穆莎原本打算混進基礎(chǔ)班，好好當一條咸魚。

    但她那個便宜爹不同意。

    便宜爹覺得，進階班離光明神更近。

    穆莎捏著羽毛筆，抄寫筆記。

    她表面一派鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻十分慌亂……

    ——這到底是在講什么！？

    進階班的課程非?；逎y懂。

    倘若睡過去一節(jié)課，下次醒來時，這門課程就會變成聽不懂的天書了。

    那些講師們同意小神術(shù)師們睡覺，不是出于寬厚慈愛。

    他們的意思是：你睡吧，你要是睡了，你就完蛋了

    至于那種睡了覺，還沒有完蛋的人……

    那也算是人家的本事。

    奧斯汀主教講完課，執(zhí)著教桿走了過來，關(guān)切這一屆最有天分的小神術(shù)師。

    他說：“穆莎小姐，你看起來已經(jīng)好多了?！?/br>
    穆莎從難到讓她想要哭泣的課題中抬起頭。

    她勉強扯出一個笑臉，說：“是的，奧斯汀主教，這都要感謝神的庇佑。”

    奧斯汀看著她哭一樣的笑臉。

    他想問一問這位小姐，是否遭遇了什么麻煩。

    可就在下一個瞬間，他就有些恍惚。

    “噢，穆莎小姐。”

    這位資歷頗豐的主教眼中帶著止不住的震驚。

    他對小神術(shù)師很和藹。

    但在小神術(shù)師對光明的信仰，對自身的克制，對神術(shù)學習的努力上，他從來都要求嚴格。

    能得到他的夸贊的小神術(shù)師，必然是已經(jīng)優(yōu)秀到了不同尋常的地步。

    穆莎前天才被他夸過有天分。

    今天，奧斯汀主教開口時，竟然又帶著贊嘆的語調(diào)。

    三天夸了一個小神術(shù)師兩次，這絕無僅有。

    “我剛剛，竟然隱約看見神圣的云霞，披在了您的肩上。”

    “我還從來沒有在瑟斯頓先生之外的人身上，見過這樣的景象?！?/br>
    穆莎眨了眨眼睛，滿臉疑惑。

    哈，云霞？

    這莫名其妙的形容方式，真是神術(shù)宮的傳承嗎？

    但沒過多久，她就反應過來了。

    神宮不缺天才，正如瑟斯頓耳朵比較好，這位奧斯汀先生，大概是眼睛好。

    但這云霞到底是從哪里來的？

    穆莎想：大概是他們光明信徒獨特的夸人方式吧。

    “您一定會成為最好的神術(shù)師，最好的?！?/br>
    奧斯汀主教贊嘆過她，像在回味著剛剛的畫面一樣，搖著頭從教室里走出去了。

    他臉上還帶著祥和幸福的微笑。

    穆莎：“……”

    她猛然想起來，自己忘記問奧斯汀主教補課的事情了。

    主教，您眼中的，未來最好的神術(shù)師，現(xiàn)在面臨著掛科危機??！

    穆莎原本是想今日課程結(jié)束后去找一找奧斯汀主教的。

    但在傍晚，她找過去時，被告知奧斯汀主教有些事情，暫且離開圣城維哥了。

    別的講師倒是都很好說話，愿意在閑暇時間為她進行補課。

    一直到回了寢室，穆莎都還端著書本暗自悲傷。

    神是很眷顧她，給了她人人羨慕的天分。

    但是，她更想要的，是天才一樣的頭腦，不用上課就什么都能學會的那種。

    ※

    穆莎很悲傷，悲傷到連覺都睡不好。

    當天夜晚的夢里，她甚至直接將書本帶進去了。

    她盤腿坐在刺目的銀光里。

    穆莎說：“先生，您能不能不要把光打的這么亮？”

    “我看不清書上的字了?！?/br>
    那人沒有說話。

    但是，眼前的光線卻突然變得柔和了。

    穆莎低下頭，這個亮度剛好適合看書。

    穆莎感謝道：“愿光明護佑著您。”

    神座上的那人輕輕閉上眼睛。

    他自身的存在，就是世界上最明亮的光，無人能護佑他。

    穆莎抓住機會，提出更多的要求。

    她問：“您能給我筆和墨水嗎？”

    神掀起眼簾。

    一道光自云上匯聚，那光芒散去后，變成了一瓶墨水，還有一支羽毛筆。

    空靈的聲音響起：“你不睡覺？”

    “我倒是想睡。但您看，我做夢都帶著書?！?/br>
    穆莎說：“如果不趕緊解決落下的課程，我大概不會有好覺可以睡了?！?/br>
    那人又未回應她。

    他并不想知道，她不睡覺的原因。

    穆莎低著頭看書。

    沒有一個負責講解的引路人，神術(shù)的進階會變的萬分困難。

    有些東西就是一場迷霧，不知道路怎么走的人，再如何努力，也只是在霧里打轉(zhuǎn)罷了。

    她抬起頭：“好心的先生，您知道‘介質(zhì)拓印’是什么嗎？”

    這是書里的東西。

    進階課的課本高深奧妙，所有的名詞都是幾句話輕巧帶過，講解不多。

    空氣里一片寂靜。

    也對，這位先生不太愛說話。

    他已經(jīng)給了墨水和筆，這就很好了。

    穆莎不能指望他當個慈善家，手把手教一個后輩（也可能是晚輩）念書。

    就在穆莎低下頭，打算翻課本的下一頁的時候。

    空靈的聲音在耳畔響起，解答了她的疑惑。

    “介質(zhì)生效。”

    神說：“有些神術(shù)會用到媒介?！?/br>
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