但比起眼睛和身體的勞累，她的心更是疲憊。

    她忽然覺得向云真的像楊悅說得那樣，厲害極了，居然能把電腦這么復(fù)雜的東西弄得一清二楚。

    果然術(shù)業(yè)有專攻，每個人都有自己的擅長與不擅長。

    她合上書，起身走向客廳，拿了一個蘋果和一根香蕉，去廚房里切碎了，用沙拉醬拌一下，當(dāng)做晚餐。

    一夜之后，新的一周重新開始，過了兩天，相安無事。

    林梔心原以為李笙可能會找向云的麻煩，但始終沒有聽到消息，她上下樓也碰見過兩次向云，偶爾不加班的向云氣色還不錯，看起來不像遇上事的樣子。

    難道李笙轉(zhuǎn)性了？

    林梔心雖然心有疑慮，但不管怎么說，無事自然最好。

    她漸漸放下?lián)鷳n，不做多想。

    這周周末，最后一節(jié)課結(jié)束，林梔心收拾好自己的教案，與來來往往向她打招呼的學(xué)生們一一告別，準(zhǔn)備離?；丶?。

    “林老師！”

    走到校門口時，忽然有人叫住她，她回頭一看，是漢語言文學(xué)系的系主任，叫張文澤。

    “張主任，有什么事嗎？”

    林梔心停下腳步，朝來人禮貌地點(diǎn)頭示意。

    張文澤手里拿著一個公文包，臉上神情嚴(yán)肅，語重心長地開口：

    “林老師啊，你上周提交的研究課題似乎有些敏感，上面沒有通過，你回去再推敲一下？”

    林梔心詫異極了，她選的是一個中規(guī)中矩的國學(xué)相關(guān)的議題，怎么就敏感了？

    見林梔心臉現(xiàn)驚訝，他又補(bǔ)充說道：

    “我本來想下周一開會的時候跟你說，既然今天碰見了，就先通知你，周一你提交一份修改好議題給我。”

    張文澤說完，輕輕拍了拍自己的公文包，朝林梔心一笑：

    “我還有事，就先走了，林老師周末愉快?。　?/br>
    說完，他快步離開了教學(xué)區(qū)，來去如風(fēng)，留林梔心愣怔地站著，連那一句“這個議題哪里敏感”都沒問出口。

    她眉頭微蹙，無奈地嘆了一口氣。

    繁忙的周末哪里能愉快得起來？

    她在學(xué)校門口搭乘公交回到小區(qū)，到家之后第一時間點(diǎn)開之前提交的議題來看，反復(fù)檢查了幾遍，也沒發(fā)現(xiàn)哪里涉及敏感。

    她給張文澤發(fā)了郵件詢問議題不過審的詳情，結(jié)果郵件發(fā)出如石沉大海，等林梔心吃過晚飯，又洗完澡看了一會兒書，還是沒有得到回復(fù)。

    林梔心心有疑惑，一邊等張文澤的回信，一邊做二手準(zhǔn)備，重新考慮了幾個議題方向，然后查找資料，估算可行性，簡單擬了兩份提綱。

    晚上忙到接近十二點(diǎn)，林梔心看了一下電腦屏幕右下角的時間，又點(diǎn)開郵箱看了一眼。

    沒有未讀郵件。

    林梔心垂下眼瞼，輕輕扣下電腦蓋板。

    第十七章 驟雨

    周末短短兩天的時間林梔心是在繁忙中度過的，張文澤到最后也沒有回復(fù)她的郵件，這讓林梔心心里有種莫名的疑惑。

    周一，她帶著修改過的議題和兩個精心準(zhǔn)備的備選方案來到學(xué)校，因?yàn)樯衔鐩]課，她直接去了教務(wù)處，找到系主任張文澤。

    “林老師，研究課題改好了？”

    見到林梔心，張文澤笑瞇瞇地向她打招呼。

    林梔心識趣地沒有問張文澤周末為什么沒有回她的郵件，而是將手里準(zhǔn)備好的議題拿給張文澤過目：

    “是的，張主任，這是我修改過的課題，請你看一下?！?/br>
    張文澤翻開林梔心遞過來的文件夾，隨意看了兩眼，他的電話就響起來。

    他接起電話說了幾句，通話結(jié)束之后就把林梔心遞上來的課題放在一邊：

    “好，你先去忙吧，我現(xiàn)在有個會，等看過之后再聯(lián)系你?！?/br>
    林梔心點(diǎn)頭應(yīng)了，禮貌地謝過張文澤，便帶著自己的東西去了圖書館。

    上午十點(diǎn)，系內(nèi)開會，張文澤沒有提林梔心課題不過審的事情。

    林梔心原以為能松一口氣，結(jié)果第二周，張文澤再一次找到她，告訴她修改過的課題內(nèi)容還是敏感，要重新提交。

    張文澤的態(tài)度讓林梔心感到奇怪，她這一次當(dāng)面詢問具體涉及了什么方面的敏感，但張文澤含糊其辭，說得非?；\統(tǒng)，讓林梔心心里敲響了警鐘。

    如果只是不過審，與她說明原因，她不會不愿意修改，但張文澤只與她說內(nèi)容敏感，這個范圍很寬泛，而且不好定位。

    “張主任，我記得教務(wù)處對于每個不過審的課題都會發(fā)放一個寫明原因的書面材料，可以讓我看看嗎？”

    她這話一出口，張文澤的臉色立馬變了，他眼睛一橫，收起臉上的笑，皺著眉頭質(zhì)問林梔心：

    “林老師，你這話是什么意思？”

    林梔心不為所動，她收起資料站起來，臉色肅然地回答：

    “我相信張主任不會在這件事上糊弄我，但我自認(rèn)自己選的課題沒有任何問題，課題遣退的通知書也不是什么機(jī)密材料，如果還要修改，希望張主任直接將通知書的復(fù)印件發(fā)到我的郵箱，這樣我也好定位究竟問題出在哪里，就麻煩張主任了?！?/br>
    不卑不亢地說完這番話，林梔心朝張文澤禮貌地躬了躬身，然后轉(zhuǎn)身離開了張文澤的辦公室。

    及至拐角，她隱約聽見身后傳來一聲悶響，像是有什么東西砸在桌子上。

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