陳瑜猛勁兒吸了一口煙，然后吐了個漂亮的煙圈出來。

    抽煙怎么了？他反問：我記得你可是兩天一包煙呢。

    我可以抽，你不可以！向子晉感覺自己來找陳瑜溫存，不僅沒消火，反而感覺更生氣了。

    陳瑜再一次被他氣笑了，你能抽，我不能，憑啥？你比我多長顆頭？

    向子晉看著他的眼神從憤怒到不可思議，阿瑜，你、你現(xiàn)在怎么變成這樣了？

    又是抽煙、又是罵人；惡習(xí)不斷，沒有教養(yǎng)。你你太讓我失望了！

    陳瑜一口氣把最后半截?zé)煶橥?，用了點(diǎn)勁兒，把煙頭摔在地上。

    他長長的將嘴里的煙給吐出來，然后沖主角攻溫柔一笑。

    只是在笑的同時，他的手卻咯咯作響，好像是在做什么格斗的準(zhǔn)備工作。

    在向子晉錯愕的目光中，陳瑜說：老子不僅抽煙罵人，老子還揍人，專門揍你這種傻逼！

    還敢去打擾我的季柯，我看你他媽是活膩了！

    晚上八點(diǎn)三十二分，蓮花村的某間小土房里，一陣陣慘叫從中傳出，令人毛骨悚然。

    如果仔細(xì)聽，你會發(fā)現(xiàn)，這慘叫聲是出自某娛樂公司總裁向子晉之口。

    白日里高高在上的總裁，挨揍了竟然會發(fā)出如殺豬般慘烈的叫聲，真是反差萌??！

    第二天一早，季柯跟沈凌去學(xué)校，終于見到了來到蓮花村以后最希望見到的場景。

    小小的教室里，或站或坐，聚滿了小孩兒。

    這些小孩兒有大有小，小的只有六歲，是剛適合上一年級的年齡，大的甚至到了十五歲，是適合上高中的年級，季柯甚至還看見了王二娃。

    這些孩子無一例外，全部都是來上學(xué)的。

    看著教室里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍究赂蛄枞滩蛔囊恍Α?/br>
    他們其實是做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備了，就算是季柯，帶了那么多東西來，也沒想到能在這么短的時間內(nèi)就做到勸學(xué)成功。

    蓮花村的小孩大約有七八十個，今天來了有四十個！

    唯一不好的就是，這里頭只有兩個女孩兒。

    身為女性，沈凌對這種現(xiàn)象更是感慨。

    她嘆息道：多好啊，要是女孩子多一點(diǎn)就更好了。

    季柯也挺愁這個事，慢慢來，不能著急。

    至少經(jīng)過昨天，咱們可以得出一個結(jié)論，蓮花村的人思想落后是因為沒見過世面，如果跟他們講清楚利弊，他們還是能聽進(jìn)去話的。

    這種落后地區(qū)重男輕女是刻在骨子里的思想，咱們慢慢來，一點(diǎn)點(diǎn)扭轉(zhuǎn)，肯定能解決的。

    慢慢來，會讓村子里的女孩也讀上書的。

    昨天展示機(jī)器人成功讓各家各戶都把家里的男孩兒送來上學(xué)，接下來，季柯和沈凌兩人就決定準(zhǔn)備實施消除村子里重男輕女思想的計劃。

    下午四點(diǎn)鐘放學(xué)，他們的計劃依舊是在放學(xué)后實施。

    現(xiàn)在要做的，是先把這些已經(jīng)到學(xué)校的男孩子給安排了。

    教室很小，最多只能坐下十五個孩子，所以季柯和沈凌對這四十個孩子進(jìn)行了分班，他們根據(jù)年齡和知識儲備量把小孩兒們分成了五個年級。

    一個年級一個班，每個年級的上課時間錯開，小同學(xué)們可以按照課表來學(xué)校上課。

    分好班，接下來就是分教材和文具。

    兩人累死累活運(yùn)上山的東西終于能拿出來了。

    在季柯和沈凌的計劃中，學(xué)校開學(xué)第一天要頗具儀式感的舉行開學(xué)慶典，像外面那些公立學(xué)校一樣，升國旗奏國歌，宣布新學(xué)期開始。

