第一位:不會(huì)水母漂的婷君

    在市立第一女子高中裡的體育課，有著一個(gè)特殊的教學(xué)模式，就是[專長(zhǎng)授課]，就是每一位體育老師都是根據(jù)自己專精的體育項(xiàng)目在授課，例如其中一位老師擅長(zhǎng)羽球，則他在這所高中，就只負(fù)責(zé)教授羽球

    然而問(wèn)題就來(lái)了，這間女子高中裡的女學(xué)生們是最討厭上體育課的，因?yàn)閷?duì)於自己的專長(zhǎng)，老師一定是希望學(xué)生能多學(xué)一點(diǎn)，要求比較嚴(yán)格，不能像其他學(xué)校的體育課一樣，玩一玩就下課。

    不過(guò)說(shuō)到體育課中的惡夢(mèng)，絕非游泳課莫屬，因?yàn)槲ㄒ灰晃挥斡菊n的老師是男性，在這身體要稍微裸露的課程中多少增添女學(xué)生們的不適感，不過(guò)優(yōu)秀的游泳男老師也不計(jì)其數(shù)，真正讓女學(xué)生們厭惡的，是這位男老師的行為，他很喜愛(ài)在課末要求他看上的女學(xué)生們，以加強(qiáng)輔導(dǎo)為理由留下來(lái)，實(shí)為對(duì)這些16~18歲的青春rou體性騷擾

    這位游泳課的老師名叫宋仁政，是薇美女中宋仁德教官的堂弟，但和他靠關(guān)係的堂哥不同，宋老師的體育老師資格是靠自己考取的，而且還是第一女子高中的體育老師，相當(dāng)不容易，但是支撐宋老師考取的並不是甚麼教學(xué)游泳，而是每次游泳課時(shí)，都有無(wú)數(shù)的泳裝女高生在眼前動(dòng)來(lái)動(dòng)去，多麼快樂(lè)的工作啊

    除了泳裝女高生外，他骨子和他堂哥一樣，非常喜愛(ài)搔癢女子的腳底，每次課末宋心血來(lái)潮時(shí)，都會(huì)抓一個(gè)女學(xué)生進(jìn)行[特訓(xùn)]，特訓(xùn)的方法就是考考她今日教甚麼、動(dòng)作注意甚麼等等，如果她達(dá)得令宋不滿，就會(huì)對(duì)女學(xué)生進(jìn)行撓腳底的懲罰!!!宋的目的當(dāng)然不是為了傳授這些知識(shí)給女學(xué)生，純粹是覬覦她們秀色可餐的美足，藉此滿足自己的慾望罷了

    這令所有女學(xué)生，尤其是臉蛋身材都在標(biāo)準(zhǔn)之上的女高生們，每次都帶著忐忑不安的心情上游泳課，深怕哪天自己被盯上，成了宋的玩物

    但不論女學(xué)生們?cè)觞N想，都改變不了課末時(shí)，不定時(shí)就有倒楣女孩被宋任意玩弄腳底的戲碼，在這極權(quán)國(guó)家、女權(quán)低落、社會(huì)風(fēng)氣暴戾的氣氛環(huán)境下，女高生們也不敢告發(fā)，只能身心默默地承受著游泳課的壓力......

    在第一女高，某學(xué)期的其中一堂游泳課......

    那堂課女學(xué)生們進(jìn)到游泳館前的更衣室，將自己的鞋襪退去後放在鞋櫃，一個(gè)個(gè)光著小腳ㄚ地帶著大包小包防水袋子前往游泳池旁列隊(duì)，宋目視著這些小腳ㄚ後微微笑，心想又是段快樂(lè)的玉足時(shí)光呢!

    宋:[來(lái)，把衣服脫下放旁邊，小老師帶暖身cao，快!]

    聽(tīng)到口令後，女學(xué)生們紛紛在宋的面前，脫下自己的白色運(yùn)動(dòng)服和紅色長(zhǎng)褲，將自己早已穿在身上的泳衣呈現(xiàn)給宋看，沒(méi)多久，宋的眼前已經(jīng)是一片穿著五顏六色泳裝的女高生了，這一刻是這制度下，這批女孩就是要在宋的面前穿著泳衣上游泳課，一切合法，

    現(xiàn)在正值秋天，稍低的天氣令女學(xué)生們的動(dòng)作有些彆扭，其實(shí)大可做完暖身cao在脫衣服的，但宋硬是以[反正遲早要下水，這樣可以更快適應(yīng)環(huán)境]為由，要她們一到泳池旁就是泳裝穿著，宋的目的當(dāng)然不是為了女學(xué)生，而是在做暖身cao的這5分鐘，宋也不想放過(guò)一分一秒可以物色這些泳裝女高生身體的時(shí)間

    而女學(xué)生們動(dòng)作也不敢慢，因?yàn)橼s動(dòng)作慢的、甚至到泳池才在換衣服的女高生，都已經(jīng)被宋體罰過(guò)了

    代cao的女學(xué)生:[1!2!3!4!      2!2!3!4!...]

