她看看面前哭得一抽一抽的傅家煜，又看看仍舊氣呼呼的盛言，最后看看已經(jīng)好想去滑滑梯的安安和琪琪，忍不住揉了揉自己的太陽xue。

    好在這時，孩子們的家長來了。

    顧嶧城和莫穗是先敲辦公室門的，阮晴晴緊隨其后。三個大人一到，就立馬跑到自己的孩子面前檢查一番。

    “安安受傷了沒有？”

    “琪琪被人欺負(fù)了嗎？”

    他們仨先詢問孩子的情況，之后抬起頭，斬釘截鐵地表示，自家的孩子絕對不會打架。

    園長咳了一聲：“是，我們問清楚了，安安和琪琪沒有打架，她們只是在一邊拍手叫好而已?！?/br>
    顧嶧城和莫穗交換了一個眼神，一時不知道該說什么。

    剛才安安都告訴他們了，是被打的那個男孩子不聽話，要把人從滑滑梯上推下去，這樣的話，盛言正義感爆棚，而安安和琪琪給他加油，好像沒什么不對……

    “琪琪，下次不要再拍手了?！比钋缜缫馑家馑嫉亟逃撕⒆?。

    既然mama都這么說了，琪琪便乖順地點了點頭。

    安安一聽，也上道地表示知道了。

    兩個小女孩的問題就這么處理好了。

    緊接著，盛太太也到了。

    盛太太對于孩子的教育簡單粗暴，沒從育兒書上學(xué)過任何門道，自己覺得該怎么做，就怎么教。聽說盛言教訓(xùn)了一個不聽話的熊孩子之后，她什么都沒說，但看起來，眼神中流露出贊許的意味。

    他們盛家的孩子，不是非要用拳頭說話，但絕對不能被人打得哭鼻子，就算被叫家長，也不能當(dāng)輸?shù)哪且环健?/br>
    鄭昭昭來了之后，看見哭得鼻尖通紅的傅家煜，先是一陣心疼，之后又開始頭疼。

    對上盛太太的目光時，她的眼中閃過一抹復(fù)雜的情緒。

    她跟著傅長鳴這么長時間，怎么能不認(rèn)識盛家。還有，盛太太邊上的，是顧嶧城和莫穗，這倆人，她在節(jié)目中看見過無數(shù)回。

    這其中，最不可能讓她忌憚的是阮晴晴，可阮晴晴的女兒，和另外兩個孩子是朋友。

    她無權(quán)無勢，哪是他們的對手。好在這些人不知道她是傅長鳴的情人，在這樣的情況之下，她惹不起，但躲得起。

    “對不起，最近家里出了一些事情，我兒子不太聽話，給大家添麻煩了。我回去之后一定好好教育他，不讓他再調(diào)皮了?！?/br>
    阮晴晴驚訝地看了鄭昭昭一眼。

    很奇怪，現(xiàn)在的鄭昭昭，和在自己面前時張揚的模樣完全不同，她變得收斂、小心翼翼。

    鄭昭昭道歉之后，這事就算完全解決了。

    盛太太也不是不講理的人，拉著自己兒子的手，讓他也說一聲對不起。

    但是言言不聽話，翹翹的下巴一揚，拖著長音發(fā)出一聲“哼”。

    “哼”完之后，盛言還雙手放在背后，從傅家煜身邊走過，沒好氣地斜了他一眼。

    傅家煜的脖子縮了縮，躲在mama身后。

    鄭昭昭笑容尷尬：“沒關(guān)系的，小孩子嘛?！?/br>
    “麻煩各位家長特地抽空跑一趟了，接下來我們園方也會加強對孩子們的教育，我會督促老師們盯緊一些，盡量不會再有這樣的情況發(fā)生?！眻@長起身，將家長們送出辦公室，之后又轉(zhuǎn)身，請鄭昭昭留下。

    鄭昭昭帶著傅家煜一起留在園長辦公室里。

    園長開始苦口婆心地說傅家煜的問題。

    這孩子被寵壞了，性格驕縱任性，一有什么不順心的就要大喊大叫，午睡時也怪折騰老師，經(jīng)常趁著其他小朋友睡著，偷偷跑到cao場上玩，被逮回來好幾次。

    鄭昭昭過慣了舒服日子，不會帶孩子，也不想帶孩子。

    她聽著園長的話，心里絲毫沒有波動。每個學(xué)期，她都要交這么高的學(xué)費，是讓老師教育孩子的，并不是讓園方將這些麻煩事重新丟給她處理。

    “盛言是我們班剛來的學(xué)生，開學(xué)沒幾天，他就和家煜鬧了很多次矛盾。我問過了，言言雖然調(diào)皮，但不會主動招惹別人，基本上都是家煜欺負(fù)其他孩子，言言看不下去了才出手?！眻@長說，“老師都已經(jīng)提了很多次意見了，如果家煜再這樣下去，恐怕——”

    “園長?！编嵳颜汛驍嗨脑?，“可以給家煜轉(zhuǎn)班嗎？”

    光是聽傅家煜和盛言的矛盾，她心里就已經(jīng)慌得很。小孩子不知輕重，要是傅家煜一個不小心，讓盛言受傷，盛家人肯定不會放過他們母子倆。

    她已經(jīng)一無所有了，不能再讓自己陷入危機中。

    “讓家煜轉(zhuǎn)到其他班級吧，剛才那個在外面接我進(jìn)來的韋老師就挺好，可不可以讓家煜去她的班級？”

