手腳都變成利爪后，派利文比平時(shí)的純?nèi)祟愋螒B(tài)更高一些。

    他把嬰兒臉精靈高高舉了起來。

    精靈奮力掙扎，但那點(diǎn)力氣對(duì)派利文來說不值一提也就比普通人類強(qiáng)點(diǎn)，還不如尤里呢。

    派利文在思考該怎么辦。

    是直接殺了它，還是帶給瓦麗婭和佩倫看看

    在他舉起嬰兒臉精靈的時(shí)候，項(xiàng)圈上的鏡頭正好拍攝著他的正臉。

    鏡頭另一端，有人看到了精靈發(fā)動(dòng)襲擊再到被制服的整個(gè)過程。

    樓梯上傳來密集的腳步聲。

    派利文迅速辨別出：有八個(gè)人類，還有一個(gè)沒穿鞋的四足生物。

    樓道盡頭出現(xiàn)薄薄的紅光。那是人類頭戴夜視儀發(fā)出的，極為微小的光亮。

    盡管派利文不知道那東西的名稱，但他知道只要有這東西，人類就能像精靈一樣在黑暗中看清物品。

    派利文迅速丟開了手中的精靈，跳上墻壁。

    他的預(yù)判十分及時(shí)。

    下一秒，震耳的槍聲連綿響起，漆黑的樓道盡頭頻頻閃爍火光。

    派利文騰身而起，沿著墻壁與天花板迂回躲閃。

    起初派利文還在想：我沒惹他們，他們應(yīng)該不是沖我來的吧?他們是不是想殺這個(gè)嬰兒臉精靈?

    幾次連續(xù)躲開子彈后，派利文找到合適的角度回望過去，發(fā)現(xiàn)嬰兒臉精靈面朝下趴在地板上，大大的雙手捂著自己小小的頭。

    很顯然，它知道這些人會(huì)開火，也知道如何不礙他們的事。

    它和這些人類是有默契的。

    派利文陷入了極大的迷茫和憤怒。

    依照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，他會(huì)覺得這一定是某個(gè)人的契約精靈，人類之中應(yīng)該有他的契約母親但直覺告訴他并非如此。

    這些人和樹籬村的人不一樣。

    可如果沒有契約，沒有母親，他們和這個(gè)精靈又是什么關(guān)系?

    精靈為什么為他們沖在前面?

    他們又為什么突然攻擊我?

    一波射擊后，指揮員下令停火。

    隊(duì)員們的夜視鏡范圍內(nèi)，已經(jīng)看不到派利文的身影了。

    指揮員抬起左手，掌心向下，上下輕晃了兩下。

    看到手勢(shì)，嬰兒臉精靈匍匐著靠近，半蹲半跪注視著人類。

    同時(shí)，又有一個(gè)精靈從眾人后面爬了過來。它也有著一張人臉，面相是正常的成年男子，脖子以下的肢體結(jié)構(gòu)更像山地大猩猩，頭發(fā)非常茂盛，從頭頂順著脊柱蔓延，一直長(zhǎng)到尾椎。

    和嬰兒臉精靈一樣，這個(gè)猩猩精靈的脖子上也戴著同樣的項(xiàng)圈。

    指揮員又做了個(gè)手勢(shì)：左手放下，再與肩同高，向前伸出食指。

    頓時(shí)，兩個(gè)精靈像離弦的箭般飛奔出去，在樓道拐角處自行分開左右，搜查不同方向。

    指揮員低頭看了一下手腕。

    他小臂上固定著手機(jī)大小的接收終端，屏幕上是兩個(gè)精靈項(xiàng)圈上的視角。

    幾分鐘前。

    瓦麗婭和佩倫站在一處公告欄邊，這里正好有一張全校區(qū)地圖。

    瓦麗婭在發(fā)現(xiàn)人類遺骸的位置上涂了紅點(diǎn)，用的是口紅。佩倫帶著漆筆，是寫符文用的，他把筆遞給瓦麗婭用，瓦麗婭說這玩意寫上就擦不掉了，還是用口紅吧，反正不貴，而且沒準(zhǔn)以后再也用不上了。

    佩倫起初沒什么反應(yīng)，只是暗暗覺得她這個(gè)人在大事上敢想敢做，在細(xì)節(jié)上卻特別守序后來突然他靈光一閃，琢磨出了沒準(zhǔn)以后再也用不上了的意思他不由得心里發(fā)沉，連連嘆氣。

    你看，是從內(nèi)到外的，瓦麗婭標(biāo)好所有紅點(diǎn)，在地圖上比劃著，已經(jīng)出事的地點(diǎn)都在校區(qū)偏核心的位置，比較靠邊緣的地方暫時(shí)沒事。比如我們?nèi)タ催^的學(xué)生公寓，還有圣喬治學(xué)院，那邊好像還有人在上課。哦還有博物館，這里人少，但還是有點(diǎn)人的。這些地方目前都沒事。

    佩倫比劃手語：這能說明什么?

    瓦麗婭說：知曉者來到人間后，應(yīng)該學(xué)到過什么叫做大學(xué)，但他沒有實(shí)際來過尼撒大學(xué)，他不知道到底從哪到哪屬于大學(xué)的范圍。畢竟尼撒大學(xué)不像福利院，并沒有明確的柵欄和院墻。但知曉者又很執(zhí)著，無論他要做什么，總之他非要在大學(xué)的范圍內(nèi)進(jìn)行，這是他對(duì)自己的要求。所以他不是從靠近普通街道的建筑開始，而是先走進(jìn)校園，來到能確認(rèn)這里一定屬于大學(xué)的建筑中，然后再一點(diǎn)點(diǎn)向外部推進(jìn)。呃有點(diǎn)像個(gè)蟲子鉆進(jìn)菜里，不是從外面的葉子向內(nèi)吃，是先一路鉆進(jìn)去，然后從菜心往外吃。

    相當(dāng)生動(dòng)，佩倫捏了捏眉心，就算是這樣，又能怎么辦?

    瓦麗婭說：他行動(dòng)有規(guī)律是好事。你看，現(xiàn)在他在湖邊那座樓里押著貝洛看電影，電影結(jié)束之前他應(yīng)該不會(huì)突然跑出來，就算出來了，也大概率不會(huì)跳過中間的各種建筑去直接襲擊學(xué)生公寓。

    佩倫點(diǎn)點(diǎn)頭。

    瓦麗婭繼續(xù)說：如果能掌握他的活動(dòng)圈，我們也許能做點(diǎn)什么來限制他的行動(dòng)，爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取讓更多人疏散。

    佩倫皺起眉，手語都做得用力了很多：限制他?我們?我們能做到?

    瓦麗婭說：你想想樹籬村山頂?shù)拇笳?每到更迭之日樹籬村都會(huì)提前做準(zhǔn)備，從山腳下到大宅周圍到處都做了防護(hù)魔法，我小時(shí)候見過無數(shù)次了。那個(gè)魔法的基礎(chǔ)構(gòu)成是單向感知干擾，在此基礎(chǔ)上又有很多環(huán)環(huán)相扣的細(xì)節(jié)，總之它是限制知曉者用的!大家都知道這一點(diǎn)!是為了以防萬一，為了不讓她走到大宅外面來。雖然樹籬村的知曉者從沒有試圖走出來，但樹籬村的人世世代代在防范著她，對(duì)不對(duì)?