想到這里，也不知道自己的mama現(xiàn)在在哪個(gè)國(guó)家旅游去了。

    沈霖被領(lǐng)導(dǎo)帶去參觀學(xué)校時(shí)，恰好經(jīng)過(guò)了一個(gè)教室，里面的老師正在講課。

    一開(kāi)始沈霖只是對(duì)她所講得內(nèi)容感興趣，還有這名老師的聲音讓她覺(jué)得似曾相識(shí)，便停下來(lái)腳步。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以為沈霖是想旁聽(tīng)，便讓人問(wèn)教務(wù)處，這個(gè)教室現(xiàn)在是那個(gè)學(xué)院的老師在上課，好安排一下。

    教室的門(mén)半開(kāi)著，沈霖側(cè)身站在門(mén)口，講臺(tái)上的老師是背朝著她。

    沈霖看著這個(gè)背影覺(jué)得有些眼熟，可她也沒(méi)有深想，打算離開(kāi)這里。

    此時(shí)幾名學(xué)生路過(guò)。

    “你們走快點(diǎn)好不好？”

    “楊老師的課人最多，去晚了就沒(méi)有位置了。”

    沈霖聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)楊老師，眉頭微皺，心里有了一些猜測(cè)。

    學(xué)生將半開(kāi)的門(mén)推開(kāi)，站在門(mén)口的沈霖恰好透過(guò)學(xué)生推開(kāi)門(mén)空隙，看清楚了站在前臺(tái)上的人。

    校方這邊也問(wèn)到了，這節(jié)課是經(jīng)管學(xué)院楊舒婷老師的課。

    “報(bào)告！”

    講臺(tái)上的人轉(zhuǎn)身看見(jiàn)門(mén)口的人，那一瞬間楊舒婷感覺(jué)時(shí)間停止一般。

    沈霖也愣愣的看著她，出了神。

    她是什么時(shí)候回來(lái)的？

    楊舒婷在學(xué)生的吵鬧聲下才收回心思，點(diǎn)頭讓門(mén)口的學(xué)生進(jìn)來(lái)。

    學(xué)生進(jìn)來(lái)后特意將門(mén)關(guān)上了。

    “沈總?！?/br>
    沈霖將視線從門(mén)上收回，“嗯？”

    “這是經(jīng)管學(xué)院楊舒婷老師的管理學(xué)課?！必?cái)大領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)道：“如果沈總想旁聽(tīng)，我們可以安排一節(jié)課?！?/br>
    沈霖?fù)u了搖頭，回答道：“不用?！?/br>
    在見(jiàn)到沈霖后楊舒婷上課總有些心不在焉，看著書(shū)都會(huì)念跳行。

    好不容易熬到了下課，楊舒婷正打算收拾東西準(zhǔn)備回家。

    這時(shí)方主任打了電話過(guò)來(lái)。

    “喂，主任?！?/br>
    楊舒婷拿著書(shū)準(zhǔn)備出教室，門(mén)口還有幾名學(xué)生。

    “師妹，你待會(huì)兒來(lái)一下學(xué)術(shù)報(bào)告廳?！?/br>
    學(xué)術(shù)報(bào)告廳離楊舒婷所在的教室不是很遠(yuǎn)，隱隱約約她覺(jué)得自己今天還要和沈霖撞見(jiàn)。

    楊舒婷出教室后，門(mén)口的學(xué)生也一直跟在她身后，問(wèn)著一些學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。

    一路上楊舒婷也認(rèn)真回答著他們的問(wèn)題。

    快到學(xué)術(shù)報(bào)告廳門(mén)口時(shí)，一名男生鼓足勇氣問(wèn)道：“楊老師，你有男朋友嗎？”

    楊舒婷正想著理由拒絕，背后傳出一道聲音，“你們楊老師不喜歡年齡比她小的?！?/br>
    不回頭僅憑聲音都知道來(lái)的人是誰(shuí)。

    那名男生自然他不相信對(duì)方說(shuō)的話，看向面前的楊老師，想要楊老師親口回答。

    楊舒婷微笑著對(duì)他們說(shuō)道：“嗯。你們還是以學(xué)業(yè)為重?！?/br>
    被拒絕了的男生，垂頭喪氣的與朋友離開(kāi)了這里。

    楊舒婷看著離自己不遠(yuǎn)的沈霖，上次在機(jī)場(chǎng)她沒(méi)有仔細(xì)對(duì)方。現(xiàn)在仔細(xì)看去，沈霖的發(fā)梢處微卷，染成焦糖棕色，今天穿得是淺灰色小西裝外套，修身裁剪，精致翻領(lǐng)設(shè)計(jì)。

    沈霖自然看見(jiàn)對(duì)方在打量自己，也不惱怒，只是用冷言熱語(yǔ)嘲諷道：“沒(méi)想到楊老師有那么多追求?！?/br>
    楊舒婷：“……”

    這人這幾年怎么了，以前說(shuō)話可不帶這么多刺。

    楊舒婷朝對(duì)方微笑，她選擇避開(kāi)這個(gè)話題，“大學(xué)生不懂什么是愛(ài)情。”

    “哦？”

    沈霖朝楊舒婷一步一步走來(lái)，楊舒婷有些不知所措，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方質(zhì)問(wèn)道：“學(xué)生不懂，那楊老師你懂？”

    楊舒婷總覺(jué)得沈霖這句話里帶話，正當(dāng)她不知道該如何回答，幸虧方主任來(lái)了。

    “師妹，你怎么不進(jìn)去？”

    沈霖是背對(duì)方主任的，所以方主任走近才知道，與自己師妹說(shuō)話的人是這次校企合作的沈總。

    “沈總，您好！”

    方主任伸手與對(duì)方打招呼，沈霖側(cè)頭看了一眼，伸手與他相握，“你好?！?/br>
    方主任松開(kāi)后想起剛剛自己看見(jiàn)，自己的師妹與沈霖兩人似乎很熟的樣子，問(wèn)道：“沈總，您和楊老師是朋友？”

    楊舒婷也不知道該如何形容自己現(xiàn)在所處的場(chǎng)景，這完全就是大型社死現(xiàn)場(chǎng)。

    沈霖看了一眼楊舒婷，微笑著回答道：“高中同學(xué)罷了?！?/br>
    “哦，是這樣呀。”

    方主任也算是身經(jīng)百戰(zhàn)了，自然明白如何套近乎，“以后還要請(qǐng)沈總，多多關(guān)照一下楊老師?！?/br>
    “自然?！?/br>
    沈霖看著楊舒婷那驚愕的表情，心里也開(kāi)心了不少。

    簽在約儀式上，楊舒婷算是明白方主任讓自己來(lái)是干什么了的，就是拉來(lái)充人數(shù)。

    明明她可以避開(kāi)與沈霖見(jiàn)面，結(jié)果現(xiàn)在還與對(duì)方站在一起拍照。

    別提有那么尷尬了……

    楊舒婷這么沒(méi)有想到B市那么多高校，自己所在的學(xué)校恰好與沈霖有合作。

    現(xiàn)在沈霖是學(xué)校戰(zhàn)略合作的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要和和氣氣的與她將會(huì)，而自己是一名普通的高校教師，領(lǐng)導(dǎo)讓往西她不敢往東。

    在儀式結(jié)束后，方主任打算帶楊舒婷去與其他學(xué)院的老師認(rèn)識(shí)一下，作為新老師的楊舒婷自然不能拒絕。

    可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，沈霖居然還沒(méi)有離開(kāi)。作為世界五百?gòu)?qiáng)的沈氏，不應(yīng)該很忙嗎？

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