沉鹿生怕到時(shí)候沉呦呦瞧見(jiàn)了又要哭鬧, 于是冷臉讓顧鋌離開(kāi), 結(jié)果晚了一步，小女孩先跟著唐羽微出來(lái)了。

    然而, 當(dāng)時(shí)的顧鋌并不知道沉呦呦對(duì)他的排斥，甚至還不知死活地湊過(guò)去要和她打招呼。

    如果說(shuō)陸謹(jǐn)行只是看上去有些嚴(yán)肅，是那種不怎么會(huì)讓小孩子感到親近的長(zhǎng)相, 是那種讓所有小朋友都會(huì)感到害怕的模樣。

    顧鋌生來(lái)就長(zhǎng)得面兇, 哪怕生的輪廓分明, 劍眉星目，卻也沒(méi)辦法掩藏住眉眼里的那股子戾氣。

    因此無(wú)論他面無(wú)表情還是笑瞇瞇地時(shí)候，旁人都會(huì)下意識(shí)以為他要開(kāi)始動(dòng)手了。

    這樣一來(lái), 哪怕顧鋌什么也沒(méi)做，只是低下頭和沉呦呦打個(gè)招呼，小女孩也被他嚇得往后退了好幾步。

    打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?，如果說(shuō)陸謹(jǐn)行是童話故事中的大灰狼，那么顧鋌則是社會(huì)新聞中，所有小朋友印象里那種拐賣小孩子的壞人。

    因此意料之中，又是意料之外。

    在沉呦呦和顧鋌視線對(duì)上的瞬間，少年甚至還沒(méi)有來(lái)得及將與對(duì)方打招呼的話說(shuō)出口，小女孩便嚇得哇的一聲大哭了出來(lái)。

    一時(shí)間，場(chǎng)面熱鬧至極，簡(jiǎn)直令顧鋌畢生難忘。

    沉呦呦的哭聲很是嘹亮，她這么一鬧起來(lái)，周圍來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們也下意識(shí)將視線挪到了他們幾人所在的地方。

    與此同時(shí)，小女孩的哭聲不僅吸引了大人的目光，也同樣感染到了別的小朋友。

    他們不約而同地朝著沉呦呦所在的方位看過(guò)來(lái)，先是看到了顧鋌那么一大高個(gè)子佇在那兒，再瞧了眼被嚇的不輕的小女孩，頓時(shí)感同身受般得紅了眼眶。

    不知是誰(shuí)最先開(kāi)始跟著哭得，總之在最膽小的幾個(gè)小朋友跟著哭起來(lái)后，哭聲像是能夠傳染似的，此起彼伏，就沒(méi)停下過(guò)。

    那撕心裂肺的勁兒，險(xiǎn)些把門口的保安引了過(guò)來(lái)。

    從那之后，顧鋌便再也不敢來(lái)幼兒園那邊了，更不敢主動(dòng)和沉呦呦打招呼了。

    這幾日顧鋌也就過(guò)來(lái)找找沉鹿，以賭注還沒(méi)有兌現(xiàn)為由和她聊幾句。

    然而一旦聽(tīng)見(jiàn)少女要去幼兒園那邊后，他便立刻停下腳步，絕不敢再跟著過(guò)去。

    心有不甘又毫無(wú)辦法，顧鋌只能三步一回頭地郁悶離開(kāi)。

    在聽(tīng)到沉鹿這么說(shuō)了后，沉呦呦這才松了口氣。

    她伸出小手緊緊牽著沉鹿的手，生怕顧鋌又突然竄出來(lái)?yè)v亂。

    “那個(gè)人真討厭，他干什么非要纏著你？”

    沉呦呦小聲嘀咕，悶悶不樂(lè)地用腳提著腳邊的小石頭。

    “自己沒(méi)jiejie還要搶別人的jiejie，真是臭不要臉?！?/br>
    “放心，他不敢惹你?！?/br>
    “哼，這我當(dāng)然知道。他要是再敢過(guò)來(lái)，我就跳起來(lái)打爆他的頭！”

    她這么說(shuō)著，小拳頭捏得緊緊的，好像下一秒就要重拳出擊似的。

    沉鹿沒(méi)在這個(gè)時(shí)候不識(shí)趣地挫小女孩的威風(fēng)，她剛想要開(kāi)口說(shuō)些什么的時(shí)候，視線觸及到了沉呦呦的頭頂，發(fā)現(xiàn)她頭發(fā)上別著的那個(gè)紅色的草莓發(fā)夾褪了色。

    這個(gè)草莓發(fā)夾是沉呦呦之前手工課和唐羽微一起做的。

    她的是草莓，唐羽微的是櫻桃。

    上面的顏色是用畫(huà)筆涂的，晾干了之后別在頭上還挺像那么回事的。

    不過(guò)畢竟材料不到位，制做得粗糙了些，質(zhì)量什么的自然沒(méi)有外面買的好。

    “沉鹿，你一直看著我干什么呀？”

    沉呦呦一臉莫名地看了過(guò)去，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下那雙眸子清澈得像是一泓山野溪水。

    干凈透亮，又充滿朝氣。

    “你發(fā)夾顏色有些褪了，要不要一會(huì)兒我再去給你買一個(gè)新的？”

    前面就有一家專門賣發(fā)飾的店，平日里沉呦呦扎頭發(fā)的頭繩之類就是沉鹿在那里買的。

    那里面有很多小朋友喜歡的樣式，質(zhì)量也還不錯(cuò)。

    “顏色掉啦？”

    沉呦呦聽(tīng)了后連忙將發(fā)夾取了下來(lái)，翻來(lái)覆去得瞧了幾眼，果然草莓尖尖上的紅色掉了好些。

    “沒(méi)事，我回去再涂涂就好了。”

