“看到了。”

    “看到就好，那是我女朋友。”言野在心里對(duì)王悠然道了十幾次歉。

    鄒翔還是很平靜：“這跟我喜歡你有什么關(guān)系嗎？”

    絕了。

    “兄弟，你讓我略微有些無(wú)fock說(shuō)。”

    “Fock是什么意思？”

    “我自創(chuàng)的，f.uck和佛了合在一起，就是fock,表示我對(duì)你極度無(wú)語(yǔ)以及不屑?！毖砸罢f(shuō)，“你說(shuō)說(shuō)你喜歡我哪里？”

    兩個(gè)男生，在大馬路上，一個(gè)穿著半個(gè)月不洗的衣服，一個(gè)□□沾滿了油，討論的話題是“你喜歡我什么”。

    可真浪漫。

    Fock！

    “喜歡和你相處?！编u翔認(rèn)真的思考，“和你說(shuō)話讓我很舒服。”

    言野讓自己盡量不要想歪，然而問(wèn)出話的時(shí)候恨不得抽自己一個(gè)嘴巴子：“哪方面舒服?！?/br>
    他發(fā)誓，如果鄒翔敢開(kāi)車，他就馬上去旁邊餐館借把菜刀跟他拼了。

    鄒翔道：“我不知道。”

    言野松了口氣，他可算看出來(lái)了，鄒翔就是一社交廢物，溝通能力為零。

    或許鄒翔對(duì)他的菊花沒(méi)興趣，只是像被撿到的流浪狗，對(duì)他產(chǎn)生了雛鳥(niǎo)情節(jié)。

    言野覺(jué)得自己找到了答案，心情大好。

    他走過(guò)去想拍拍鄒翔的肩膀，但發(fā)現(xiàn)鄒翔太高，自己做這個(gè)動(dòng)作會(huì)顯得有些蠢。于是退而求其次，拍了拍鄒翔的胸口。

    “你想和我交朋友，我知道了?！毖砸伴_(kāi)始忽悠，“我這人不喜歡交朋友，麻煩。不過(guò)你非要纏著我，我可以勉強(qiáng)答應(yīng)你。但在學(xué)校的時(shí)候，請(qǐng)你假裝和我不熟?！?/br>
    總之先把智障兒童打發(fā)了，老在這里杵著也不是個(gè)事。

    鄒翔嗯了一聲，也不知道是聽(tīng)懂了還是沒(méi)聽(tīng)懂。

    就在這時(shí)，言野突然看到不遠(yuǎn)處的脆皮雞.店門(mén)口鉆出三個(gè)人，關(guān)明宇和倆妹子都吃好了，大概是因?yàn)樗蝗蝗毕桓迸d致缺缺的樣子。

    Fock！

    言野想都沒(méi)想，拉著鄒翔就跑。兩人足足跑了五分鐘，言野才停下來(lái)。

    作者有話要說(shuō)：

    今天依舊是紅包掉落的一天~小可愛(ài)們給這個(gè)孤寡老作者點(diǎn)一個(gè)收藏鴨~~

    4.10沒(méi)調(diào)整，改了一下口口

    第4章 突然爆發(fā)

    “我剛才......”言野松開(kāi)手，轉(zhuǎn)頭正欲跟鄒翔解釋自己為什么突然狂奔，沒(méi)想到鄒翔的表情跟撒了歡的哈士奇，還挺開(kāi)心。

    還沒(méi)出口的話胎死腹中。

    “那就這樣吧?！毖砸稗D(zhuǎn)身就走，連再見(jiàn)也不想說(shuō)。

    天氣已經(jīng)逐漸暖和，學(xué)校開(kāi)始要求學(xué)生們把校服穿上。大家清一色的黑白相間，整個(gè)學(xué)校跟斑馬總動(dòng)員似的。