    一位代cao的女學(xué)生在前頭，全班面向她做暖身cao，暖身cao的動(dòng)作繁多，每個(gè)都是宋規(guī)定的動(dòng)作，這些動(dòng)作不外乎很多都是要能讓女學(xué)生們的腳底見(jiàn)光，宋除了視覺(jué)享受的女孩們的腳底外，也享受著因?yàn)樽约簷?quán)力而生效的命令，使女高生們不得不主動(dòng)這麼做給宋看的快感

    現(xiàn)在正在做的動(dòng)作，是女學(xué)生們兩腳併攏，雙手握拳放臀部，喊1、2時(shí)，雙手舉高拳眼合在頭頂，雙腳則要用腳趾向上墊起，喊3、4時(shí)，雙手再向後擴(kuò)回臀部，雙腳放平，形成一循環(huán)

    宋以活動(dòng)手臂和腳踝為由，塞了這動(dòng)作在暖身cao中，時(shí)則是藉由此動(dòng)作，可以大方地看著女高生們的腋下和腳底，同時(shí)藉由雙手的前後擴(kuò)能看到女高生們被泳衣緊包的胸部身形，一開(kāi)一合地讓宋飽眼福，宋也不只是看著，同時(shí)也左右走動(dòng)，讓各種角度的部位盡收眼底

    宋:[婷君!   腳要墊起來(lái)阿!   等下游泳抽筋怎麼辦?]

    婷君:[是...]

    劉婷君是第一女高，二年3班的女學(xué)生，平時(shí)留著一頭深褐色長(zhǎng)髮和高瀏海，5官深邃，163的標(biāo)準(zhǔn)身高，身材標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)則是穿著鮮黃色的連身泳衣加永帽，這泳衣算大的，擋住了婷君半截大腿，全身的布料也包滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)巧思，算是最普通的女性泳衣

    但宋不以為意，他的目光由上轉(zhuǎn)到婷君的小腿和腳底，宋看著動(dòng)作小的婷君覺(jué)得不過(guò)癮，喝斥著要她把腳墊高好讓宋能窺看她的腳底，不論布料怎麼多的女泳衣，小腿和腳底都是光溜溜地露出來(lái)的

    宋也因?yàn)檫@樣最喜歡走到這種泳衣布料很多的女高生的附近當(dāng)著她們的面看她們的腳，他知道這些女學(xué)生們防備心重，不想讓男性佔(zhàn)便宜，但卻可以這樣享受著在防備心重的女生面前，注視的她們泳衣無(wú)能為力遮住的雙腳的快感

    除此之外也很喜歡找她們麻煩，命令她們做大動(dòng)作，因?yàn)榧词狗纻湫闹?，但卻無(wú)法違背自己這些看似合理的要求，進(jìn)而在宋眼前被迫做出更能令宋愉悅的動(dòng)作，除了視覺(jué)，心理上也更有征服感

    婷君只能應(yīng)著宋的要求，將腳墊得更高讓宋目視自己的嫩腳底，宋滿意地笑了笑，繼續(xù)循視著班上的女孩，一個(gè)個(gè)奇怪的暖身動(dòng)作隨著代cao的學(xué)生繼續(xù)下去，而在宋面前做這些動(dòng)作是每次下水游泳前，女學(xué)生們必經(jīng)的過(guò)程.....

