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說(shuō)完這句,萩原研二習(xí)慣性就想將胳膊搭在了松田陣平的肩膀上,不過(guò)還沒(méi)等松田陣平開(kāi)口,萩原研二自己就好像想到了什么,換了個(gè)方向,很順地抬手揉了一把松田陣平的頭發(fā):既然是卷發(fā)就更要整理了啊,我借你梳子? 唔手感不錯(cuò)! 松田陣平稍稍側(cè)頭躲開(kāi)了萩原研二的動(dòng)作:去玩你自己的。 我的頭發(fā)太直啦,哪有小陣平的卷發(fā)好玩? 你在炫耀? 萩原研二笑了起來(lái):怎么會(huì)~ 不過(guò)這么聊了起來(lái)之后,萩原研二回想起昨晚上的電話,你昨晚不是說(shuō)要找洗衣店老板嗎?一般來(lái)說(shuō)都是在午飯前的時(shí)間過(guò)來(lái)的,是有什么打算嗎? 我之前不是提過(guò)有注意到一點(diǎn)東西?松田陣平開(kāi)口說(shuō)道。 萩原研二愣了下,才從記憶里拉扯出相關(guān)的事情。就在松田陣平突然學(xué)會(huì)抽煙去買煙的第二天午餐時(shí)間,他們問(wèn)松田發(fā)生了什么的時(shí)候,松田陣平回答的的確是【當(dāng)時(shí)注意到了一點(diǎn)東西,有點(diǎn)在意?!?/br> 而在他追問(wèn)時(shí),小陣平則是回答:【等我確認(rèn)了在和你們解釋。】 我還以為你只是敷衍我。萩原研二嘀咕了一聲。 松田陣平?jīng)]聽(tīng)清:什么? 沒(méi)什么~萩原研二和松田陣平并肩而行,笑著問(wèn)道:所以呢,現(xiàn)在已經(jīng)得到答案了嗎?我猜和小諸伏有關(guān)? 松田陣平有點(diǎn)意外。 萩原研二笑著道:你當(dāng)時(shí)看了眼景光,我有注意到。 松田陣平哼笑了一聲,對(duì)幼馴染對(duì)于自己的了解不做評(píng)價(jià):我其實(shí)在猶豫要怎么解決,但是果然還是交給諸伏自己選擇比較好。 26歲的警官先生習(xí)慣性自己去解決所有的事情,可是認(rèn)真想想,他又不是這群混蛋們的監(jiān)護(hù)人,可沒(méi)有資格去幫他們做決定。 在警校的時(shí)候哪次不是他們一起解決問(wèn)題的?好不容易回來(lái)一趟,結(jié)果想著一個(gè)人去解決的話,不說(shuō)其他幾個(gè),萩大概會(huì)忍不住揍人了。 不過(guò)聽(tīng)到松田陣平這樣的語(yǔ)氣,萩原研二也認(rèn)真了一些:是那件事? 嗯。松田陣平點(diǎn)頭。 諸伏景光在七歲那年遭遇父母慘死的意外,隨后一直都在關(guān)注相關(guān)情報(bào)信息。但是關(guān)于這件事,諸伏景光一直都是隱瞞著他們?nèi)プ龅摹?/br> 出于同伴愛(ài),他們也不會(huì)自己去查,就連像這樣私下提起也是小心翼翼的。 上一次是松田陣平憋不住了,硬是逼著諸伏景光說(shuō)出答案。這一次松田陣平還是打算自己做那個(gè)出頭鳥(niǎo)。 沒(méi)辦法,五個(gè)人里面就他適合做這種莽撞的事情,zero的性格和他類似,又直又莽,然而面對(duì)幼馴染的陰影,降谷反而不敢太過(guò)直接。但是讓景光憋在心里真的不是事。 萩原研二思考了一下,提議道:先和我透?jìng)€(gè)底?免得出現(xiàn)意外。 行。松田陣平主動(dòng)和萩原研二說(shuō)也是為了這個(gè)。 萩原研二在這方面總是比他更加擅長(zhǎng)的。 松田陣平簡(jiǎn)單解釋了一下外守一和諸伏家的遺留問(wèn)題。 外守一的女兒在15年前因?yàn)橥话l(fā)癥狀去世,外守一遷怒當(dāng)時(shí)及時(shí)將女兒送去醫(yī)院的諸伏父親,之后報(bào)復(fù)諸伏夫婦,且認(rèn)為自己的女兒是被諸伏父親藏起來(lái)了,覺(jué)得只要跟蹤著諸伏景光,就能在見(jiàn)到自己的女兒。 萩原研二自動(dòng)忽視了松田陣平的情報(bào)來(lái)源,表情嚴(yán)肅了起來(lái),咂舌道:?jiǎn)柰?,有點(diǎn)麻煩啊。 如果真說(shuō)了,肯定不能攔景光只能想辦法讓外守一承認(rèn)罪行。萩原研二瞇起眼睛,大概有了點(diǎn)想法:不過(guò)小陣平你確定嗎?炸彈? 上一次外守一準(zhǔn)備了炸彈,打算和那個(gè)被他認(rèn)為是自己女兒的綁架女孩一起自殺,最終是諸伏景光沖進(jìn)火場(chǎng)把人救出來(lái)的。 說(shuō)真的,最近炸彈的出場(chǎng)率是不是有點(diǎn)太高了? 松田陣平卻突然怔了一下:你倒是提醒我了。 啊?萩原研二一愣。 松田陣平:我打算教零拆彈,干脆連景光和班長(zhǎng)一起教吧? 完全沒(méi)有g(shù)et自家幼馴染突然跳躍的思維,萩原研二疑惑地眨了眨眼睛:怎么突然說(shuō)這個(gè)? 不過(guò)學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)也不是壞事。萩原研二敲手:干脆帶我一起,要不然把我排擠在外,我可是會(huì)受傷的~ 兩個(gè)未來(lái)爆處組成員在交談間,隨意就在自家同期的任務(wù)中加了一份精心準(zhǔn)備的拆彈教學(xué),且沒(méi)有人察覺(jué)到哪里不對(duì)。 但是比起這份禮物,在突然之間就得知了殺死父母的真兇情報(bào)的諸伏景光,才是最震驚的那個(gè)人:松田?你剛才說(shuō)什么? 收到了自家幼馴染的眼神示意,萩原研二自然搭上話作為那個(gè)安撫的一方:小諸伏,你冷靜一點(diǎn)。 松田只是猜測(cè),重點(diǎn)還是要依靠你的回憶,你還能想起小時(shí)候的更多細(xì)節(jié)嗎?你確定你看到的紋身形狀嗎?關(guān)于角度、方向的問(wèn)題之類的。 在萩原研二的暗示下,諸伏景光抽絲剝繭,總算是回憶起了幼時(shí)那段慘烈的記憶!確定了兇手的真身! --