    不少同學(xué)為了彰顯個(gè)性，用丙烯顏料在校服背后畫(huà)上各種圖案，其中不乏大佬們驚世駭俗的創(chuàng)作。

    言野盯著前桌校服背后那朵盛開(kāi)的菊花。

    開(kāi)得太過(guò)火，都快敗了。

    前桌很得意，起身轉(zhuǎn)了360度，給班上同學(xué)來(lái)了個(gè)全方位無(wú)死角展示。

    “錢(qián)雪，你要是喜歡我?guī)湍惝?huà)一個(gè)?！鼻白涝谂衩媲捌嶎嵉卣f(shuō)。

    “不用，我就喜歡原版校服。”錢(qián)雪給了個(gè)甜笑。

    正在這時(shí)，前門(mén)走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，身形修長(zhǎng)，千篇一律沒(méi)經(jīng)改造的校服掛在他身上，跟走秀似的。

    前桌順著錢(qián)雪的目光看過(guò)去，覺(jué)得自己敗了，但看到那頭雞窩和青色胡茬，他覺(jué)得還是自己更勝一籌。

    自從那次在脆皮雞.店相遇后，言野已經(jīng)有半個(gè)月沒(méi)跟鄒翔說(shuō)過(guò)話。鄒翔十分遵守他們的約定，上學(xué)的時(shí)候不來(lái)招惹他，放學(xué)后一個(gè)趕著投胎，另一個(gè)被打到投胎，也沒(méi)機(jī)會(huì)遇見(jiàn)。

    鄒翔穿著一身新校服在教室亮相，言野也有些震驚。

    他震驚的是鄒翔如果好好用臉，校草的位置估計(jì)手到擒來(lái)。

    真是白瞎了那張臉。

    正在抄作業(yè)的關(guān)明宇用余光瞥到黑色運(yùn)動(dòng)褲包裹下的一雙長(zhǎng)腿，還以為哪個(gè)其他班的帥哥來(lái)串門(mén)。抬頭一看，鄒翔耷拉的亂發(fā)和憔悴的胡茬子引入眼簾。

    關(guān)明宇抖了抖嘴角，戳了一下言野的胳膊：“野子，你說(shuō)鄒翔的理發(fā)師是不是走的抽象意識(shí)流啊。我對(duì)他頂著這頭發(fā)如若無(wú)人地在學(xué)校里橫行表示嬸嬸的疑惑，他怎么還沒(méi)被教導(dǎo)主任抓去剃頭？”

    言野伸手將他的腦袋扭正：“再開(kāi)小差，嬸嬸就要懷疑你早自習(xí)前作業(yè)都抄不完了?！?/br>
    關(guān)明宇趕緊埋頭苦干，筆桿子飛快地起伏，抖得跟得了帕金森似的。

    鄒翔在窗邊落座后，又將頭埋到了臂彎里，一氣喝成，動(dòng)作熟練得讓人心疼。

    窗邊是雙人座，從第一排到倒數(shù)第三排都是成對(duì)的同學(xué)，除了鄒翔。一個(gè)人，旁邊的桌子堆滿了雜物，不要的卷子，共享的課外書(shū)，仿佛被排斥在外，格格不入。

    其實(shí)窗邊倒數(shù)第一二排本來(lái)就沒(méi)有人，一直以來(lái)都是班上的公共區(qū)域，放著一些可有可無(wú)的東西。

    突然多了個(gè)鄒翔，同學(xué)們是有些措手不及，然而不到幾天，就逐漸遺忘了他，就像那些被遺棄的卷子，同樣可有可無(wú)。

    他實(shí)在太沒(méi)有存在感了，不止同學(xué)，連老師都會(huì)不自覺(jué)地遺忘他。

    不修邊幅的樣子又讓人產(chǎn)生生理上的厭惡，他前桌兩個(gè)同學(xué)這一個(gè)月以來(lái)一直與鄒翔保持著距離，椅子的靠背離鄒翔桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐沾上什么污泥濁水。