再后來，葉單在學(xué)校里假裝無意地說林澗父母都不在家，他被父母丟給了爺爺，是個(gè)留守兒童。

    在那個(gè)父母和老師就是天的年紀(jì)，被父母厭惡，是比父親以擦鞋為生還要嚴(yán)重的罪行。

    于是班級(jí)里被孤立的人又多了一個(gè)。

    同桌終于揚(yáng)眉吐氣，找到他，想要一雪前恥。

    他故意捏著鼻子，“難怪你要和琳達(dá)那種臟東西一起玩，原來你們是一樣的——不行不行！”

    他松開手，夸張地扇著風(fēng)，滿臉嫌惡，“好臭，臭死我了，我要走了?！?/br>
    他轉(zhuǎn)身——

    “故意嘩眾取寵，獲取別人的關(guān)注，會(huì)讓你產(chǎn)生這么大的成就感嗎？”

    靠窗座位上，眉目瀲滟的少年抬起頭，眸光清澈地看著他。

    “讓你整整六年還沒膩歪這把戲?！?/br>
    林澗說：“亦或者是因?yàn)椤铱雌饋硖谜f話了？”

    男生臉漲成豬肝色，指著他，“你以為你是什么東西？不過是個(gè)連基因等級(jí)都測(cè)不出來的廢物，當(dāng)面罵你又怎么樣？——臭臭臭，你們就是臭，一股臭腳味，惡心死了！略略略！”

    “臭？”林澗微微揚(yáng)眉，轉(zhuǎn)過頭，看向剛從外面回來的女生，他的新同桌，淡淡道，“琳達(dá)?！?/br>
    琳達(dá)也看到了那男生，停下腳步，聽到林澗叫她才走過來，小心地站在另一邊。

    “怎么啦？”她小聲問。

    林澗微笑，“放一下你的信息素?！?/br>
    琳達(dá)有點(diǎn)為難：“可是學(xué)校不讓隨便……”

    “放?！?/br>
    琳達(dá)不明白他想做什么，但還是聽話地放出了自己信息素。

    她快十歲，已經(jīng)完成了第二性別的分化，成為了一個(gè)alpha。

    基因潛力評(píng)級(jí)a。

    百萬里挑一的優(yōu)秀。

    而那個(gè)男生的基因評(píng)級(jí)只有c。

    高等級(jí)alpha對(duì)低等級(jí)alpha的威壓不是開玩笑的，琳達(dá)信息素剛溢出去一縷，班里超過三分之一的人就感到了不適。

    最近的那個(gè)男生感受尤其強(qiáng)烈。

    難以想象的威壓和恐怖到爆炸的氣息讓他連氣都喘不過來，alpha同性相斥，琳達(dá)的信息素在他感知里比化學(xué)毒氣還要窒息。

    他當(dāng)場(chǎng)吐了出來，臉色烏青。

    ——事后理所當(dāng)然受到了懲罰。

    兩人被罰站了一整天。

    教室外的轉(zhuǎn)角處，兩人肩并肩站在太陽底下罰站。

    忽然，琳達(dá)撲哧一聲笑了出來。

    緊接著，她就像是完全忍不住了一樣，哈哈大笑起來，她捂住自己的嘴，但還是不能完全忍住，笑得渾身都在抖。

    林澗也是那是才意識(shí)到，跟沒有道德和教養(yǎng)的人講道理是講不通的，直接把他打趴下，比什么都有用。

    班里沒人敢來招惹他們了。

    只是也沒人愿意和他們玩，索性林澗和琳達(dá)本來也不在意。

    第二年，琳達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她的優(yōu)異檢測(cè)成績(jī)引起了軍部的重視，軍部打算把她送入特殊學(xué)校進(jìn)行培養(yǎng)。

    她原本不想走，可她父親卻在這時(shí)患了重病，需要很高一筆醫(yī)療費(fèi)，而她家里還有一個(gè)剛出世不久的meimei，林澗提出幫助她，她拒絕了，選擇了接受軍部的培養(yǎng)。

    她離開之后，學(xué)校里針對(duì)林澗的言行變本加厲起來。

    那個(gè)歲數(shù)的孩子都有種傲慢，覺得自己已經(jīng)懂得了很多東西，是個(gè)大人了，急切地想要證明自己——通過孤立他人獲得的高高在上自然也在優(yōu)越感的范疇內(nèi)。

    其中最積極的就是他曾經(jīng)的同桌，以及葉單。

    ——葉單。

    林澗本來不想和他計(jì)較的。

    救命之恩是實(shí)實(shí)在在的，和一條命相比，葉單這些小孩子的把戲也不算什么了。

    但葉單很快變本加厲起來。

    除了煽動(dòng)別人孤立林澗，其余小動(dòng)作更是層出不窮。

    故意當(dāng)著他的面丟掉被他碰觸的東西，往他水杯里倒粉筆灰，組隊(duì)的時(shí)候故意留他一個(gè)人，然后看熱鬧一樣看著他獨(dú)自站著。

    如果有別的同學(xué)被老師點(diǎn)名，那人必然會(huì)做出一副哭天抹淚的陣仗，支支吾吾，欲言又止。

    然后全班立刻就會(huì)發(fā)出心照不宣的哦——以及類似的怪調(diào)……

    葉單偶爾也會(huì)來他們班串門。

    和林澗不一樣，或者說，比起林澗，他才更像是這個(gè)班的人。

    葉單和他們班的每一個(gè)人都熟悉，隨便遇到誰都能玩笑兩句——和男生約放學(xué)打游戲，和女生談?wù)撔鲁龅碾娨晞。衬潮鸬拿餍?，要是遇到某某生日，他立刻就?huì)做出承諾，保證自己到時(shí)候會(huì)送什么禮物……

    于是這場(chǎng)霸凌變本加厲。

    直到期末考核。

    他們學(xué)校是軍部的附屬學(xué)校，期末考核包括實(shí)戰(zhàn)，其中一項(xiàng)是擂臺(tái)。

    車輪戰(zhàn)，從低年級(jí)開始，一個(gè)學(xué)生上去之后，只要沒有輸，就能一直打。

    打穿他所在的年級(jí)之后，就可以申請(qǐng)向上挑戰(zhàn)。

    林澗和葉單隔了兩個(gè)年級(jí)，上千人。

    考核開始前，葉單帶著一幫朋友從他面前路過，故意抱怨：“學(xué)校也太不公平了，為什么只能向上挑戰(zhàn)，不能向下挑戰(zhàn)？”

    “怕你以大欺小咯。”朋友嬉笑道，“你可是a級(jí)，其他人，有幾個(gè)是你對(duì)手，比你高一個(gè)等級(jí)都打不過你，更何況是……人家連等級(jí)都沒有，要是把人打哭了怎么辦？”