“我反正不想學(xué)，忙著呢，到時(shí)候你們誰(shuí)學(xué)了，借我看看，小孩子家家的東西，我們肯定一看就明白！”

    聽(tīng)到這個(gè)提議，不少人都覺(jué)得是好主意。

    “這個(gè)辦法不錯(cuò)，到時(shí)候相互借著看看。”

    “對(duì)！陛下說(shuō)幾個(gè)部門(mén)輪流轉(zhuǎn)一遍，付兄，李兄，你們肯定先學(xué)，一定多關(guān)照一下我們?！?/br>
    不少人都抱著這個(gè)想法，都覺(jué)得自己苦讀這么多年，打敗了那么多人當(dāng)了官，小孩子都會(huì)的東西定然難不倒他們。

    于是當(dāng)許青竹在宮中禁衛(wèi)的護(hù)送下，進(jìn)入戶部之后，其余的五部，還有別的官員都松了一口氣。

    連子明看著這個(gè)才比自己腰高上一些，還不到自己胸口的小女娃，心里也有點(diǎn)不是滋味。

    他自認(rèn)執(zhí)掌戶部多年，每一份奏折都認(rèn)認(rèn)真真，清清楚楚，沒(méi)想到有一天居然要跟一個(gè)女娃娃學(xué)寫(xiě)奏折。

    許青竹想到師父特意等她過(guò)來(lái)，然后讓她教的真正意圖，臉上表情很是正經(jīng)嚴(yán)肅，酒窩更是一點(diǎn)蹤影都沒(méi)有。

    連子明率先道：“我已經(jīng)讓人準(zhǔn)備了好幾份平日里寫(xiě)的奏折，還請(qǐng)?jiān)S姑娘指教?！?/br>
    許青竹道：“那帶我先去看看吧?！?/br>
    連子明將她帶到平日里戶部?jī)?nèi)商討的小屋子里，身后還跟著一大堆人，只是人來(lái)了，但是心似乎并不在這里。

    連子明語(yǔ)氣溫和道：“就是這里了，這里準(zhǔn)備了幾種戶部常寫(xiě)的奏折，許姑娘看看我們要怎么改進(jìn)？”

    許青竹直接坐下來(lái)一本本地翻看起來(lái)，是手里用炭筆做記錄。

    雖然用毛筆也行，但是相比毛筆來(lái)說(shuō)，炭筆會(huì)更快一些。

    許青竹看完了之后，將折子合上然后道：“這還不到十本折子，就有三處錯(cuò)漏，我是真不明白，你們平日里難道就敢把這樣的折子送給師父嗎？”

    眾人一陣錯(cuò)愕，這么短的時(shí)間，就是簡(jiǎn)單地看了一遍，就挑出三個(gè)錯(cuò)？

    “這不可能吧！”

    有人主動(dòng)質(zhì)疑道：“我們?cè)趹舨咳温毝嗄?，也不可能這樣看一遍，就看出錯(cuò)漏?！?/br>
    甚至有人有被質(zhì)疑的生氣：“不會(huì)是那種行文上的問(wèn)題吧，若是有新的規(guī)矩，那我們都還不知道，可不能算是錯(cuò)漏?！?/br>
    許青竹看見(jiàn)他們這些官大人這樣氣惱，明顯是不信她能這么快就算出其中的不對(duì)勁，才明白師父教她的珠心算，是這樣好用。

    原來(lái)師父和娘說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有什么好怕的，就說(shuō)算學(xué)這一塊，她肯定比他們都強(qiáng)。

    許青竹取出有問(wèn)題的三本，淡定開(kāi)口道：“第一處錯(cuò)漏，京城附近村落所有賦稅相加，減去因蝗災(zāi)減免的數(shù)量，居然比零還低，國(guó)庫(kù)倒貼各地76石糧食嗎？第二處錯(cuò)漏……”

    當(dāng)許青竹說(shuō)完第一條的時(shí)候，剛剛還滿不在意，在一旁得意洋洋的人，現(xiàn)在臉色很不好看。

    連子明看見(jiàn)他這樣的表情，然后再聽(tīng)到許青竹一板一眼，完全不像是隨口胡謅的話，連忙拿起折子想看看情況。

    拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，好像確實(shí)有些不對(duì)勁，仔仔細(xì)細(xì)地算了兩邊，確實(shí)是有問(wèn)題。

    直到許青竹將三條錯(cuò)漏都說(shuō)出來(lái)，之前面色不好的人，更像是吞了石頭一樣。

    眼看著三本折子快要在大家手上傳遍，他一把搶過(guò)道：“是我的問(wèn)題，我昨日太忙了，又聽(tīng)說(shuō)要弄這個(gè)，我就按照往常的情況，隨便編了幾個(gè)數(shù)上去?！?/br>
    連子明也不愿意自己手下的人丟人，畢竟這也是丟他們戶部的臉，于是狠狠地剮了一眼他，然后笑道：“是我沒(méi)有吩咐清楚，所以他們就隨手寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)進(jìn)去?！?/br>
    可能是覺(jué)得還不夠圓場(chǎng)，于是連子明小笑道：“還不去拿幾份真的奏折來(lái)，還等什么呢？”

    許青竹道：“不用了，您既然都準(zhǔn)備了，我就用自己帶來(lái)的教材，還有這幾本折子來(lái)講吧。”

    許青竹先將自己昨日做的那份與戶部有關(guān)的表格拿出來(lái)：“你們先看看，以后有關(guān)于數(shù)據(jù)的奏折該怎么寫(xiě)?！?/br>
    大家都正納悶這個(gè)事情，將這個(gè)傳閱了一遍，不少人都對(duì)這個(gè)表格很感興趣。

    畢竟還是在戶部工作的，對(duì)數(shù)據(jù)有種敏感性，雖然看不懂表格中填寫(xiě)的都是些什么東西，但是一橫一豎兩列這種格式，確實(shí)是一目了然。

    腦海中自己自動(dòng)將文字填寫(xiě)進(jìn)去，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比方便。

    連子明甚至直接拍案叫絕道：“妙！”

    “絕妙！”

    “我從來(lái)沒(méi)有想到還能這樣做，這樣真的清楚好多?！?/br>
    “就是不知道里面這個(gè)是什么，好像是用符號(hào)代替了數(shù)？”

    許青竹站起來(lái)給他們上課，用大宣紙貼在墻上做黑板，然后開(kāi)始教起了阿拉伯?dāng)?shù)字。

    數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)完之后，然后又開(kāi)始講加減法，加減法講完又開(kāi)始講表格的應(yīng)用。

    怎么填寫(xiě)表格，橫列和縱列的加減，最后的檢查與匯總，表格與表格之間的對(duì)照。

    許青竹講得很爽快，她心里覺(jué)得，小孩子分好幾天慢慢學(xué)的內(nèi)容，這些大人應(yīng)該不需要那么久。

    而且還是經(jīng)過(guò)科舉選□□的最聰明的一批人，完全可以一次性講完。

    她當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候，也沒(méi)有覺(jué)得很難，講一遍回去多練練應(yīng)該就會(huì)了。

    城靜楓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，在涼州還是體貼小老師的許青竹，在面對(duì)京城的百官時(shí)，就變成教導(dǎo)主任，還愛(ài)上了填鴨式教育。

    --