云安對凌晝揚的了解真的不多。大致拼湊出的印象：他是個不學(xué)無術(shù)的富n代。

    同班近一年來，他們僅有的近距離接觸，就是剛才樓道里的意外事件。

    從他的言行態(tài)度來看，云安覺得，他不羈、傲慢、毒舌，絕對不是好相處的性格。

    云安很迫切地想漲健康值，但也不可能魯莽地沖上去和他肢體接觸。

    否則，引起這少爺?shù)膮挓?，免不了被嘲諷一通，被打一頓都是有可能的。

    她不想只有一次性的接觸，為了把健康值刷到70以上，必須得想個能持續(xù)性接觸的方法。

    高二（1）班在每個月中旬都會調(diào)位置。

    五月十五日這天，第二節(jié) 晚自習(xí)。

    翻.墻回校的凌晝揚隨意將手機塞進口袋，旁若無人地走進教室。

    位置調(diào)整過了，但他的座位很好認——桌面沒有任何書本和資料，僅有一個銀色金屬筆筒，里面立著一紅一黑兩支筆。

    凌晝揚打了個哈欠，薄薄的眼皮半覆住有些困倦的眸，懶洋洋地走向他的座位。

    “？”

    凌晝揚的視線掃到自己座位的鄰位，那處坐著個齊耳中短發(fā)的同學(xué)。

    看背影有一點眼熟。

    “你坐錯位兒了吧？”凌晝揚扯開自己的椅子。

    凌晝揚的音量其實壓低了一些。

    奈何他是校園里的風(fēng)云人物，一舉一動都引人注目。

    教室里一大半同學(xué)都看向了他們這一桌。

    高二（1）班的學(xué)生總?cè)藬?shù)是奇數(shù)。

    眾所周知，凌晝揚的鄰位一向是空著的，他一向沒有同桌。

    肯定是凌晝揚跟班主任說，不許別人坐他旁邊。大家都這么猜測。

    而現(xiàn)在，凌晝揚居然有了同桌。

    只見凌晝揚的新晉同桌——云安平靜地打開水杯，抿了一口，然后側(cè)轉(zhuǎn)臉。

    “我沒坐錯，講臺上有座位表。”

    凌晝揚挑了下單邊的眉，有點吊兒郎當(dāng)?shù)?，“老曾竟然給我安排了同桌？”

    這句話更偏向是自言自語。

    整得還挺巧，他這同桌不是前天“碰瓷”自己的病秧子么？

    凌晝揚忽然想起云安跌落到他身上時，柔軟發(fā)梢蹭過他脖子的癢，以及，云安白得好像軟雪的后頸，還有股幽細的香……cao，簡直了。

    他老早就覺得云安不像個正常的男的，現(xiàn)在更是覺得這病秧子多了兩分娘氣。

    凌晝揚直言直語：“我可不習(xí)慣和……”

    “凌晝揚——”正巧出現(xiàn)在教室門口的班主任，打斷他的后半截話，“跟我來辦公室?！?/br>
    第002章

    “干什么給我弄了個同桌？”走出教室的凌晝揚沒好氣地問班主任。

    班主任曾建賢緩聲：“這周還沒過去，你就曠了十一節(jié)課。這樣你的學(xué)業(yè)很成問題啊?？紤]到這一點，安排了學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績拔尖的云安坐在你旁邊?！?/br>
    凌晝揚：“我不需要?；仡^我就把座位挪到最后一排?！?/br>
    曾建賢：“到最后一排單人單桌，你豈不是更肆無忌憚，學(xué)業(yè)更糟糕？”

    說話間，兩人來到了曾建賢的辦公室。

    凌晝揚眉眼間壓不住地泄露懨倦，“您找我到底什么事？”

    曾建賢：“聽說，你想不去英語演講比賽……”

    “對，我不去?！绷钑儞P說，“我要去打籃球賽?！?/br>
    曾建賢把坐著的辦公椅轉(zhuǎn)了小半圈，又轉(zhuǎn)回來，“你想不去也不是不行，我能幫你去拜托英語老師換人……”

    “去啊?！绷钑儞P隨意比了個“請去”的手勢。

    “不要急，我還沒有說完。”

    曾建賢換上類似商量的語氣：“我這邊同意你不參加演講，作為交換，你在期末考要拿到年級前一百五十名。”

    “老曾您是不是太高估我了？”凌晝揚手掌搭上肩胛，動了動脖子。

    “那就年級前兩百名?！?/br>
    “我考慮考慮?！?/br>
    “實際上你的思維、智力比很多同學(xué)的好，考到年級前兩百名對你不難。”曾建賢并不是在用老師常用的善意謊言，而是由衷這么認為。

