第115頁
秦鈺只好傳球給了茅飛,而茅飛一個不小心被李雙斷了球,接著對面又進(jìn)了一個兩分。 接下來老師們一鼓作氣,幾分鐘的時間里接連進(jìn)了好幾個球,把學(xué)生們好不容易才扯平的比分給拉開了一大半。 其實如果兩方人是堂堂正正靠實力打出的分,誰也不會有什么意見,但問題偏偏出在這個壓根不怎么會打球的董博身上。 跟其他幾個矯勇如虎的老師比起來,董博就像個笨重的企鵝,連“會打”都算不成,頂多稱得上“能打”而已。 但是下半場老師們靠著董博一路接連進(jìn)球,一下子拉開了比分。 原因有二,一是董博一瞪眼,幾個學(xué)生就害怕他。上場打球的除了顧承祁和秦鈺之外,基本都是平時成績很爛或者紀(jì)律有問題的差生,他們根本不怎么敢上前去攔董博,生怕比賽結(jié)束之后自己會因此被找麻煩。 第二,董博無論是防守還是進(jìn)攻,總是有意無意地撞人打手,然而裁判也不想得罪年級主任,幾乎沒有吹過犯規(guī)哨。 而反觀學(xué)生這邊,光是黃暢一個人就違例了兩次,顧承祁則在攔董博的時候被判了一次阻擋犯規(guī),讓對面罰了一個球。 看臺上熱浪般的歡呼聲也消失了,只剩下個別支持自家班主任的班級還在喊加油。 當(dāng)球權(quán)回到學(xué)生這邊的時候,秦鈺朝記錄臺打了請求暫停的手勢。 “東北虎怎么能這么玩呢!”剛一打出暫停牌,茅飛就一副氣得要砸東西的樣子吼道,“這不是明擺著欺壓我們嗎?這還打個屁,屁的友誼賽!就是想借這個機(jī)會殺殺學(xué)生的威風(fēng)吧!最好都讓我們一個個跪在老師面前舔鞋子他們才開心是不是?” 顧承祁看了對面一眼,“老實說,就東北虎那個智商,不太可能是故意的,其他幾個老師也都是認(rèn)認(rèn)真真在打球。董博是主任,他想打陰球,別人也攔不住?!?/br> 劉俊冷笑了一聲,“既然一開始就要利用老師的特權(quán)階級,還打個鳥的比賽!還真有臉說什么全民運動,什么師生友誼賽。殺千刀的董博,就是看最近學(xué)生會和籃球社牛逼了,想借著這個機(jī)會把咱打壓下去而已?!?/br> 所有人都是一肚子的怒火沒處發(fā),只有秦鈺一直沒有說話。 直到其他人都抱怨得差不多了,秦鈺才緩緩開口,“你們還想不想贏?” 大家一愣。 “想??!”“當(dāng)然想了!” “想贏,就冷靜。你們這樣的心態(tài)上去就是給對面送分?!鼻剽暲淅涞卣f道,“兵來將擋,水來土掩。董博既然那么喜歡犯規(guī),咱們干脆讓他犯個夠?!?/br> 顧承祁先是愣了幾秒,然后才明白了秦鈺的意思。 cao,秦鈺真他娘的是個天才。 不久后,哨聲響起,比賽繼續(xù)。 老師那邊沒什么改變,只要是董博在場上,就是各種抓人撞人。 現(xiàn)在李雙被劉俊給防死了,大部分的球都直接傳給了董博。董博笨拙地后退幾步接到了球,帶著球就往前跑。 茅飛一個箭步?jīng)_上去攔住董博,而后者直接用胳膊肘去撞茅飛。 當(dāng)然,用的力并沒有很大,但茅飛卻突然夸張地整個人摔倒在地,飛出去了好幾米,抱著膝蓋開始大喊大叫起來。 學(xué)生隊的其他隊員立刻呼啦一下圍了上去,球也不打了,十分關(guān)切地看向茅飛。 “沒事吧?有沒有受傷???” “很疼吧?” 場面瞬間變得十分緊張,看臺上的學(xué)生們還以為茅飛被撞出了多大的傷,也議論紛紛起來。 董博這下子也傻了,連忙解釋,“不是,我沒用力啊,你怎么就……” 顧承祁用眼角瞥向裁判,只聽哨聲響了起來,裁判判了董博犯規(guī)。 這么夸張的動作,如果裁判再不吹哨,比賽就沒法繼續(xù)下去了。 一聽到哨聲,茅飛一個鯉魚打挺從地上跳了起來,興奮地跟顧承祁和秦鈺擊掌慶賀。 再看董博的臉,黑一陣白一陣,氣得連話都說不出來了。 學(xué)生這邊得到了一分的罰球分,雖然僅僅只有一分,卻讓看臺上的學(xué)生們再度看到了希望。當(dāng)顧承祁把罰球投進(jìn)籃筐的時候,全場再次沸騰般吶喊了起來。 “牛逼!寶寶牛逼!女神牛逼!”肖冬沖到了看臺前面使出吃奶的勁兒大聲吶喊。 接下來學(xué)生隊如法炮制,董博只要抓人或者撞人,對方就碰瓷一般倒地不起大喊大叫,逼得裁判只能判犯規(guī)。沒幾分鐘時間,顧承祁就投了三個罰球,而且全部投進(jìn)。 場上的氣氛瞬間燃到了最高點,大家瘋了一樣地吶喊助威,而董博的鼻子都快被氣歪了。 老師隊伍沒有辦法,最后終于是選擇讓董博下場,換了那個教英語的瘦高個牛超然上來。 場上沒有了董博的干擾,大家都像打了雞血似的干勁十足,一鼓作氣在對方?jīng)]能調(diào)整好狀態(tài)的幾分鐘里,接連進(jìn)了好幾個球。 再加上之前罰球得到的三分,兩方的比分差竟然在短短時間里縮到只差兩分。 但同時,全場比賽的時間也不多了,只剩下了最后一分半鐘。 一分半,這些老師們一個個也不是吃素的,基本上最好的結(jié)果就是再投進(jìn)一個球把比分拉平,然后在五分鐘的加時賽里再爭取機(jī)會。 但是看得出東北虎和其他幾個年輕老師想贏下比賽的心情一點也不比他們差,東北虎大吼一聲,沖上去就攔住了拿球的劉俊。