前兩天，買(mǎi)了本教材（語(yǔ)文），想把自己錯(cuò)失的，補(bǔ)一點(diǎn)。

    剛到手，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，30分鐘就走馬觀花的看了一遍。或許大部分都已經(jīng)學(xué)過(guò)，又或許年齡問(wèn)題，沒(méi)有特別想讀的欲望（引導(dǎo)思考，延申閱讀還可以），除了，《最后一次演講》。

    先說(shuō)讀的感受：熱血沸騰，身臨其境。

    原來(lái)，“正義是殺不完的”出自聞一多先生之口。

    我有個(gè)壞習(xí)慣，讀文章，不愛(ài)看，或者忘記看作者是誰(shuí)。這篇文章，一開(kāi)始，我以為是當(dāng)時(shí)，哪個(gè)臺(tái)下的聽(tīng)眾，類(lèi)似記者的記錄。那這個(gè)人真的很了不起。這篇文章，沒(méi)有給人高高在上，兀顯自己的文采。平易近人，讓人聽(tīng)得懂，又不乏味。這是我不知道，作者的情況下，認(rèn)為的。

    次日，又翻讀了一遍，才知道這就是先生本人的演講內(nèi)容。先說(shuō)，我對(duì)先生的尊佩。先生的《七子之歌》，我查資料學(xué)習(xí)的時(shí)候，曾暗自流淚。仿寫(xiě)了《長(zhǎng)壽村和她丟失的七個(gè)孩子》，內(nèi)容不大理想（現(xiàn)在也記不起來(lái)內(nèi)容），不及先生的十分之一，丟進(jìn)垃圾桶了。

    再說(shuō)，演講的內(nèi)容。其實(shí)，從內(nèi)容中我們應(yīng)知道先生是性情中人。這演講的內(nèi)容是對(duì)“李先生之死”的一種責(zé)問(wèn)及評(píng)價(jià)，是對(duì)兇手的斥責(zé)。

    書(shū)里說(shuō)李先生不會(huì)白死的，他的犧牲會(huì)換來(lái)什么？有答案。可聞先生也隨之犧牲（先生已知危險(xiǎn)，仍不畏懼），這里我們也應(yīng)追問(wèn)一下，他的犧牲換來(lái)了什么？

    也許，不同的人，讀到此文，有不同的問(wèn)題，或也有不同的答案。

    這是，我的一點(diǎn)讀后感。