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“我可拖不了地板?將來(lái)我自己的家里,像這種事情還是要找傭人干?!?/br> “其實(shí)也不是看不起清潔的阿姨, 她們沒(méi)文化,只能做這些, 怪可憐的。不像我, 書(shū)讀得好, 干這種事情就浪費(fèi)了?!?/br> 女同學(xué)們:“......” 神啊!能集資把這個(gè)陸雪兒帶走嗎? 氣得人好想揍她。 陸英雖然不是原主,但在末世的時(shí)候, 也種過(guò)地, 知道勞動(dòng)者的辛苦與不易。 職業(yè)不分貴賤。 無(wú)論是體力勞動(dòng)者, 還是腦力勞動(dòng)者, 都是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 陸雪兒憑什么瞧不起人家? 所以陸雪兒提出要打賭時(shí),陸英就想好了。 一旦贏了,就讓陸雪兒在廣播里唱一首《勞動(dòng)人民最光榮》。 這也算是對(duì)她進(jìn)行一次價(jià)值觀的再教育吧。 別再以后隨便瞧不起人。 陸雪兒怔了怔,感到很為難:“可是我不會(huì)唱這首歌啊?!?/br> 平時(shí)班里搞活動(dòng),有男生會(huì)起哄讓陸雪兒上臺(tái)唱兩首。 陸雪兒唱的都是清新小資的歌曲。 文藝范十足。 這倒是十分符合她在男生心目中的小白花形象。 《勞動(dòng)人民最光榮》是一首顏色歌曲。 不但整首歌曲的調(diào)子鏗鏘有力。 詞也充滿了正能量。 不是“咱們”, 就是“屯兒” 陸雪兒光是想想,就唱不出來(lái)。 一旦唱了,她的小白花女神的形象,不就全毀了? “怎么不會(huì),這學(xué)期音樂(lè)老師不才教過(guò)嗎?” 唐玲玲也一直看不慣陸雪兒的矯情做派,立刻從一旁的人桌里,借來(lái)了本音樂(lè)書(shū)。 陸雪兒雙手捧著書(shū),可憐地看向陸英:“能不能換一個(gè),這個(gè)我實(shí)在唱不好?!?/br> 陸英說(shuō)道:“你唱完就好了,我也沒(méi)要求你要唱多好。” 她可不是那些會(huì)被陸雪兒一嬌滴滴地看,就“心軟的一塌糊涂”男主男配男炮灰們。 愿賭服輸! 更何況這事還是陸雪兒自己挑起來(lái)的。 “好!我去!” 陸雪兒咬了咬唇,神情倔強(qiáng)地起身,走出了教室。 幾個(gè)一直暗戀陸雪兒的男生擔(dān)心她,護(hù)送著她一去廣播室。 這天是上學(xué)期的最后一天。 學(xué)生們除了來(lái)領(lǐng)成績(jī)單外,就是進(jìn)行大掃除。 大家都懶懶散散的。 老師們也不管,任由同學(xué)們好好放松放松。 有人把陸雪兒將要在廣播里唱歌的事,發(fā)上了校園論壇。 快找個(gè)有廣播的地方等著,陸雪兒馬上要給我們唱《勞動(dòng)人民最光榮》了。她打賭輸給了陸英,這是陸英要求的。 哈哈哈哈,虧陸英想的出來(lái),讓陸雪兒唱這種歌。 陸雪兒內(nèi)心是拒絕的吧,畢竟人家是皇族后裔。 皇族后裔什么呀!也就是她自己講的,除了那幾個(gè)腦抽的男生,沒(méi)人信。 廣播室里今天沒(méi)人值班。 陸雪兒推門就進(jìn)去了。 剛巧早上有老師用廣播宣布過(guò)事情。 器材都是開(kāi)著的,她可以直接使用。 “咱們屯兒,”陸雪兒聲音微微的顫,閉上眼睛唱,“豐收啊......” 幾乎全校的人,都在聽(tīng)陸雪兒唱歌。 讓陸雪兒唱《勞動(dòng)人民最光榮》誒。 這么充滿鄉(xiāng)土氣息的歌曲,陸雪兒那么矯情的人真能唱出來(lái)嗎? 陸雪兒剛唱了第一句。 用的還是她平常那種輕輕柔柔的唱法。 這種唱法用在文藝腔的歌里,聽(tīng)起來(lái)會(huì)很有感覺(jué)。 但是放在淳樸又充滿力量的歌里,就會(huì)讓人聽(tīng)得很別扭。 正當(dāng)大家都好奇陸雪兒,難道要用這種腔調(diào)把歌唱完時(shí),廣播里的聲音突然沒(méi)了。 接著取而代之的是陸雪兒的哭聲。 同學(xué)們:“......” 唱個(gè)《勞動(dòng)人民最光榮》也會(huì)哭? 這不是在看不起勞動(dòng)人民嘛! 勞動(dòng)人民招你惹你了。 王老師氣呼呼走進(jìn)明星班,沖著陸英喊道:“你是不是又欺負(fù)陸雪兒了?” “就是讓她唱首歌而已,我又沒(méi)讓她唱反動(dòng)黃色的歌曲?!?/br> 聽(tīng)到陸雪兒哭,陸英也是一臉懵逼。 不就是對(duì)著廣播唱首歌嗎?還是充滿正能量的。 怎么就能委屈地哭了。 還有她怎么算欺負(fù)陸雪兒了。 打賭可是陸雪兒自己提出來(lái)的。 “不管怎么說(shuō),你這就是霸凌同學(xué)!同學(xué)間打個(gè)賭而已,就算輸了,也不該被你這樣侮辱?!?/br> 王老師才不接受陸英的解釋。 陸英忍不住笑了出來(lái):“怎么王老師,難道你認(rèn)為唱?jiǎng)趧?dòng)人民最光榮是羞辱嗎?” 王老師冷笑:“如果讓你唱,你會(huì)唱?” “唱就唱,沒(méi)什么大不了?!?/br> 陸英徑直走出了教室。 陸雪兒剛剛唱得太難聽(tīng)了,語(yǔ)氣軟綿綿的沒(méi)一點(diǎn)氣勢(shì)。 陸英要教一教陸雪兒,勞動(dòng)人民的歌,到底應(yīng)該怎么唱。 校園論壇里更熱鬧了。 好多人得知陸英也要去廣播室唱歌,紛紛從外面跑回了教室。 安靜了一會(huì)兒的廣播,又有聲音傳出來(lái)。 這一次是不同于之前的,有另一種充滿力量的、嗓音明亮的歌聲傳了出來(lái)。