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“如果我說是,你會收回這個決定嗎?” 寧柯看向夏岑,搖了搖頭,“不會?!?/br> 夏岑點點頭,語氣有些生硬,“我知道了。” “等一下?!睂幙陆凶×舜蛩汶x開的身影,指尖敲了敲桌面,“我想聽聽你的看法?!?/br> 被喚住的夏岑唇角勾起一抹不被察覺的笑意,她太了解寧柯的性格了,越是棱角分明的藝人他就越有興趣,在他看來有天賦的演員才會有桀驁的性格,而這棱角就是明日之星手中的利刃。 雖說了解,但分寸也要拿捏妥當,不然一個不小心很可能會失去最好的機會。 “您想達到什么效果?” 寧柯沒想到這丫頭轉過身來問的是這個問題,這話乍聽是應允之前的安排,細想又有另外的深意,例如她變相的在了解自己真實的目的。 有點意思。 順著她的提問,寧柯回的坦然,“達成我滿意的效果?!?/br> 寧柯明顯意識到了自己的言外之意,也對自己有了防備與試探,夏岑會意的點了點頭,“只不過我學的專業(yè)是演員,老師第一堂課教我的就是認清自己的角色,所以我想知道,我在這場戲中的角色,是配角還是主角?” 寧柯對夏岑的印象還停留在她是個很有天賦的演員上,最多就是倪弦的粉絲??墒沁@個圈子一點都不缺有天賦的演員,因為天賦未必吸引人。但有情商又有天賦的演員就截然不同了。 “一部戲還沒開機,角色自然是自己爭取了?!?/br> “謝謝您給我這次機會?!毕尼p聲說著同時向寧柯行禮,“我一定會好好把握?!?/br> 寧柯看著被再次緊閉的辦公室大門,抽了一口雪茄,輕吐煙圈后拿出手機打給倪弦,想修訂一些之前的決定。 …… 回到學校的夏岑全身心投入在舞臺劇上,她想把這個角色演出自己理想的感覺,雖說自身有豐富的表演經(jīng)驗,但對舞臺劇的表演卻有些陌生。 傍晚排練完的夏岑找到了王薦,一方面表達了自己對角色的看法,一方面跟他要來了,他剛在臺下拍的舞臺照片。 看著王薦手機里的自己,滿意一笑,“這張拍的真好,感覺你是被演員耽誤的攝影師?!?/br> 排練這么久,這是夏岑第一次跟自己主動對話,王薦眉心蹙了下,“你的意思是,我不適合當演員?” “演員不一定算是藝術家,但有畫面感的攝影師拍出來的作品,就一定跟藝術有關?!毕尼称痣p肩包,回看王薦笑了下,“怎么,你很在乎自己適不適合當演員嗎?” “你覺得……我適合嗎?”王薦真的想聽一聽夏岑的意見,因為這些日子的相處,總覺得她跟別人不太一樣。 這種不一樣,沒辦法用語言說的清楚,好像她懂得很多他們無法理解的感受,什么樣的歡喜適合這個節(jié)奏點,什么樣的悲傷適合這個角色當下的心境。都說表演深度與閱歷相關,恐怕夏岑就是打破定律的特例吧? “我自己都還在尋找答案呢!不過我覺得……適不適合別人說的不算,還要看你喜不喜歡。” “那你呢?” “我?”夏岑沒聽懂的看向王薦,“我什么?” “除了演戲,你還喜歡什么?” “美術?!毕尼戳搜凼謾C,“我還有選修課,先走了。” 王薦站在原地,看著漸行漸遠的背影,欣然一笑。 …… 選修課的內容是藝術文學史,講述的全是藝術家的一生,這兩節(jié)課說的藝術家是達芬奇。 當老師提問在座的學生對達芬奇有什么了解時,有的同學舉手說起了蒙娜麗莎,也有人說起了他性格古怪。 “老師,達芬奇是同性戀嗎?”這個提問在課堂上引起了一小波嘩然。 老師尋思了一下,耐心回應道:“確實有過這方面的傳聞,但還停留在捕風捉影的階段,沒有辦法去證實。但不管他是不是,都是他自己的人生,我們更應該把目光放在他給社會創(chuàng)造的成就上。例如在座的你們也將成為未來的大明星,大導演,你希望粉絲關注的是你們的作品,還是你們的私生活?這其實是一個道理。” 夏岑聽著老師的回答,內心默默的豎起了大拇指,看了眼時間,拿出手機發(fā)出了以夏岑身份的第一條微博。 ——‘總是無法在舞臺劇上尋找到真實的感覺,到底差在哪里?’ 編輯完成還特地附加了一張王薦拍的照片,點擊發(fā)送的夏岑特地看了眼三日后的校慶日,放下手機專心的聽老師講課。 …… 三天后,倪弦受邀來母校參加校慶活動,并在洗手間遇見了夏岑。 “倪總好?!毕尼赐晔执蛄藗€招呼剛準備離開,卻被倪弦叫住。 “舞臺劇排的怎么樣了?” 夏岑“嗯?”了一聲,表情略有沮喪,“總是差了一點感覺?!?/br> “我正好有事跟副校長商量,晚上你如果有排練,我到時候去看看?!蹦呦乙娤尼翥对谠?,笑了下,“給你一些舞臺表演的經(jīng)驗,別緊張。” 看著與自己擦肩而過的身影,夏岑垂眉笑了。 作者有話要說: 下一章預告,要對戲了。 第12章 對戲 倪弦要來看舞臺劇的消息一出,整個小組都炸了鍋。嘴上不說,卻都默契的拿出了,自己認為最好的狀態(tài)。甚至有的同學還為此化了舞臺妝,穿上了與角色搭配的小旗袍。