    “而且你現(xiàn)在多了個優(yōu)秀的同桌，噢，再加一個交換的條件：不能擅自換座位，要和云安好好相處?！?/br>
    ……

    就這樣，凌晝揚勉為其難地接受了和云安同桌這個條件。

    兩天同桌下來，凌晝揚發(fā)現(xiàn)也不是那么難以忍受。

    云安上課的時候安靜，自習(xí)的時候安靜，課間的時候也安靜，基本不離開座位。

    “他”不會制造出超過五十分貝的聲音，也不會吃什么味道奇怪的東西，更不會做什么干擾到自己的舉動，換句話來說，云安這個病秧子的存在感沒比空氣高多少。

    好像是上課鈴聲響了。

    閉眼伏在課桌上的凌晝揚，覆在腦后的手指散漫地蜷了蜷，自然稍卷的黑短發(fā)在指縫間支楞。

    手臂處忽然傳來溫涼的觸感。

    本就半醒的凌晝揚張開眼，瞥向食指還沒來得及收回去的云安，英雋的濃眉一皺。

    定論下得早了，病秧子現(xiàn)在不就在做干擾到自己的舉動么？

    凌晝揚的拇指按在中指關(guān)節(jié)上，發(fā)出“嗒”的一聲輕響。

    在周圍同學(xué)的眼里，此時，凌·大魔王·晝楊整張俊臉明晃晃地寫著“不好惹”三個字。

    但身處在焦點中心的云安，反倒是最淡定的人。

    “這節(jié)是英語公開課?！痹瓢草p聲地告訴凌晝揚。

    “那又怎么樣？”凌晝揚想也不想地懟。

    “會有不少領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽。”云安溫和地，“盡量還是不要在這么多老師面前違反課堂紀律……”

    “閑得慌啊你？管這么多，你是班干部么？”

    “嗯，我是學(xué)習(xí)委員?！?/br>
    “……”

    云安喝了一口溫水，淡色的唇沾上瀲滟水澤，“而且，你想讓英語老師同意你退賽，現(xiàn)在盡量還是少讓她生氣比較好。”

    “……呵。”凌晝揚臉上的表情沒什么改變，但沒有再嗆聲了。

    手臂上被碰過的小小一點地方格外不自在。凌晝揚不著痕跡地在桌面上用力蹭了幾下，還是沒能蹭掉那觸感。

    云安將英語課本慢慢翻到新內(nèi)容頁，同時在聽腦海里系統(tǒng)的報備。

    【健康值 2。】

    【你目前的健康值為46?！?/br>
    沒錯，云安和凌晝揚同桌到現(xiàn)在，剛剛的肢體接觸是第一次。

    凌晝揚不經(jīng)常在教室。

    凌晝揚在教室的時候，也明顯當(dāng)云安不存在。

    這兩天，云安預(yù)演過數(shù)十種和凌晝揚發(fā)生肢體接觸的計劃，然后考慮到“不可持續(xù)性發(fā)展”，又逐一推翻了。

    這一次用手指碰了凌晝揚兩秒——為了確保能被系統(tǒng)記錄所以有意拖延接觸時間，云安對他搬出來的借口非常光明正大，但她也不確定有沒有引起他的反感。

    目測應(yīng)該是沒有的吧。

    然而這樣的進度太慢了，什么時候才能刷到她定下的目標健康值呢？

    ……

    “報告?！?/br>
    “快進來哈?！?/br>
    從頭發(fā)絲到鞋底都十分三好學(xué)生的云安：“曾老師好?！?/br>
    “最近身體怎么樣？對了，”曾建賢把備課資料放在一邊，打開抽屜翻找，“明天的假條我給寫好了?！?/br>
    云安：“曾老師，我明天不請假?！?/br>
    “這周不用去醫(yī)院嗎？”曾建賢自從當(dāng)了云安的班主任，習(xí)慣了這孩子每周請星期三一天的假。

    “不去?！痹瓢差D了下，“曾老師，我今天找你，是想申請在校住宿?！?/br>
    曾建賢大吃一驚：“你想要住校？”

    云安：“嗯。像其他同學(xué)一樣住校?！?/br>
    “為什么想要在學(xué)校住宿？和你mama商量過了嗎？你的身體狀況允許住校嗎？”曾建賢連聲問。

    班主任沒有說得很直接，云安能聽出他的意思，他認為體弱多病的自己不太適合住校。

    “快升上高三了，我不想每天在往返家校的路上花時間?！?/br>
    “我母親同意了?！?/br>
    曾建賢不是太相信：“這事……晚點兒我跟你mama打個電話聊一聊?！?/br>
    云安：“您不忙的話，現(xiàn)在就可以打?！?/br>