云諫性情一向冷冽，桃眸中是萬年化不開的冰，也只有將夜那個小傻子才會覺得師尊溫柔。

    步凌塵有些拿捏不住云諫此刻的情緒。

    將那句你那徒弟對你是那種心思，你怎么想?咽了下去。

    轉(zhuǎn)身告辭，找法子去修復(fù)自己畫卷去了。

    雖燒掉了畫紙，但烙印進(jìn)腦海中的畫面輕易散不去。

    步凌塵一走，水榭中只剩下自己，云諫茫然地瞪著干干凈凈的案牘良久，視線撞到將夜剛躺過的窗邊軟塌。

    隨手捏了個紙符化作紙鶴飛出神隱峰。

    不多時，峰下候著的灑掃小童恭恭敬敬趕來。

    將這軟塌撤掉。桃眸瞥向半透的刺繡屏風(fēng)后，又道：里間的床也換了。

    小童有些不解，但還是遵從命令把事情辦了。

    一番折騰，待到小童換完里間的床和窗邊的軟塌，月已浮上枝梢。

    圓月與昨夜相差無幾，遙遙懸在夜空中。

    昨夜身體上的損傷已被靈泉療養(yǎng)的差不多，至于神魂中的那點裂痕，即便藥石無醫(yī)，他也不見得多在意。

    低頭一看，腰側(cè)因傷口皸裂，血又洇濕了白衣。

    他對這種痛感是麻木的，不以為意，只是他向來喜潔，容不得衣裳沾染血污，便褪去衣裳，取來簡十初當(dāng)初送來的凡塵修士慣用的藥膏。

    只是他明明在處理腰上的傷口，不知為何心腔驀地燃上一層熱意。

    耳邊甚至聽見心跳聲，由舒緩平穩(wěn)漸漸變得紊亂，失了節(jié)奏。

    云諫將神識鋪陳開，確認(rèn)整個神隱峰除他之外，沒有任何人。

    那這心跳聲

    師尊啊似蚊蠅喃然，模糊不清。

    何止心跳悸動，這下云諫甚至聽見那人的夢話

    將夜。

    將夜沉入黑甜夢淵，他自穿書成了渣攻后，不是在心驚膽戰(zhàn)中度過，就是在昏迷中睡死過去，這是他第一次在這個世界安安穩(wěn)穩(wěn)入夢。

    因擔(dān)憂室友覬覦自己，他甚至直接合衣入眠。

    陷入睡夢中的他根本沒注意到自己貼著胸膛，放入前襟的白鳥尾翎正在微微發(fā)熱，他甚至本能地覺著這種熱意很溫暖很舒服，沒有醒來的意思。

    反倒陷入深夢。

    這兩天滿腦子都是顏色文劇情的將夜，做的夢自然也不會脫離這個范圍。

    面紅耳赤的情節(jié)過后，就是堪稱夢魘的畫面。

    師尊赤紅著一雙桃眸，提著劍，一步步走向他。

    這一次，他不是旁觀視角，而像是被困在徒弟軀殼中。

    面對師尊慘無人道的折磨只能生生忍受，他被割了舌頭，連解釋自己不是原主的機(jī)會都沒有。

    恐懼蔓延，心跳如擂鼓。

    夢話雜亂無序，不成邏輯。

    先是：嗯?還還想要啊?

    師尊，別脫我，我不行了

    沒有耕壞的地，只有累死的牛

    而后又：師尊，我不是不是我。

    不該覬覦錯了。

    師尊：

    因尾翎貼在將夜心口，主動感應(yīng)到自家主人，云諫幾乎是將他那些混亂不堪，令人面紅耳赤的夢話聽了個全。

    起初是震愕無言，到后來感到荒謬不堪，再然后成了困頓疑惑。

    這徒弟除了覬覦自己之外，竟還知道錯?

    云諫腕上密密匝匝纏繞的蠶絲細(xì)線亮起，明明滅滅地閃耀著微淺的光芒。

    這是他與將夜之間結(jié)上的所謂的弟子契。

    旁人或許不知，他又怎么看不出來。

    這壓根不是什么弟子契，而是生死契。

    所謂生死契，則是締結(jié)契約的兩人至此以后生死同命，一損俱損，一亡俱亡，死生契合，同命相連。

    契約不解，則生死與共。

    從他見到將夜的第一眼，看到將夜手腕上早已纏上的同自己一樣的契約時，就明白了。

    只是這契約一直沒烙進(jìn)將夜的神魂中，沒起到什么作用。

    云諫對自己身上憑空出現(xiàn)的契約沒有記憶，他也不知背后設(shè)計這些事情的人是誰?到底有什么目的?

    為了持續(xù)觀察其中端倪，他以師尊的名義，將將夜收為徒弟。

    只是現(xiàn)在，將夜腦海中肖想的東西，已經(jīng)讓他覺得惡心了。

    何況，他也沒那么在乎背后之人設(shè)計的是什么。

    如今契約尚未締結(jié)入魂，沒有生死同命那么復(fù)雜，強(qiáng)行解開時也不過就是造成些許身體上的傷害，他不在乎。

    至于將夜

    他既然那種齷齪事都敢肖想，連夢里都是污穢不堪，云諫自然不在意這個名義上的徒弟的死活。

    棄子罷了。

    將夜這一夜睡的很不安穩(wěn)，噩夢不斷。

    令人羞赧又恐懼。

    第二日，他頂著眼下青黑的淤色，渾渾噩噩地爬起來，朝屏風(fēng)隔壁一望，勤勉的室友早就不見人影了，應(yīng)該是趕去上早課了。

    將夜愁死了，他沒成功跑路，以后是不是也要上課?

    想著還欠玄明長老的課業(yè)，他開始為不留后路的自己擔(dān)憂。

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