    不過現(xiàn)在小女孩兒還沒來，學(xué)校不算完整，所以今天就算高興，也得把這份計劃先擱置下來，留到女孩子們也入學(xué)再進(jìn)行，他們今天只是舉行了一個很小型的升旗儀式。

    今天的課程結(jié)束的時候，季柯給每一個孩子發(fā)了一個信封。

    這是他還在北京的時候就準(zhǔn)備好的，頗具童話風(fēng)格的信封。

    打開信封，里面是一封用彩色涂鴉紙寫的信。

    信的內(nèi)容很簡單，就是以小朋友的口吻給家長寫了公開課邀請信，邀請他們在下周一來到學(xué)校，看一看自己的孩子在學(xué)校都是怎么學(xué)習(xí)的，學(xué)些什么內(nèi)容。

    公開課季柯不會參與，所有流程全部由沈凌來完成。

    包括接待家長、講課、跟同學(xué)互動。

    目的是為了讓村子里的人都知道，女性教師的風(fēng)采。

    第43章

    公開課前一天晚上, 放學(xué)以后，季柯跟沈凌在學(xué)校多留了一會兒，把這間小土坯房仔仔細(xì)細(xì)地打掃了一遍。

    沈凌在美術(shù)這一塊也很擅長, 為了教室更好看, 她還在后墻上畫了一些涂鴉。

    折騰到七點(diǎn)多，天色漸晚，教室終于被他們裝扮的有點(diǎn)學(xué)校的感覺了。

    作為一個對藝術(shù)一竅不通的人，季柯看著后墻的Q版涂鴉畫, 除了驚嘆就只剩驚嘆。

    同樣是畫筆，在他手里跟在沈凌手里, 畫出來的東西差距真的非常大！

    沈凌忍不住嘚瑟, 季老師，看你來了蓮花村以后出了多少風(fēng)頭, 今天也終于輪到我一回了。

    季柯配合的鼓掌, 是，跟藝術(shù)沾邊的我是真不太行。唯一會的彈鋼琴的技能還是借用的原主的。

    誒, 說實話我真的挺好奇的, 沈凌問：跟你相處這幾天吧, 我覺得你應(yīng)該是更擅長理工方面的知識的, 你自己也說了你不擅長藝術(shù)，那你當(dāng)初為什么沒有選擇學(xué)理工科, 反而來學(xué)鋼琴了呢？

