“嗨嗨……部長(zhǎng)你真是越來(lái)越啰嗦了啊……”

    “毛利壽三郎，男，血型b型……”將剛才招人耳目的學(xué)長(zhǎng)信息合盤(pán)說(shuō)出，柳蓮二看向前面站著的幸村精市和真田弦一郎。

    幸村精市溫和的笑著，“看樣子是個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手。”

    “哼……在新生報(bào)到的時(shí)候到排隊(duì)的地方來(lái)，不會(huì)是想給我們一個(gè)下馬威吧。”真田弦一郎冷聲說(shuō)著，順手向下壓了壓帽子，他繼續(xù)道，“還有你的同桌，幸村，拿到校服后不及時(shí)換上，居然穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)服到處走動(dòng)，真是把立海大的校規(guī)當(dāng)成什么了！太松懈了！”

    “黑澤川……我這里倒是沒(méi)有他的資料?！绷彾聪虺两谝魳?lè)世界里的黑澤。

    “他說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)網(wǎng)球?！毙掖寰型瑯涌聪蜃约耗莻€(gè)同桌，對(duì)方社團(tuán)申請(qǐng)表上只填了一個(gè)網(wǎng)球社，那么肯定是很有信心加入進(jìn)去。

    但是對(duì)方卻說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò)網(wǎng)球……是故意藏拙還是確有其事，這點(diǎn)估計(jì)明天就有答案了。

    第4章

    幸好新生報(bào)到的前兩天，是不需要留在社團(tuán)進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練的，所以新生報(bào)名后就可以自行離開(kāi)，如果想要觀摩學(xué)習(xí)倒是可以留下看看

    黑澤在網(wǎng)球招待處確認(rèn)完自己的信息，就留在球場(chǎng)外，站定觀摩著里面的訓(xùn)練和比賽。

    立海大網(wǎng)球社根據(jù)實(shí)力分為了基礎(chǔ)訓(xùn)練和加強(qiáng)訓(xùn)練兩個(gè)部分，正選基本上都在兩兩對(duì)戰(zhàn)，而剩下的人則統(tǒng)一進(jìn)行著基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

    黑澤看著揮動(dòng)著球拍在球場(chǎng)肆意奔跑的人，將自己代入其中，想著如果是自己的話，這樣的球該怎么回?fù)簟?/br>
    這樣的代入式訓(xùn)練，讓黑澤漸漸產(chǎn)生一種〔教練，我可以〕的錯(cuò)覺(jué)，他甩甩頭，避免讓這種奇怪的錯(cuò)覺(jué)占據(jù)自己的大腦。

    沒(méi)看多久，黑澤就離開(kāi)了球場(chǎng)，去運(yùn)動(dòng)專賣(mài)店買(mǎi)了適合新手的球拍后，他就拎包回了系統(tǒng)提供的友情住所。

    這是按照他以前的住所原封不動(dòng)復(fù)制的獨(dú)棟二層小樓，也算是留給他的念想和更好習(xí)慣這里的開(kāi)端。

    一進(jìn)門(mén)，玄關(guān)就放著滿滿一墻的鞋子，另一邊是掛著帽子，圍巾的懸掛衣架。

    雖然是一個(gè)人住，但黑澤的生活習(xí)慣還是很好，房間非常的干凈整潔，客廳里除了常見(jiàn)的電視和沙發(fā)，最顯眼的就是一旁的架子鼓。

    黑澤對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)可謂是到了個(gè)極端，各種樂(lè)器都有涉獵，雖然都不精通，但單拉出一個(gè)來(lái)，他都能彈出相對(duì)于的世界名曲。

    二樓除了一間臥室，剩下的就是集運(yùn)動(dòng)和跳舞一體的大房間。

    黑澤隨便應(yīng)付了一下晚飯，拿著網(wǎng)球袋就出了門(mén)，今天聽(tīng)那個(gè)毛利學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，網(wǎng)球社最多能進(jìn)報(bào)名的一半人，這樣的選拔……

