在迷糊中的弘晟,放柔她的聲音:“四阿哥,奴才伺候您梳洗吧?!?/br> “哦好?!焙腙稍诖采险酒鹕恚悦院亟o自己穿好衣服,又給自己穿好靴子。 錢嬤嬤知道弘晟不喜歡奴才伺候他梳洗,就站在一旁負(fù)責(zé)遞東西。 等洗好臉,弘晟昏昏沉沉的腦袋清醒了不少,去膳廳準(zhǔn)備用早膳。 小泉子早就去廚房拿來弘晟的早膳,剛剛擺好早膳。 粳米粥、燒麥、包子、燒餅、點心、牛乳等非常豐富的早膳。 或許是因為每天讀書的關(guān)系,弘晟現(xiàn)在的飯量要比去年大了不少。他每天每頓飯最起碼要吃兩碗飯。 小泉子和錢嬤嬤就安靜地站在一旁,滿眼寵溺地看著他們的四阿哥吃早飯。 四阿哥吃東西的時候,吃的兩邊小臉鼓鼓的,十分的可愛。 錢嬤嬤見弘晟非常豪爽地把牛乳喝了下去,這讓她很是意外。她到現(xiàn)在還記得,去年四阿哥用完早膳對著一碗牛乳運(yùn)氣的畫面。這才一年的時間,四阿哥就長大了不少。 用完早膳,弘晟就著他的小書包,準(zhǔn)備出門去張府讀書。 小泉子現(xiàn)在負(fù)責(zé)伺候弘晟,每天緊跟在四阿哥的身邊。 大概三刻鐘,弘晟抵達(dá)張府,開始他走讀的第一天。 雍王府里,弘晟被四爺接去前院住的一事,掀起了一陣轟動。 “福晉,四阿哥才四歲,王爺怎么就讓四阿哥去前院?” “四阿哥從去年開始就跟著張英讀書學(xué)習(xí),已經(jīng)正式啟蒙讀書了,被王爺接到前院住也沒有什么奇怪的。” “鈕祜祿格格怎么舍得的?”鄭嬤嬤還記得大阿哥六歲的時候被帶去前院住,福晉可是難受了好長一段日子。 “弘晟從去年開始就經(jīng)常不在府里,對鈕祜祿氏來說,弘晟去前院住沒有什么?!备x一想到皇上對弘晟的寵愛,心里還是忍不住嫉妒起來。 “福晉,您說王爺怎么不把張先生接到府里來?”鄭嬤嬤說道,“如果把張先生接到府里來,還能讓張先生教一教咱們的大阿哥?!痹卩崑邒呖磥?,張英教導(dǎo)弘晟一個四歲的孩子太浪費(fèi)了,就該教教他們大阿哥。 福晉聽到鄭嬤嬤這么一說,眼中閃過一道亮光,“對啊,可以把張英接到府里來,這樣弘暉也能跟張英讀書。”福晉決定等四爺回來了,跟四爺提一提這件事情。 “對啊,四阿哥那么小,張先生教他真的是大材小用,還不如教我們的大阿哥。” “等王爺回來了,我就跟王爺說說?!?/br> 張府里,弘晟正在認(rèn)真地跟著張英讀書學(xué)習(xí)。 張英先教弘晟《論語》上的內(nèi)容,等教完一篇文章后,就開始跟弘晟說漢武帝的事情。 他會跟弘晟說漢武帝一系列正確的政策,也會說一些漢武帝一系列不好的政策。他說的時候會經(jīng)常提問弘晟,讓弘晟思考為什么這個政策是好的,為什么那個政策是不好的? 比起死板的教書,張英更喜歡讓弘晟自己去想。