    “你還是換一個(gè)吧。”

    “都說(shuō)了沒(méi)事啦。掉了的這點(diǎn)顏色我到時(shí)候用彩色筆涂上就行了……”

    “我不是這個(gè)意思。”

    沉鹿瞧著這個(gè)發(fā)夾瞧了快一周了，原以為對(duì)方也就一兩天熱度，過(guò)了就不會(huì)再戴了。

    結(jié)果她發(fā)現(xiàn)沉呦呦似乎并沒(méi)有將這發(fā)夾換下來(lái)的打算。

    她余光瞥了一眼那個(gè)發(fā)夾，而后抬起手摸了摸后頸。

    “……有點(diǎn)丑?！?/br>
    而且和別著這樣發(fā)夾的沉呦呦走一起，還挺丟人的。

    后半句沉鹿沒(méi)說(shuō)，她只是盡量委婉地提出了希望沉呦呦換一個(gè)發(fā)夾的建議。

    她說(shuō)完后，沉呦呦半晌都沒(méi)有說(shuō)話。

    沉鹿自知自己可能說(shuō)話太直接了點(diǎn)兒，頓了頓，又補(bǔ)充了一句。

    “我的意思是說(shuō)，你可以做的更好?！?/br>
    “……我們回去再重新做一個(gè)？”

    小女孩皺著眉看了看手中的草莓發(fā)夾，然后又看了一眼沉鹿。

    “沉鹿，我發(fā)現(xiàn)你這樣很不好?！?/br>
    沉鹿一臉莫名，她看著小女孩努力板著臉，做出了十分嚴(yán)肅的樣子。

    這模樣，不像是因?yàn)閯偛抛约赫f(shuō)她發(fā)夾丑而生氣，根本像是一個(gè)長(zhǎng)輩看著無(wú)理取鬧的兒童似的。

    帶著一股子失望。

    “……我哪里不好？我這不是已經(jīng)足夠委婉地指正了你的缺點(diǎn)了嗎？”

    少女抱著手臂，垂眸看著才到自己腰間的沉呦呦。

    “沉呦呦，我們之前可說(shuō)好了。對(duì)方要是有什么做的不好的就直說(shuō)，別那么玻璃心。”

    “我又沒(méi)說(shuō)我這個(gè)發(fā)夾做的很好?！?/br>
    沉呦呦癟了癟嘴。

    “是你這個(gè)態(tài)度不成?！?/br>
    “你現(xiàn)在這個(gè)行為就非常的惡劣，很，很那個(gè)雙標(biāo)?！?/br>
    估計(jì)又是跟著王瑤她們學(xué)的新詞匯，沉呦呦腦子活絡(luò)，很能活學(xué)活用。

    “你自己做飯那么難吃，我說(shuō)難吃的時(shí)候你不是說(shuō)不會(huì)做就別逼逼嗎？”

    “你現(xiàn)在這個(gè)行為不是和平日說(shuō)我的時(shí)候一樣嗎？”

    “你又不會(huì)做，你還瞎逼逼?！?/br>
    “……”

    這還是沉呦呦頭一次這樣邏輯清晰，有理有據(jù)地將沉鹿給堵的啞口無(wú)言。

    回去的路上沉呦呦倒是懟得舒坦了，但是沉鹿卻憋了一路。

    沉呦呦一回家的時(shí)候先把書(shū)包放下，然后“噔噔噔”地跑回屋子里拿了彩色筆出來(lái)。

    打算給掉了色的地方重新涂上顏色。

    然而也不知道是筆的問(wèn)題還是發(fā)夾的材質(zhì)問(wèn)題，之前還能很順利的涂上顏色，這一次就算涂上了也涂的很淡。

    上不去色。

    “怎么回事呀，明明之前羽微就可以涂上去呀?！?/br>
    “這顏色之前也是她給你涂上去的？”

    “嗯啊。我當(dāng)時(shí)只剪了個(gè)草莓形狀，顏色什么都是她給我涂上去的?！?/br>
    因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，沉呦呦試了好幾次都沒(méi)辦法重新涂上顏色。

    沉鹿拉開(kāi)椅子坐下，看著旁邊低頭慢慢開(kāi)始著急的小女孩。

    半晌后，她扯了扯嘴角。

    “這么看來(lái)你也不是多會(huì)做嘛?！?/br>
    “我，我有做了好些的！”

    小女孩一聽(tīng)這話頓時(shí)急了，可又確實(shí)心虛，就連反駁的話也不如之前懟人時(shí)流暢，反而磕磕絆絆。

    “好了，涂不上就算了。我明天再給你買個(gè)新的。”

    “還是要草莓的對(duì)吧？”

    然而，也不知道是不是因?yàn)槌谅沟恼Z(yǔ)氣太敷衍，還是別的什么原因，坐在桌旁的沉呦呦對(duì)她這個(gè)提議并不滿意。

    “我不，我就要這個(gè)。”

    “自己動(dòng)手做的才有意義?！?/br>
    她這么說(shuō)著放下手中的彩筆，朝著沉鹿伸出了小手。

    “干什么？”

    “把你手機(jī)給我一下，我給羽柔jiejie打個(gè)電話?！?/br>
    沉呦呦話音剛落，感覺(jué)少女的神情驟然沉了一分。

    “怎，怎么了嘛？我不會(huì)做，我打電話過(guò)去找羽微問(wèn)問(wèn)不可以嗎？”

    少女看著沉呦呦臉上的神情，確認(rèn)了對(duì)方并沒(méi)有說(shuō)謊后這才將手機(jī)給了她。

    沉呦呦一臉莫名地看了少女一眼，然后這才打通了唐羽柔的電話過(guò)去。

    [喂，沉鹿？]