我家竹馬太傻氣_分節(jié)閱讀_85
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“奶奶有事嗎?”肖瀛問。 “不,不太好……”鹿今眉頭深鎖。 肖瀛微微斂眸,拿著書往他胸脯一拍,“先上課吧?!比缓蟠蟛阶吡?。 之后的一個(gè)月,鹿媽住在鄉(xiāng)下照顧奶奶,鹿今和鹿爸倆人在家,鹿爸要上班,鹿今早上學(xué)。其實(shí)倆人都不想留在家,但是鹿媽下了死命令,倆人不得不執(zhí)行命令。 周末傅鈺和鹿今一起去探望,奶奶病情有所好轉(zhuǎn),但還是說不出完整的話。 傅鈺是個(gè)話精,說了好多蜜話,奶奶被逗得一直瞇眼笑。 看著奶奶笑,鹿今卻想哭,他總有一種感覺,就是奶奶要離開。 私下里,傅鈺安慰他:“不會(huì)那么快,你不是年年都許愿,祝他們長命百歲嗎?” 鹿今神色驚訝,問他怎么知道? 傅鈺偏過頭狡黠地笑笑:“我還知道你給鹿?fàn)敔斣S了愿……” 他邊說邊欣賞鹿今因?yàn)樗脑挾饾u睜大的雙眼,“你希望他能等等奶奶,兩人一起長命百歲?!?/br> 那是自己想的沒錯(cuò),鹿今好奇他怎么知道,便問:“是我告訴你的嗎?” “是啊?!备碘朁c(diǎn)頭,說。 “我都不記得了?!甭菇駥⒛樑さ揭贿?,覺得有點(diǎn)害羞,那些想法不能說出來,因?yàn)樘字珊托邜u。 傅鈺卻很認(rèn)真,“我記得?!?/br> 你說過的話,每一句我都記得。 高中課程雖然緊張,但是有些副科還是有必要上的,比如信息技術(shù)課,學(xué)一些最簡單的電腦技術(shù),完成必得學(xué)分。 那時(shí)候大多數(shù)家庭都有電腦,孩子基本在玩的時(shí)候就摸透了,哪里還需要老師來教你開關(guān)機(jī)。 副科上起來本來就輕松,大家習(xí)慣散漫的課堂氛圍,老師正經(jīng)起來就會(huì)被嘲笑。 一群學(xué)生在那偷偷上Q,和網(wǎng)友聊的熱火朝天,又或是換皮膚裝扮空間,再或者登錄校園網(wǎng)聊天,反正沒幾個(gè)真正在聽講。 肖瀛Q在線,攛掇傅鈺下片看。 傅鈺多單純天然,很快動(dòng)心,拉著旁邊同學(xué)一起,偷偷找資源下載。 倆人配合,同學(xué)負(fù)責(zé)盯老師,傅鈺負(fù)責(zé)下載片,但是文件過大,網(wǎng)速不給力,一直卡在96%不動(dòng)了。 同學(xué)心急如焚,一直回頭問他:“你下的了嗎?” “噓——”傅鈺回頭噓聲,“我下的了?!?/br> “你怎么下的?”他的聲音急切,音量飆高,周圍引來目光。 我日,傅鈺氣火上膛,一把抓住男生的肩膀,細(xì)聲耳語:“我他媽吃多了下的,你丫個(gè)廢物閉嘴吧!” 最終,進(jìn)度條卡在99.9%,片子沒下載完成,傅鈺氣得打同學(xué)。 中午吃飯肖瀛問起,傅鈺想起還是郁悶,說都怪那丫傻逼。然后瞪他沒有眼色,鹿今在這里能說嗎? 他那個(gè)什么都管什么都信的性格,非得把這事揪出來問個(gè)兜底。 “你們?cè)谡f什么?”鹿今從收銀臺(tái)回來剛好聽見他們的談話。 看看,果然來了。 傅鈺打哈哈:“沒什么今兒?!?/br> 但是演得太過拙劣,鹿今轉(zhuǎn)頭問肖瀛:“哥,你說?!?/br> 傅鈺吼他:“閉嘴!” 鹿今眼神馬上轉(zhuǎn)向他,皺著眉,“你做了什么見不得人的事?” 傅鈺心虛道:“什么見不得人……你真逗!” 明明是見不得你。 鹿今再次轉(zhuǎn)頭,“哥?” 肖瀛透露,“他在信息課上下小黃片兒的?!?/br> “什么片兒?” “愛情動(dòng)作片?!?/br> “我日……”傅鈺噌地站起來,隔著桌子打肖瀛。 肖瀛坐著輕松接招,悠然態(tài)度更是礙眼,傅鈺被惹急了眼,趁機(jī)抓住他的衣襟拖起就要起身。 再看鹿今淡然自若,突然對(duì)他說:“小鈺,你看完借我看看吧?!?/br> 倆人同時(shí)停住手,肖瀛嘴角壞笑,傅鈺嘴巴大張,吱吱嗚嗚,終于找回聲音,“你開玩笑吧?” 鹿今歪頭挑著眼梢,語氣十分肯定,“不是?!?/br> 傅鈺放開肖瀛,拉著椅子重又坐下,看著鹿今的臉,問:“你知道小黃片兒嗎?” 鹿今冷眼,“你拿我當(dāng)傻子嗎?” 傅鈺頭向后微仰,瞇了一下眼,諂媚地說:“不是傻子,可不是,你聰明著呢?!?/br> “所以,看完借我?!甭菇褶D(zhuǎn)過頭去看肖瀛,他從始至終置身事外,笑著看他倆說笑。 傅鈺又說:“網(wǎng)速太渣,沒下載下來?!?/br>