    黑澤可沒(méi)多少信心能脫穎而出。

    所以他必須要在短時(shí)間內(nèi)熟悉網(wǎng)球的接發(fā)球。

    在這里，網(wǎng)球俱樂(lè)部隨處可見(jiàn)，黑澤進(jìn)了一家比較大型的俱樂(lè)部，說(shuō)明了來(lái)意后就接收到了一個(gè)中年教練。

    教練看上去很和善，聽(tīng)聞黑澤并未學(xué)過(guò)網(wǎng)球，需要從基本練起后也沒(méi)有任何不一樣的表情，他帶著黑澤來(lái)到一個(gè)空閑的網(wǎng)球場(chǎng)。

    教練手握球拍，細(xì)致的講解了握拍方式，隨后又演示了一遍發(fā)球動(dòng)作。

    即便是這樣的兩個(gè)知識(shí)，普通人學(xué)習(xí)也是需要幾天時(shí)間熟練的，不過(guò)黑澤說(shuō)他需要短時(shí)間熟悉網(wǎng)球的內(nèi)容，因此教練也沒(méi)有拖沓，將網(wǎng)球的知識(shí)先全部講解了一遍后。

    這才等著黑澤發(fā)球看看，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)他好糾正。

    黑澤的記性還不錯(cuò)，尤其是全神貫注的聽(tīng)著看著，明白了大致的網(wǎng)球規(guī)則，黑澤一手握拍，一手拿著網(wǎng)球往地上拍了幾下。

    原本心里還沒(méi)底的黑澤，在拿到網(wǎng)球的那一刻，腦海里突然多出了些發(fā)球的動(dòng)作，許是系統(tǒng)所說(shuō)的福利。

    第一次發(fā)球，黑澤就過(guò)了網(wǎng)，網(wǎng)球很順利的砸在對(duì)面球場(chǎng)上，彈了幾下后就滾到一邊。

    教練鼓了鼓掌，贊嘆道，“新手剛打球的時(shí)候，基本都是不過(guò)網(wǎng)的，你的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，而且力道和準(zhǔn)頭都不錯(cuò)，真的沒(méi)有接受過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”

    黑澤聞言笑了，如果加上系統(tǒng)的福利，那他確實(shí)是有基礎(chǔ)的，他也不想占這樣的便宜，因此承認(rèn)道，“我以前學(xué)過(guò)一段時(shí)間，不過(guò)后來(lái)荒廢了，現(xiàn)在想重新?lián)炱饋?lái)。”

    “怪不得?！苯叹毿南铝巳唬澳阋叶虝r(shí)間教你網(wǎng)球內(nèi)容，原來(lái)是以前學(xué)過(guò)啊！”

    黑澤也是低估了系統(tǒng)說(shuō)的網(wǎng)球基本功，他估摸著自己現(xiàn)在應(yīng)該是可以對(duì)打，“教練，能麻煩你當(dāng)一下我的對(duì)手嗎？”

    “當(dāng)然可以?！苯叹毸齑饝?yīng)，畢竟他現(xiàn)在是黑澤的私人教練，一分價(jià)錢(qián)一分貨，他當(dāng)然得滿足客戶的要求。

    兩人在球場(chǎng)兩邊站定，黑澤先發(fā)球，還是那樣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)球姿勢(shì)，他發(fā)出的球被教練很輕易的接住。

    而教練打回來(lái)的球，卻比黑澤的發(fā)球要迅猛很多，黑澤打會(huì)一次，第二次險(xiǎn)而又險(xiǎn)，第三次就差一點(diǎn)。

    網(wǎng)球擦著球拍的前端撞到地上，黑澤收回手臂，聽(tīng)著教練爆出的比分，他眨眨眼，嘴角的笑容更加燦爛了些，眼里也帶上了戰(zhàn)意。

    他們兩人的網(wǎng)球沒(méi)有很花哨的地方，就是普通的回?fù)?，因此?huì)了基本功的黑澤，明明大腦里知道這個(gè)球會(huì)落到哪，眼睛也看到了這個(gè)球的軌跡，但是礙于身體還沒(méi)有適應(yīng)，他已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了好幾次這樣的球了。