“外人而已?！标懸哉苊撓掳状蠊?，準(zhǔn)備去吃午飯。

    “好吧，是我想多了?！?/br>
    姜淮勉強(qiáng)擠出笑臉，跟在陸以哲身后出門，他更不想因?yàn)閭€(gè)外人爭(zhēng)吵，影響兩人的關(guān)系。

    只是陸以哲越不當(dāng)回事，姜淮越心焦。

    特別是聽到陸以哲下意識(shí)為徐亦說好話，這種反感瞬間達(dá)到極點(diǎn)。

    難道沒人看出來嗎，徐亦整個(gè)人都跟學(xué)校格格不入，最開始請(qǐng)客的飯桌上，徐亦儼然就是一副社會(huì)人士的做派。

    活動(dòng)室外揍人的時(shí)候，那副狠勁，怎么也不像是好學(xué)生。

    當(dāng)面一套，背后一套。滿嘴跑火車，這種人！

    能好到哪里去！

    不行。他還是得去了解清楚。

    陸以哲走在前面。

    姜淮拉住他，勉強(qiáng)擠出笑臉：“以哲，你生日那天，我們一起過吧。不要?jiǎng)e人，就我們兩個(gè)，正因?yàn)槭悄愕纳?，我才特別想要慶祝。因?yàn)椋谟龅侥阒?，我從沒想過我會(huì)這么愛一個(gè)人。”

    陸以哲頓時(shí)就心軟了，他笑著答應(yīng)：“嗯。我會(huì)把26號(hào)空出來。那天你來安排?！?/br>
    “好！就這樣約好了！”姜淮眼睛亮了，神采奕奕。

    壓在心里的陰霾仿佛一下子煙消云散。

    12號(hào)樓，418宿舍。

    “你找什么呢？”劉野放下耳機(jī)，對(duì)徐亦道，“難不成你的手機(jī)也不見了?！?/br>
    “你有見過我的書嗎，化工設(shè)計(jì)書，暗紅色的?！?/br>
    “沒有，”劉野想了想，問道，“你有帶回來嗎?！?/br>
    徐亦瞬間臉上一喜。

    徐亦說：我的化工設(shè)計(jì)書不見了，你看看是不是落在你實(shí)驗(yàn)室了。

    對(duì)方?jīng)]回復(fù)，等徐亦吃完晚飯，才收到消息。

    學(xué)海無涯：在實(shí)驗(yàn)室。

    徐亦：我現(xiàn)在去拿？

    學(xué)海無涯：明天吧。

    學(xué)海無涯：明天我給你送過去。

    徐亦心臟一顫，飛速按了下鎖屏鍵，抱住了頭，低聲嗷了一嗓子。

    陸以哲！你知不知道你在撩我。

    “誰(shuí)說男神是攻的！你看背影，這張側(cè)臉，”圖書館里，有女生拿著手機(jī)翻照片，相互傳看，低聲尖叫，“是陸以哲吧，撐傘好甜，這張拍得超清晰！啊啊啊還摟腰！”

    周圍女生聽到聲音，迅速圍上去：“真的誒，能傳給我嗎?！?/br>
    “天吶！我也要，我也要！”

    ……

    周一上午一二節(jié)，反應(yīng)工程。

    和往常一樣，投影儀和電腦講桌已經(jīng)打開了。

    “今天來上課的人好少?！毙煲嘧叩胶笈牛畔聲?。

    大教室內(nèi)缺了好多空位，前四排都沒人。董忠磷老師上課的時(shí)候，頂多第一排沒人。

    不同在于，董忠磷出差兩周，這兩周的課都由助教代上。

    比起教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩伊捉淌?，助教就好說話多了，平時(shí)上課在前排聽課，給學(xué)生改作業(yè)。

    剛進(jìn)校沒幾年的小講師，長(zhǎng)相其貌不揚(yáng)，不到中年，笑起來滿臉褶子，部分學(xué)生對(duì)他有點(diǎn)印象。資歷淺，脾氣好，時(shí)不時(shí)還能開開玩笑。

    大三的老學(xué)生了，早都學(xué)精明了，反應(yīng)工程那么難，一般講師講不好，聽課還不如自學(xué)。

    周一一大早起床艱難，翹就翹了。

    畢竟除了卓越班沒補(bǔ)考，在乎出勤率，其他班沒有硬性規(guī)定說不能翹課。

    舍友除了付能，其他兩個(gè)都趴下了。

    徐亦坐在倒數(shù)第三排，把要交的作業(yè)抄了一遍，順便問道：“助教姓劉還是姓王？”

    “管他呢，”楊文數(shù)打了個(gè)哈欠，困得眼睛都睜不開，“不是董老師上課，總算可以睡覺了。你別吵我，我要睡兩節(jié)課?！?/br>
    鈴響了，好幾個(gè)同學(xué)匆匆進(jìn)教室，在最后幾排或邊角找到空位坐下，先吃早餐。

    其中一個(gè)走上講臺(tái)。

    “上課之前，我們先點(diǎn)個(gè)名，遲到的同學(xué)，當(dāng)曠課處理?！?/br>
    徐亦是打算要睡的，清冷的嗓音清晰入耳，隱隱聽出幾分不悅，熟悉得像幻覺，徐亦倏然清醒了。

    他抬起頭，看到陸以哲站在講臺(tái)上。

    天才多怪癖？

    沒等徐亦反應(yīng)過來，身后的同學(xué)一個(gè)健步，沖到中間第一排坐下。

    同學(xué)接二連三地收拾書本，去搶前排座位，瞬間教室走廊上擠滿了人。

    一陣喧嘩，座椅收起砰砰砰的聲音，震醒了睡覺的同學(xué)。

    “干什么，地震了……臥槽！”

    坐在靠走廊的楊文數(shù)不耐煩地睜開泛血絲的眼，緊接著就是一聲咆哮，剛站起來的徐亦被他猛地抓住，拍了拍。

    “以哲！是以哲！快收拾東西，搶座位！”

    “我知道。”徐亦坐在中間，心想你倒是先讓開，先放手啊！

    “陸以哲！”

    “他好帥啊啊，竟然是男神給我們上課?！迸鷤兣d奮，早起不虧。

    五分鐘后，課堂安靜無比，原本空空如也的前四排坐滿了人，一個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛直直地盯著臺(tái)上那位年輕的代課老師。

    徐亦這才知道，那天會(huì)在董忠磷辦公室看到陸以哲，也不是巧合。

    陸以哲昨天說的‘我明天拿給你’，其實(shí)是來上課，順便給他，僅此而已。