去把病房的窗戶打開，門也打開。

    好。不過這是為什么呀?我想起了梅拉老師，她一直不允許我們把門窗對著開，在夏天也不許，說這樣會(huì)得病。

    嗯，會(huì)有穿堂風(fēng)，貝洛說，我的長輩也不許這樣開窗，但現(xiàn)在我們需要穿堂風(fēng)。尤里，你聽過這個(gè)諺語嗎?穿堂風(fēng)是仙靈的眼睛。

    尤里回憶了一下，他小時(shí)候確實(shí)聽過類似的諺語，不是梅拉老師說的，是住福利院的老年人說的。

    梅拉只是認(rèn)為穿堂風(fēng)影響健康，但不會(huì)把它和神神鬼鬼掛鉤。

    不知這諺語和現(xiàn)在的情況有什么關(guān)聯(lián)。尤里也不多想，反正聽貝洛吩咐就行了，不懂的地方可以慢慢學(xué)。

    他去開了門窗，用凳子把門卡住，又到樓道里左右看了看。

    這層清空了，十分安靜。樓道兩端的墻上也有窗戶，尤里去把它們也都打開，對流的風(fēng)頓時(shí)變強(qiáng)了很多。

    準(zhǔn)備工作基本差不多了，接下來就等馬爾科出現(xiàn)。

    靜下來之后沒多久，尤里開始餓了。

    他覺得貝洛肯定也餓，只是在忍著而已。

    中午尤里倒是吃了不少，但貝洛光顧著在那喂貓，沒怎么好好吃飯，他好像拿著吐司啃了幾口，但那點(diǎn)量怎么能撐到晚上呢?

    尤里提出想去買點(diǎn)吃的，貝洛同意了。看看掛鐘，現(xiàn)在剛八點(diǎn)多，距離午夜還遠(yuǎn)。

    貝洛把自己的錢包給了尤里，叮囑他不要走遠(yuǎn)，快去快回。

    醫(yī)院門口就有小型超市，馬路對面還有快餐店，也確實(shí)不需要走太遠(yuǎn)。

    尤里離開還沒過一分鐘，又回來了。他從門口探出頭：你這么信任我嗎?

    洛坐在床上，剛打開一本書：我信任你。你對梅拉女士的感情很濃烈，你想幫助她，所以你肯定不會(huì)跑掉的。

    我不是這意思，尤里晃了晃手里的皮夾，我是說，你把錢包整個(gè)給我了?里面錢還不少嘿，還有信用卡!我買什么都行嗎?我要買炸雞桶，粗薯?xiàng)l，土豆泥和飲料

    貝洛說：不要買酒就行。

    不買酒。我要買椰子水和可樂分享裝。

    貝洛揮手做驅(qū)趕的動(dòng)作：要去快去。

    謝謝后媽!

    你貝洛的話還沒跟上，尤里已經(jīng)跑出去了。

    第8章 穿堂風(fēng)

    8-穿堂風(fēng)

    穿堂風(fēng)是仙靈的眼睛?；疑^發(fā)的小男孩說。

    梅拉老師正在整理玩具。她聞言回過頭，看向男孩。

    男孩坐在小板凳上，正在和一個(gè)女孩子玩過家家用的大屋模型，屋里有幾個(gè)指頭大小的娃娃。

    為了在不同角度都能看到屋里所有的娃娃，女孩打開了大屋兩側(cè)的窗子，男孩堅(jiān)決要關(guān)上其中一側(cè)。

    女孩問為什么，男孩說了那句話：穿堂風(fēng)是仙靈的眼睛。

    男孩名叫馬爾科，來這里三年了。

    他有語言能力發(fā)展遲緩的問題，剛來福利院的時(shí)候他三歲多，只會(huì)叫mama，別的都不會(huì)說?，F(xiàn)在他六歲了，掌握了比較常用的日常詞匯，能表達(dá)自己的需要，能聽懂別人的話，但他說起話來還是不正常，只能一個(gè)一個(gè)詞往外蹦，偶爾也能說一些短語。

    福利院給他做過醫(yī)學(xué)檢查，他的大腦功能沒有任何異常。

    今天，馬爾科第一次說出了語法完整的句子。其中還包括了仙靈這種平時(shí)少見的詞匯。梅拉很吃驚。

    這句話當(dāng)然不是馬爾科的創(chuàng)造，而是民間流傳已久的俗諺。

    在這個(gè)地方，每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)被長輩叮囑：千萬不可以把家里的門窗同時(shí)打開，這樣會(huì)形成穿堂風(fēng)，人不能吹這樣的風(fēng)。

    一方面是為防止生病，另一方面是因?yàn)檫@種風(fēng)寄托了妖精、仙靈的力量。

    仙靈徘徊在荒野里，它們可以分出一點(diǎn)力量，把力量融進(jìn)風(fēng)中，貫穿房屋的穿堂風(fēng)就變成了它們的眼睛，能讓它們清楚地看到人類家中的一切。

    善良的仙靈看到窮苦人，可能會(huì)出手幫助;而邪惡的仙靈看到漂亮的新娘或嬰兒，則可能萌發(fā)惡意，前來搶奪。

    到了現(xiàn)代，這種說法已經(jīng)很少見了。人們?nèi)匀粎拹捍┨蔑L(fēng)，但主要是因?yàn)榕律?，而不是別的什么原因，只有少數(shù)老人會(huì)把這事和傳說掛鉤。

    馬爾科能說出這句諺語，顯然是有什么人教了他。

    對他來說，哪怕只是鸚鵡學(xué)舌，也已經(jīng)是很明顯的進(jìn)步了。

    梅拉老師停下手里的活兒，走到孩子身邊，蹲下來。

    旁邊的女孩和老師打了招呼，被另一個(gè)小伙伴叫走去玩別的了。

    現(xiàn)在大屋模型邊只有梅拉和馬爾科。

    梅拉問：馬爾科，你剛才說的話，能再給老師說一遍嗎?

    穿堂風(fēng)是仙靈的眼睛。馬爾科重復(fù)道。

    嗯，所以不能吹穿堂風(fēng)，會(huì)生病的，梅拉摸了摸小孩的頭，是哪位老師教給你的呀?

    杜桑先生。

    嗯?

    杜桑馬爾科拉長音，同時(shí)還伸出小手，指著窗外的一個(gè)方向。

    他指的那棟樓，是福利院里的老年人居住區(qū)。