    她摸著下巴, 仔細(xì)瞧著季柯, 真的是越想越奇怪, 學(xué)藝術(shù)多貴啊, 以你的成績學(xué)工科可能都不用花錢吧？

    采訪一下, 季老師, 你到底是怎么想的？

    這個季柯想了一下，半真半假地說：因為我是穿越來的，雖然我還是季柯，但我已經(jīng)不是原來的季柯了，擅長鋼琴的是原來的季柯。

    啊這沈凌一臉糾結(jié)，我看起來很像個傻子嗎？

    季柯沒忍住笑了，有一點(diǎn)像。

    沈凌直接上手，我看你是又想挨打了！

    兩人一邊插科打諢一邊收拾，終于趕在晚飯時間把教室收拾出來了。

    回到住處，兩人隨便吃了點(diǎn)東西，就開始為明天的公開課做準(zhǔn)備。

    主要忙活的還是沈凌，季柯給她做輔助工作。

    沈凌把明天要講的內(nèi)容看了又看，其實這些東西對她來說已經(jīng)熟的不能再熟了，但到了這個時候還是忍不住會緊張。

    能否讓村民改變思想，同意讓家里的女孩子上學(xué)，就在明天的公開課上。

    明天的課，只能成功，不能失敗。

    當(dāng)沈凌第三遍溫習(xí)完講課內(nèi)容，她忍不住哀嚎一聲，趴到了桌子上。

    啊怎么辦啊季老師，我好緊張。她哭喪著一張臉，我好怕明天出紕漏。

    季柯看了她一會兒，起身離開，從之前陳瑜送來的那袋子零食里刨出來了一杯香飄飄，去灶臺旁邊沖好了，然后放到她跟前。

    喝奶茶嗎？

    沈凌抬眼看他。

    條件不好，只有這種奶茶可以喝。季柯說：適當(dāng)攝入糖分可以使人心情愉悅，也可以緩解緊張的心情。

    謝謝。

    季柯頓了下，又說：雖然心理作用居多，但我也不知道怎么安慰你，你就假裝它有用吧。

    沈凌：

    我真的很好奇，沈凌沒忍住，還是問道：你思想這么直男，怎么會是個彎的呢？

    這回輪到季柯語塞了，那有些女生思想比我還直，她還不是個彎的呢。

    這么一拌嘴，沈凌緊張的情緒稍稍緩解了一些。

    她端起奶茶喝了一口，撇了撇嘴，速溶的好難喝。

    有的喝就不錯了。

    誒？沈凌問：你很喜歡喝奶茶嗎？我感覺那袋子里零食沒怎么少，香飄飄倒是沒得挺快。

    嗯是挺喜歡的。季柯說：最開始喜歡喝奶茶，是聽別人說心情不好的時候喝奶茶會變得開心，后來覺得沒什么用，但已經(jīng)習(xí)慣了，就經(jīng)常喝。

    在沒進(jìn)入快穿世界以前，他總是為家庭而苦惱，班上的女同學(xué)總是說她們不開心的時候就喝奶茶，他就也去嘗試了。

    沒什么用，喝了還是很糟心，但很奇怪，對糖分的依賴卻戒不掉了。

    季柯想著，不由得又將目光放到了角落里的食品袋上。

    更奇怪的是，這一袋子零食里，放的最多的就是速溶奶茶。

    就好像給他送東西的人知道他缺什么一樣。

    沈凌嘴上說著嫌棄，實際還是很誠實的把那一杯速溶香飄飄給喝完了。

    她像是打開了話匣子，拉著季柯開始討論哪家奶茶好喝，喜茶還是貢茶；哪種奶茶好喝，厚芋泥波霸奶茶還是芝士多rou葡萄。

    季柯知道她是緊張，想說些什么轉(zhuǎn)移注意力，便一直陪著她聊。

    兩位支教老師一派和諧，在不遠(yuǎn)處的房子里，卻有人坐不住了。

    陳瑜身上還穿著下午拍戲時穿的衣服，身上也滾的有點(diǎn)臟了，但他卻顧不上去洗澡，而是一臉焦慮地盯著眼前那漂浮在空中的控制面板。

    面板上顯示的，正是坐在一起聊天的季柯和沈凌。

    這兩個人從吃完飯就開始坐在一起了。

    一開始討論的內(nèi)容還算正常，跟明天的公開課有關(guān)，可后面就開始扯一些無關(guān)緊要的閑談。

    奶茶。

    不是，你們是來支教的，不討論學(xué)習(xí)，討論什么奶茶？

    陳瑜都快急死了。

    本來季柯跟沈凌住在一起他就很著急，現(xiàn)在這兩個人的感情都進(jìn)展到吃完飯就在一起嘮家常了，那接下來還不得互通心意互相表白然后天長地久？

    還有季柯也是，怎么什么都說，剛才開玩笑說自己是穿越來的也就算了，現(xiàn)在都開始跟人聊家庭了！

