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軟軟將小腦袋搖成撥浪鼓:不是,只有20個(gè)小朋友。 江鳶一的眼里露出疑惑, 軟軟認(rèn)真的說:因?yàn)樗崮田灨珊芎贸?,軟軟想要跟老師一起分享。還想吃的小朋友也可以再拿一點(diǎn)啦。 而且軟軟好久沒回來了,給小朋友帶禮物是理所當(dāng)然的。大家都是軟軟的好朋友! 軟軟是大人了,當(dāng)然要照顧大家啦。 江鳶一早就知道軟軟喜歡做小大人。 沒想到在思想上,竟然也是大人應(yīng)該照顧別人,應(yīng)該給小朋友帶禮物。 軟軟聽話又懂事,她沒有哭,沒有鬧,更沒有粘著mama不讓mama走。 也沒有出現(xiàn)預(yù)想中孤單的情況。 但不知道為什么, 她的眼里卻更酸澀,更心疼了。 她分明可以做小孩,無憂無慮,不用顧忌她人的。 正想著,軟軟忽然眨巴一下眼睛,墊高腳用手?jǐn)n著嘴巴好像有話要跟她說,江鳶一垂下頭去聽。 軟軟的小奶音說。 mama這么緊張,下次還是換外婆來送我吧。 軟軟不希望mama緊張得哭出來噠。 江鳶一: * 好啦,mama再見! 軟軟給mama揮了揮小手,和班上的小朋友手牽著手進(jìn)入班上,快要進(jìn)入西瓜班的時(shí)候余光里好像看見大樹后面有個(gè)人:戴著墨鏡,頭發(fā)烏黑濃密,身上穿著襯衣。 身形清瘦頎長(zhǎng),肩膀挺闊。 好像是爸爸? 軟軟腳步一頓,黑白分明的眼睛看過去的時(shí)候,卻看見樹的后面空蕩蕩的。軟軟疑惑的用小手撓了撓臉頰:是她看錯(cuò)了嗎。 也對(duì)! 爸爸應(yīng)該還在國(guó)外拍戲的,每次爸爸不拍完戲都不會(huì)回家。 軟軟,怎么啦? 軟軟在看什么呀? 旁邊的小朋友疑惑的回過頭,也跟著軟軟朝著樹的方向張望,但什么也沒看見。 軟軟聳了聳肩頭:可能是我看錯(cuò)了,我們進(jìn)教室吧! 好! 好! 軟軟和小朋友進(jìn)入教室,明明老師扎著馬尾,鵝蛋臉周圍還垂落幾縷黑發(fā),穿著學(xué)校里T恤配百褶裙的制服,正拿著抹布擦灰塵。 小蜜蜂里放的是哈巴狗的兒歌:一只哈巴狗,坐在大門口,眼睛黑黝黝 明明老師正一邊擦灰塵,一邊跟著兒歌哼,忽然聽見幾聲脆甜的奶音叫她。 明明老師早。 明明老師早! 明明老師早! 明明老師轉(zhuǎn)過頭,就被三個(gè)熱情的小團(tuán)子給團(tuán)團(tuán)圍住,一只小團(tuán)子抱著明明老師的左腿,一只小團(tuán)子抱住老師的右腿,還有一只直接抱住老師的腰。 真是叫人招架不住啊! 明明老師連忙按住桌子,將自己的身體支撐起來,面對(duì)粘人的小團(tuán)子們又無奈又心軟,挨個(gè)點(diǎn)點(diǎn)小團(tuán)子的額頭:早啊,安安小朋友;早啊,淼淼小朋友;軟軟~好久不見啊。 提及可愛又乖巧的軟軟,明明老師抱了抱軟軟。 哎喲,又輕又小巧。 跟棉花糖似的。 明明點(diǎn)了點(diǎn)軟軟的小鼻頭:有沒有想明明老師呀? 軟軟連忙點(diǎn)頭:當(dāng)然有啦! 怕老師不信,軟軟連忙從身后拿出書包。書包是粉色的,一邊還有一個(gè)小羽毛,軟軟背在背上好像小天使似的。 現(xiàn)在她將書包放下來,掏出小餅干遞給老師。 軟軟說:軟軟已經(jīng)替大家嘗過啦,是很好吃的酸奶小餅干哦。酸酸甜甜的,還有很濃郁的奶香味哦。 小朋友說話實(shí)在認(rèn)真,老氣橫秋的,偏偏臉蛋甜軟像是洋娃娃。 反差萌配上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳裆?,瞬間擊中明明老師。 明明老師捂住胸口:這也太萌了吧! 謝謝你哦。明明老師笑瞇瞇的說:那明明老師可不能白拿軟軟的酸奶小餅干,明明老師給你糖糖交換好不好? 將小朋友要和小朋友分享、小朋友喜歡的小零食可以和好朋友互換、得到別人的東西時(shí)要用自己的小禮物分享哦教給小朋友,讓小孩子學(xué)會(huì)分享,變得大方友愛。 老師當(dāng)然也理所當(dāng)然的要用糖果換。 小朋友們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣這樣的模式,乖乖的收回抱住老師腿腿的小手,等老師去小包包里拿出一個(gè)糖果。糖果的外面是許多的小芒果圖案,小小一顆,不用擔(dān)心蟲牙的問題,也不用擔(dān)心卡到小朋友。 喏,軟軟。 軟軟盯著老師掌心里的芒果糖,粉雕玉琢的小臉嚴(yán)肅無比:外婆說小朋友不可以吃太多糖糖,會(huì)蛀牙噠。 明明老師正要?jiǎng)駥?dǎo)勸導(dǎo)軟軟。 誰知道小團(tuán)子話鋒一轉(zhuǎn) 軟軟說:但是軟軟現(xiàn)在是大人啦,所以沒關(guān)系的! 噗嗤。 可是軟軟小朋友,你還是個(gè)小孩子呀。 明明老師沒忍住,被軟軟一本正經(jīng)講道理的模樣逗得笑出聲來,然后和軟軟小朋友一手交錢、一手交貨,分享了糖果的酸奶小餅干。 --