    ……

    盛太太公司里還有很多事情得忙，和小倆口打了聲招呼就先回去了。

    幼兒園門口不好停車，顧嶧城讓莫穗慢慢走，自己去開車。

    阮晴晴站在莫穗身旁，先是與她并排走，又實在不知道說什么，把腳步放慢。

    安安、琪琪和言言三個小朋友手拉著手，像是蹦蹦跳跳的小兔子一般，在老師的帶領(lǐng)下回教室。

    剛才打架之前，是全小班段孩子們在cao場的活動時間，現(xiàn)在被園長批評之后出來，自由活動結(jié)束了。

    直到這會兒，三個小朋友才意識到，打架真不好，耽誤玩兒的時間了。

    在拐角處，三個孩子要分開了，都是依依不舍。

    安安跟著韋老師回小二班，擺擺手：“放學(xué)排隊的時候再見呀！”

    琪琪也擺擺手，和言言一起回教室。

    “如果安安也在我們班該多好呀！”琪琪說。

    盛言說：“我把傅家煜打走，等他被打跑了，就把安安換回來?！?/br>
    “太好啦！”琪琪激動地說。

    盛言看看她，贊許地點點頭：“以后你是我的二號小跟班了，你叫琪琪奧特曼。”

    望著這一幕，阮晴晴不由失笑。

    不經(jīng)意間，她噙著笑意回頭，忽地對上莫穗的目光。

    這一次，莫穗的目光與之前在節(jié)目中不一樣。

    不是冷淡的，也絲毫沒有帶著防備。

    阮晴晴猶豫了一下。

    其實在學(xué)校時，她和莫穗連交集都沒有，更別提有矛盾了。

    是后來在節(jié)目中，她三番兩次想要蹭莫穗的熱度，才激怒了對方。

    而現(xiàn)在，一切都過去了，莫穗沒有和她計較。

    ……

    第二天一早，來到幼兒園，盛言和琪琪都是一臉吃驚。

    傅家煜真的被他們趕跑了，但問題是，安安沒有被換過來！

    兩個小朋友去找老師。

    “為什么我不能轉(zhuǎn)到安安班級，傅家煜就能呢？”盛言問。

    “因為你是轉(zhuǎn)校生，可家煜轉(zhuǎn)的只是班級啊。”班主任說。

    琪琪小聲嘟囔：“老師，這不公平呀?！?/br>
    班主任忍不住笑了：“你們兩個小不點，還知道什么是公平，什么是不公平嗎？”

    很顯然，班主任沒有把他們當(dāng)成大人一樣討論問題，言言和琪琪接受了這個事實，轉(zhuǎn)頭自己商量起來。

    “言言，你把我也打到小二班去，好嗎？”

    “好是好，可如果我把你打到小二班去了，誰把我打過去呢？”

    琪琪“啊”了一聲：“對哦?！?/br>
    這個問題，實在是解決不了，兩個孩子只好將它拋到腦后了。

    而另一邊，傅家煜來到小二班。

    傅家煜穿著一身白色的襯衫和背帶褲，頭發(fā)被梳在腦后，看起來像個小大人。

    因為被mama和老師叮囑過，剛到班級時，他老實了片刻，但很快就開始鬧了。

    起初，是吃早點時搶著把別人碗中的草莓拿到自己碗里，之后，是吃午飯的時候吃不下了，便故意將飯碗推到地上。緊跟著，到了午睡時，他躺在下鋪，兩只腳抬得高高的，踢上鋪同學(xué)的床板。

    看著這樣的小朋友，安安的眉頭都要擰起來了。

    這個孩子，太不乖啦！

    正義又乖巧的安安實在看不下去了，好幾次舉手告狀。

    看著光明正大來告狀的小團子，韋老師哭笑不得，只能將傅家煜當(dāng)成重點關(guān)注對象，好好盯著。

    這樣一來，傅家煜就只能消停了。

    可他很不高興，排隊搭小火車的時候，氣呼呼地瞪了安安一眼。

    他以為安安會害怕的，畢竟這個小女孩看著和琪琪一樣好欺負(fù)。

    但是誰知道，她可勇敢了。

    小團子站在原地，歪了歪腦袋，朝著他做了一個氣人的鬼臉。

    安安才不怕呢！

    ……

    韓溫宇新戲的開機儀式，吸引了各路媒體的關(guān)注。

    莫穗對這部電影非常期待，劇本中她的角色并不光鮮亮麗，既要詮釋好小人物在人生之中浮浮沉沉的辛酸苦辣，但又不能將這角色演得苦情，相反，即便是在最悲慘的境遇中，她仍舊是向著希望而生的。

    劇本中最吸引莫穗的，是貫穿始末的感情線。她與男主是兩個世界的人，一個永遠(yuǎn)在泥濘中掙扎，一個卻高高在上，這段感情本來是很難走到最后的，可一次又一次的牽絆，讓他們相互吸引，最后變得密不可分。

    男主匡朗是個新人，外表英俊，從一開始被韓導(dǎo)看中的，就是他身上帶著的矜貴氣質(zhì)?？锢实谝淮螕?dān)任主角，又與影后對戲，難免會露怯，但好在莫穗非常有耐心，不管重拍多少次，都不會板著臉，頂多只是告訴他在每一個片段中應(yīng)該把握的情緒，讓他再醞釀一番。

    慢慢地，匡朗進(jìn)入狀態(tài)中。

    一場戲結(jié)束，他的助理拿來兩杯黑咖啡。

    “你喝嗎？”匡朗露出陽光溫和的笑容。

    莫穗接過咖啡道謝。