關(guān)漠看著她寒磣的分?jǐn)?shù)，沒有表露出任何生氣或者指責(zé)的意思，只是平靜的替她分析過所有失分點(diǎn)和薄弱的部分，并且提出之后建議。

    從回來的路上，一直到關(guān)漠的書房，分析九門學(xué)科總共用了一個(gè)多小時(shí)。

    全部說完之后，關(guān)漠問她，“你想選文科還是理科。”

    在綜合測試之后，他們就要開始文理分科了。因?yàn)樾菫懫胀ò嗟拇蠖鄶?shù)學(xué)生對成績不重視，所以這個(gè)話題很少被提起。

    然而，分班是客觀存在的，并且這件事對柏希希來說，非常重要。

    “我不知道…”從目前的情況來看，柏希希知道自己偏科。但并不是純粹的偏文科或者偏理科，這在分科的時(shí)候非常吃虧。

    “你打算參加高考嗎？”關(guān)漠問，“你們班里很多人，應(yīng)該會直接去留學(xué)?！?/br>
    他們之所以那么不在乎成績，正是因?yàn)榧依镌缭缌艉昧撕舐?，不用拼死拼活的學(xué)習(xí)。

    “你想留學(xué)，我也可以送你過去。”

    “……”柏希?？粗约旱某煽儐?，猶豫了下，“你當(dāng)初怎么選的？”

    “嗯？”關(guān)漠沒想到她會問自己的事，“我沒有出國?！?/br>
    關(guān)漠從小到大成績都拔尖，還沒畢業(yè)就收到各種學(xué)校的邀請。但他不太適應(yīng)國外的環(huán)境，就干脆參加高考，考取了目前國內(nèi)最頂尖的大學(xué)，順利讀到畢業(yè)。

    柏希希點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的回答，“我想?yún)⒓痈呖??！?/br>
    她想憑借自己的努力，改變點(diǎn)什么。想要給所有人證明，努力還是有些用處的。

    “嗯?！标P(guān)漠點(diǎn)點(diǎn)頭，把理化生和政史地分開，思索片刻說道，“其實(shí)按照正常思路，你從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備高考，選文科應(yīng)該會比較輕松，因?yàn)楸秤浀闹R點(diǎn)多，只要肯下功夫成績不會太差?？墒俏覀€(gè)人想法，建議你讀理科?！?/br>
    “咦？”柏希?？戳搜圩约簯K淡的理化生成績，不懂這個(gè)建議是為什么。

    “我…數(shù)學(xué)很差，之前的基礎(chǔ)幾乎沒有，學(xué)理科好像…”柏希希斟酌著措辭，不知道應(yīng)該怎么在不貶低自己智力的情況下，讓關(guān)漠了解到事實(shí)。

    “嗯，我只是覺得，概念框架比文科這些需要長期積累的知識容易補(bǔ)。你選文，以后可能只能拿到中規(guī)中矩的分?jǐn)?shù)?！?/br>
    聽到關(guān)漠的分析，柏希?；腥幻靼姿囊馑肌Ｋ扒啡钡拈喿x和沉淀太多，即使背過文科的知識點(diǎn)，表達(dá)方面的欠缺不是一兩天能補(bǔ)上的。

    但是概念和算數(shù)是很純粹的東西，不需要她暴露自己的短板和缺點(diǎn)，需要的只是努力、努力、再努力。

    努力到拼命而已。

    “我只是建議，尊重你的一切選擇?！标P(guān)漠沒有再多說什么，干擾她的思維，站起來又說了兩句，帶柏希希下樓吃飯。

    關(guān)爺爺早就在飯桌邊等著，樂樂呵呵的候他們下來，給兩個(gè)小輩夾菜。

    張姨看著他們?nèi)齻€(gè)，覺得有些欣慰。現(xiàn)在他們之間的感覺，越來越像是一家三口了。雖然關(guān)漠和柏希希沒有血緣，相處也挺親近……

    等等，親近？

    閃過這么念頭，張姨又多看了兩眼。

    她在關(guān)家呆的時(shí)間很長，可以算是看著關(guān)漠長大的。關(guān)漠這孩子并不是一開始就冷淡，以前他有些頑皮，經(jīng)常跟藍(lán)若初和衛(wèi)獻(xiàn)在外面廝混搗蛋。

    后來鬧出事之后，他就變得叛逆古怪，有段時(shí)間特別陰沉，還時(shí)不時(shí)就消失幾天讓大人擔(dān)心。

    直到高中之后，這種情況才穩(wěn)定下來。關(guān)漠忽然開始努力上進(jìn)，成了別人家的孩子，接管公司，被各位富家千金覬覦。

    然而那些小meimei大姑娘再怎么覬覦，關(guān)漠就像是帶了屏蔽器似的，連個(gè)正眼都不給。在張姨的印象中，從來沒有見關(guān)漠能跟哪個(gè)女孩子坐在一張飯桌上，相安無事的吃頓飯，更別說還替人家補(bǔ)課，噓寒問暖開家長會了。

    ……這到底是把假meimei當(dāng)真了，還是萌生愛護(hù)弱小的憐惜，順手認(rèn)領(lǐng)個(gè)女兒養(yǎng)了？

    總之不管是那種，別是她以為的那樣就好了。否則，這還真是會捅出大亂子啊。

    ...

    又是一個(gè)正常的周一，舉行完升旗儀式后，班主任拿著一沓打印好的調(diào)查單走進(jìn)教室。

    班里吵吵嚷嚷的，即使發(fā)現(xiàn)班主任站上講臺，也沒有人收斂。

    班主任公事公辦的維持記錄，“大家安靜一下，我有點(diǎn)事情宣布?！?/br>
    幾個(gè)聲音最大的同學(xué)勉強(qiáng)停下聊天，轉(zhuǎn)過來給他留了面子。

    班里還是很吵，不過班主任早都適應(yīng)了這樣的環(huán)境。他把調(diào)查單分給幾個(gè)比較乖的同學(xué)，讓他們幫忙發(fā)下去。

    “大家也都知道，咱們高中要開始分班了。你們現(xiàn)在在調(diào)查單上寫上自己的意愿，要去文科班、理科班、還是國際班。之后學(xué)校會根據(jù)你么不同的選擇，給你們安排不同的課程。”

    后排的小綠毛笑了，“安排課程有什么用啊，最后還是不靠老子的錢?！?/br>
    其他學(xué)生都覺得這話有道理，附和的說了幾聲，一起哄堂大笑。

    班主任當(dāng)沒聽到，過去叮囑別的同學(xué)應(yīng)該怎么調(diào)調(diào)查表，任他們鬧騰。反正再過幾天，他們到了國際班，就不用自己管教了。

    楊瀟很干脆的勾選了國際班的選項(xiàng)，他家里已經(jīng)把學(xué)校都聯(lián)系好，只等畢業(yè)之后安排出國了。

    填完之后，她看向同桌，“希希，你選哪個(gè)??？”

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