后一句話讓裴清沅動搖了，他并不喜歡現(xiàn)在這個家里的氣氛。

    “對了，你要是來籃球隊，晚上就不用上自習(xí)了，可以來體育館訓(xùn)練?！备冻蓾申P(guān)心地問道，“你弟弟晚上有人管嗎？他爸媽是不是很忙不回家?。恳悄悴环判牡脑?，你可以把他帶過來，讓他在旁邊玩。”

    付成澤補(bǔ)充道：“有個小觀眾坐在那兒也能提升大家的積極性，到時候我請他吃好吃的。”

    想看腹肌的季桐和想要補(bǔ)償?shù)母冻蓾?，兩道腦電波在這一刻達(dá)到了高度的和諧統(tǒng)一。

    季桐忽然就覺得付成澤無比順眼。

    真是懂事的傻大個。

    裴清沅一聽見他說要請季桐吃東西，就沒有再猶豫，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    雖然他沒聽見系統(tǒng)再開口，但已經(jīng)莫名其妙地接收到了那股強(qiáng)烈的渴望。

    小機(jī)器人快樂地歡呼一聲，又在草地上打了一個滾。

    謝謝裴言，送來一個這么上道的點(diǎn)飯機(jī)。

    付成澤聽他答應(yīng)后也很高興，當(dāng)即道：“那你這兩天抽空來試訓(xùn)一下，合適的話，教練就把你的信息報上去，劃進(jìn)籃球隊，這樣以后就不用上晚自習(xí)了?！?/br>
    “放心，我會跟教練提前打個招呼，只要你有基本的意識，手法不是太臭，就能過關(guān)的?！?/br>
    對裴清沅簡單叮囑了幾句，付成澤端上空餐盤哼著小曲離開了。

    周圍其他群學(xué)生的竊竊私語聲卻越發(fā)低了，他們聽見了付成澤邀請裴清沅加入籃球隊，全都面面相覷，不知道這個小霸王到底是抽了什么風(fēng)。

    裴清沅始終沒有把這些人放在眼里，而是忽然問季桐：“白天你遠(yuǎn)程觀察的時候，有錄像嗎？”

    “……”

    不僅有，季桐還把它做成了名為《宿主珍貴時刻》的電子相冊。

    季桐心虛道：“有的宿主，我會留檔一段時間，直到確定這段劇情沒有作用了，才清除掉?！?/br>
    “那就好?！迸崆邈淙粲兴迹拔夷芸磫?？”

    季桐有些意外：“如果宿主需要查看的話，我可以變成一塊屏幕為宿主進(jìn)行播放?！?/br>
    裴清沅已經(jīng)漸漸習(xí)慣自己這個系統(tǒng)的強(qiáng)大功能，他回想起季桐最開始時的提議，篤定道：“明天我會讓林子海去打掃廁所，但不需要用錯題威脅他?！?/br>
    “他會主動去的?！?/br>
    第二天下午，第一堂課結(jié)束后，整個學(xué)校都陷入了一片嘈雜。

    絕大部分班級的學(xué)生們都提著清潔工具，里里外外地忙碌了起來。

    除了高三三班。

    與走廊外其他班的熱火朝天形成了鮮明的對比，整個三班都靜悄悄的，勞動委員站在講臺前，說完了分工安排之后，臺下并沒有人響應(yīng)。

    他面帶尷尬地看了一眼裴清沅，有點(diǎn)不知道該如何是好。

    勞動委員當(dāng)然知道其他同學(xué)是在針對班長，只是他也跟著要倒霉。

    趁著學(xué)生們在勞動的時間，學(xué)校老師基本都在開會，所以班主任沒法來監(jiān)督他們做衛(wèi)生，全靠班干部的能力和威信。

    如果等大掃除結(jié)束的時候，老師們開完會出來，看見只有三班還一塌糊涂，想也知道裴清沅會受到什么樣的批評。

    盡管班里也有同學(xué)并不想反抗裴清沅，但在大風(fēng)向面前，他們也不敢為一個還不算熟悉的同學(xué)出頭，只是老老實(shí)實(shí)地坐著，不然下一個被針對的就是自己了。

    勞動委員無可奈何，只好嘗試打破寂靜：“班長，要不你來安排？”

    裴清沅聞言，總算從書本里抬起頭，在眾目睽睽之中，他平靜地掃視了一圈，將目光定格在第一排面露得意的林子海身上。

    “林子海，跟我出來。”

    林子海還在沾沾自喜于自己的計劃，沒想到裴清沅直接點(diǎn)了自己的名字。

    同學(xué)們的視線也立刻從裴清沅那里轉(zhuǎn)到了他身上，他錯愕了一下，心里頓時涌上一陣快活的感覺。

    他不相信裴清沅能有什么辦法。

    說不定是想向自己求助。

    他才不會幫這個討人厭的家伙。

    教室門外，裴清沅似乎特意關(guān)上了門，隔絕了教室里一道道好奇的目光。

    林子海不耐煩地問他：“叫我干嘛？怎么不讓大家去做衛(wèi)生？我們班都比別的班落后一大截了。”

    “那不是你的安排嗎？”裴清沅戳破了他的明知故問。

    林子海耍賴道：“大家不服你，關(guān)我什么事？”

    “是嗎？”裴清沅的語氣卻變得微妙起來，他談起了一件看似無關(guān)的事，“昨天下午上課的時候，你一直在桌洞里看手機(jī)，不知道在班里不讓用手機(jī)嗎？”

    林子海一愣，立刻怒氣沖沖道：“干嘛？你要去打小報告嗎？真下作！”

    那時候他一直在等裴言的回復(fù)，所以時不時就拿出來看一下。

    向老師打小報告是學(xué)生們中間最受鄙視的行為。

    他一聽裴清沅這么說，下意識就覺得對方是在威脅自己要告老師。

    結(jié)果裴清沅像是笑了一聲：“不需要告訴老師?！?/br>
    他有意無意地向教室里望了一眼，冷聲道：“我坐在第四組最后一排，你坐在第三組第一排，你覺得我能看得到你低著頭是在干什么嗎？”

    林子海愣住。

    坐得那么遠(yuǎn)的裴清沅當(dāng)然看不見他玩手機(jī)的動作，畢竟他只是拿出來看看屏幕提示，動作很小心也很隱蔽，最多只有旁邊那一圈同學(xué)才能偶然發(fā)現(xiàn)。

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