    陳瑜坐在簡陋的木板床上，看著泛著藍(lán)光的透明面板，眉頭緊皺。

    可是他又不敢去打擾季柯。

    明天的公開課對于季柯的支教事業(yè)來說太重要了，他要是因為一時吃醋生氣就打擾他們倆，季柯肯定會討厭他的。

    陳瑜想干脆關(guān)了面板，眼不見心不煩，但又忍不住去看。

    他一邊告訴自己，季柯不會喜歡女孩子的，一邊又忍不住擔(dān)憂，萬一呢？萬一季柯真的就跟沈凌來電了怎么辦？

    他沒有百分之百的把握去確定，季柯的心意到底是什么樣的。

    就只能躲在角落里，偷偷看著，偷偷焦慮。

    第二天一早，沈凌和季柯起了個大早。

    是真正意義上的大早，比出門農(nóng)作的村民們還早。

    兩人穿上了一身正裝，去了教室。

    沈凌提前在黑板上寫好了板書，天色大概蒙蒙亮的時候，她放下了粉筆，同時今天的第一個學(xué)生來了。

    來的是王二娃，來聽課的家長是她的mama，也就是之前那位婦女。

    邀請信里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家里有meimei的要帶著meimei來，所以隨行的還有兩個小女孩兒。

    為了行動方便，季柯和沈凌兩人一直都是穿著寬松的休閑裝上課的，從來沒有哪天像今天一樣正式。

    尤其是沈凌，還畫上了淡妝，看的王二娃眼睛都直了。

    沒有任何亂七八糟的想法，他只是單純的覺得震驚，原來女孩子可以這么漂亮的嗎？

    早上第一節(jié) 課是王二娃他們五年級的課，隨著王二娃的到來，其他幾個小孩兒也陸陸續(xù)續(xù)來了教室。

    這幾個學(xué)生，只有一個孩子家里沒有meimei，剩下的學(xué)生每一個身邊都跟著女孩兒，或一個或兩個，甚至有的家里孩子多的，有三個meimei。

    直到今天這堂課，季柯才知道，蓮花村里的女童有這么多。

    七點(diǎn)，該是上課的時候，這間作為教室來用的小土坯房里坐滿了人。

    比往常上課的時候還熱鬧，今天來的不止有學(xué)生，還有家長。

    簡易的上課鈴打響，沈凌深吸了一口氣，踩著高跟鞋緩步走上了講臺。

    各位家長好，同學(xué)們好，我是沈凌。

    臺下的人們，無論是學(xué)生還是家長，亦或是不明所以被一封邀請信叫來的女孩子，全部都在這一刻，露出了怔忪的表情。

    他們今天之所以全部到場，是因為他們親眼見識了季柯的厲害，他們知道上課的老師是季柯，所以滿心期待的來到了學(xué)校，想看看這位全能的季老師到底是怎么教書的。

    一起來支教的這位女老師，他們也知道，但這人一直沒什么存在感，他們也沒在意。

    萬萬沒想到，他們很多家長甚至推掉了今天上山去干活，就為了來聽這節(jié)課，卻沒聽見季柯講課，而是這個女老師上了講臺。

    女的老師，能講好什么呀？

    有個學(xué)生的父親直接將這質(zhì)疑問出了口：季老師，今天你不講課噶？

    站在一旁的季柯輕輕搖搖頭，今天的內(nèi)容全部由沈老師來講。

    聽到季柯的回答，那位家長當(dāng)即就不高興了，季老師，家里還有事要忙呢，我先走了。

    說著，他起身，直直就要往教室外頭走。

    其他跟這位父親一樣想法的家長也是，雖然什么都沒說，但行動表明了他們的態(tài)度。

    一時間幾個孩子的家長幾乎都站了起來，打算回去，不聽課了。

    季柯猜到了這種情況，所以早早地就站在了門口。

    各位家長，反正時間不長，不妨留下來聽一聽？沈老師的課很精彩的。

    他嘴上說的客氣，實際上早就用身體堵住了教室的門。

    幾個家長不想聽，想直接走，但這小房子確實只有一個門，要走就必須得季柯讓開。

    村民們互相看了幾眼，最后還是那個打頭離開的村民一揮手，說：算了算了，一個小時，我就給季老師一個面子。

    幾位村民又坐了回去。

    與剛來時不同，他們的臉上多多少少都有些不情愿。

    實際上不止是家長，連幾個學(xué)生也都不太情愿。

    其中情緒最嚴(yán)重的就是莫金貴。

    自從學(xué)校分了年級以后，季柯和沈凌的支教任務(wù)就開始重新分配了。