“加個(gè)小朋友倒是沒(méi)有問(wèn)題，小桐這么可愛(ài)，說(shuō)不定還能給我們班加加分。對(duì)了，我們這次沒(méi)有安排什么節(jié)目，他穿什么呢？穿迷你制服走在大家旁邊嗎？”

    周芳想了想：“我得看看能不能訂到同款制服，就剩下兩三天了，希望時(shí)間來(lái)得及?！?/br>
    裴清沅便道：“不用訂制服，我有一個(gè)想法?！?/br>
    周芳聽(tīng)他說(shuō)著，漸漸面露驚喜。

    這天放學(xué)前，她笑瞇瞇地向大家宣布：“咱們周三入場(chǎng)走方陣的時(shí)候，會(huì)增加一個(gè)神秘環(huán)節(jié)?！?/br>
    “什么環(huán)節(jié)？”

    “啊，要重新排練嗎？”

    “說(shuō)出來(lái)就不神秘了，不用重新排練，大家安心走正步就好，我保證，你們一定會(huì)喜歡的?！?/br>
    周芳笑道：“希望大家在明后兩天的考試?yán)锒寄馨l(fā)揮出最佳水平，然后開(kāi)開(kāi)心心地迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/br>
    “到底是什么神秘環(huán)節(jié)，好想知道。”

    “周老師居然吊我們胃口！”

    “我現(xiàn)在只想跳過(guò)考試，快進(jìn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)……”

    在同學(xué)們混合著忐忑與興奮的期待中，第二次月考如期而至。

    考場(chǎng)里的大家?jiàn)^筆疾書(shū)，彌漫著緊張的氣氛，看似與以前的考試沒(méi)有什么不同。

    但腳步極輕地從窗外走過(guò)的周芳面露欣慰，她很清楚地看見(jiàn)了這群學(xué)生身上的變化。

    從上次月考裴清沅拿下年級(jí)第一對(duì)大家的刺激，再到交流回來(lái)的林子海向他們轉(zhuǎn)述的種種經(jīng)歷，令他們真切地意識(shí)到了世界有多大，而自我有多渺小。

    但那不是純粹負(fù)面的打擊，因?yàn)檎驹趯W(xué)術(shù)之巔的教授學(xué)者說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，深深地震撼了這些曾經(jīng)總為一次考砸、一次挫折而悶悶不樂(lè)的學(xué)生。

    即便月考成績(jī)還沒(méi)出考試，甚至沒(méi)有完全結(jié)束，不過(guò)周芳很相信，這次三班不再會(huì)僅僅靠一兩個(gè)人來(lái)拉開(kāi)與其他班級(jí)的平均分差距。

    陽(yáng)光漫進(jìn)走廊，她凝視著教室里認(rèn)真答題的學(xué)生們，悄悄地走開(kāi)。

    周三早晨，裴清沅在廚房里做早餐，聽(tīng)著季桐碎碎念的聲音回蕩在屋子里。

    “我穿哪個(gè)好呢？”他拎著兩件花紋不同的上衣噔噔噔地走到廚房門(mén)口，花花跟在他屁股后面，“黃色還是藍(lán)色？”

    今天他就要和宿主一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，不用裝成貓，也不用裝成手表，而是以人類(lèi)形態(tài)出現(xiàn)。

    正好宿主的兩個(gè)比賽項(xiàng)目都在上午，看完以后他可以在中午的休息時(shí)間找個(gè)借口離開(kāi)，五個(gè)小時(shí)人形時(shí)間剛好夠用。

    昨天才考完試的宿主一直很淡定，而季桐從幾天前就開(kāi)始緊張了，今天連懶覺(jué)都沒(méi)有睡，整個(gè)人的心情跟網(wǎng)上說(shuō)的春游前夜睡不著覺(jué)的小學(xué)生差不多。

    這不是他第一次在那么多人前露面，但卻是第一次以非旁觀者也非觀眾的身份參與進(jìn)去。

    而且是用一個(gè)非常引人矚目的造型出現(xiàn)。

    光是服裝設(shè)計(jì)，季桐就在聊天群里跟兩位同事鄭重地討論了大半天，為此飽受小學(xué)生的嘲笑。

    “黃色?！迸崆邈鋵⒓宓暗惯M(jìn)瓷盤(pán)，用很有力的理由說(shuō)服了他，“看起來(lái)像煎蛋，很香?！?/br>
    “有道理，就這么決定了?！?/br>
    季桐果然不再糾結(jié)，順手把被淘汰的藍(lán)衣服丟給花花，花花被藍(lán)色淹沒(méi)，喵了一聲，委屈地跟它正握著鍋鏟的大主人對(duì)視一眼。

    裴清沅斟酌了一下，安撫道：“你跟藍(lán)色很搭?！?/br>
    花花立刻晃起尾巴，精神抖擻地駝著衣服去找季桐了。

    裴清沅已經(jīng)日趨熟練地掌握了跟不同家庭成員溝通的技巧。

    這大概也是一種成長(zhǎng)。

    吃完早飯后，他騎車(chē)載著季桐出發(fā)，季桐背上的小書(shū)包里裝著宿主跑步時(shí)要穿的運(yùn)動(dòng)服。

    自行車(chē)籃里則放了一個(gè)大包，那是季桐一會(huì)兒要換的演出服。

    裴清沅直接穿著等下走方陣時(shí)的統(tǒng)一服裝出了門(mén)，白色的短袖襯衫配領(lǐng)帶，還有深紺色的長(zhǎng)褲，搭配簡(jiǎn)單清爽，充滿(mǎn)了少年氣。

    雖然還沒(méi)有看到宿主穿西裝，但這一身也很好看。

    穿著黃白條紋神似煎蛋的上衣的季桐，愉快地抱著宿主的后腰，哼起了小調(diào)。

    到了學(xué)校，頭一次把季桐領(lǐng)進(jìn)班級(jí)的裴清沅很快引起了轟動(dòng)。

    “這是班長(zhǎng)的弟弟嗎？好可愛(ài)?！?/br>
    “不是吧，應(yīng)該是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做家教的小朋友，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)晚上去籃球隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，有個(gè)小朋友會(huì)去看……”

    “不管了反正就是弟弟！我記得在學(xué)?；@球賽那天見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候周老師在，沒(méi)敢上去搭話(huà)。”

    “所以神秘環(huán)節(jié)是加了個(gè)小朋友嗎？居然是班長(zhǎng)的主意呀?！?/br>
    三班同學(xué)們?nèi)紦Q上了周芳買(mǎi)來(lái)的制服，男生們和裴清沅是同款，女生們則是白色短袖配深紺長(zhǎng)裙，領(lǐng)口裝飾著一個(gè)小巧的飄帶蝴蝶結(jié)。

    盡管有些學(xué)校已經(jīng)在使用類(lèi)似款式的校服，但二中的校服沒(méi)有這么好看，所以三班的同學(xué)陸續(xù)到校以后，引得其他班的同學(xué)各種圍觀，大多羨慕不已。

    “他們班穿得好漂亮，突然感覺(jué)我們班的服裝好丑。”

    “我不想穿我的猴子裝了，簡(jiǎn)直像個(gè)小丑……”

    “看，他們班還找了小外援！總覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)——啊啊啊，是不是牛角包那個(gè)？！”

    季桐儼然又成了小明星，不停地有人跟他搭話(huà)。

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