    做完暖身cao後，女高生們準(zhǔn)備下水，下水前要去回更衣室前的一塊地上淋水，把身上的汗稍微淋掉，宋此時(shí)便拿著水管，分批朝十幾名女學(xué)生們噴冷水，通常這種水都是和泳池溫度一樣稍為溫涼的，但宋以這樣可以   [更快適應(yīng)泳池水溫]   為由，每次都是接上冷冷的自來(lái)水，朝這些剛做完暖身，身體還溫溫的女學(xué)生們潑去，女學(xué)生們每次都是在這種身心都還沒(méi)準(zhǔn)備好的情況下，像站到了刑臺(tái)上一樣，一批批被潑著冷水，頓時(shí)肌rou緊縮，花容失色。有些人雙手護(hù)身，宋就朝她們胸部潑去；有些人側(cè)著一邊護(hù)著大腿，宋就噴她們的大腿；有些人駝著背對(duì)宋，宋就毫不留情地噴像她們的背和屁股

    婷君:[媽呀!!好冷啊!!(發(fā)抖~)]

    宋則是一邊潑著，一邊享受著用冷水噴這些成績(jī)優(yōu)秀的女孩，看著她們驚慌無(wú)助的反應(yīng)，這淋冷水，也是每次上課時(shí)，女高生們都必經(jīng)的過(guò)程

    婷君被噴冷水後，因?yàn)樘渥彀烷_(kāi)開(kāi)忘了呼吸，趕緊抱著身子，小碎步地跑向?qū)Ω邷氐挠境?，這冷水大概是下水前唯一的好處了

    等最後一批女高生被淋完冷水下池後，宋才換好泳褲，自己沖著溫度合宜的涼水沖汗後，下水和幾十名女高生共用泳池

    宋:[今天第一堂課，要教的是水母漂，都會(huì)的人自行練習(xí)，不會(huì)的人來(lái)這邊]

    宋每一堂課都是稍微想過(guò)的，下課後想要搔癢的，比較漂亮的女學(xué)生們水性好不好等等，針對(duì)那些學(xué)生的弱點(diǎn)去   [授課]，說(shuō)是授課，但其實(shí)都是在罵人和騷擾，不可能讓要特訓(xùn)的女學(xué)生們學(xué)到東西的

    婷君:[阿...怎麼是水母漂阿...我記得隔壁班不是第一堂教自由式的動(dòng)作嗎?]

    某女學(xué)生:[那這樣連水母漂的都不會(huì)的呢]

    婷君:[聽(tīng)說(shuō)是放到旁邊自由活動(dòng)...]

    某女學(xué)生:[恩...天知道他在想甚麼...]

    宋:[來(lái)，一個(gè)個(gè)在我面前水母漂，過(guò)的就去自由練習(xí)，沒(méi)過(guò)的留下]

    婷君是個(gè)完全不會(huì)游泳的女生，理所當(dāng)然被留下了，顯然宋今日的目標(biāo)就是婷君了

    其他人宋敷衍地帶過(guò)，輪到婷君時(shí)，當(dāng)然是要仔細(xì)地教她了

    宋對(duì)了婷君笑了笑，另婷君起了一身雞皮疙瘩

    宋:[來(lái)，雙手先放在扶手把上，雙腳屈膝到自己胸前，閉氣頭埋下去]

    婷君:[好...]

    婷君照做，手握著把手這樣做婷君還是會(huì)的，但宋根本沒(méi)在關(guān)心婷君如何，他是一臉壞笑地看著因?yàn)榍ザp腳伸到靠近臀部的腳底

    婷君在水面下透過(guò)蛙鏡瞥見(jiàn)到老師用奇怪的眼神看著自己，尷尬地起來(lái)

    婷君:[可...可以嗎...]

    宋:[還不錯(cuò)，在一次吧]

    婷君:[阿...要幾次呢?]

    宋:[到你會(huì)水母漂為止阿]

    婷君:[喔...好...]

    婷君無(wú)奈只能一直把自己的腳底板不斷透過(guò)水母漂的姿勢(shì)讓宋看，之後宋看不過(guò)癮，還潛下水更親近仔細(xì)端詳婷君的臀部和腳底，之後幾次，宋還扶著婷君的腳背，叫婷君放開(kāi)手，但婷君在這種假教學(xué)真吃豆腐的情況下根本做不到，只能任由宋的指示，然後做不出水母漂一直被宋譏笑

    此時(shí)婷君怪自己當(dāng)初小時(shí)候暑假不好好和親戚去玩水，都是做靜態(tài)的活動(dòng)，導(dǎo)致現(xiàn)在17歲的rou體在此時(shí)不斷被吃豆腐，但可見(jiàn)婷君是宋早已盯上的獵物，不論她會(huì)不會(huì)游泳，宋一定有辦法設(shè)計(jì)出一個(gè)課程令婷君難過(guò)

    半堂課過(guò)去後，宋叫著除了婷君，所有人結(jié)束課堂，起身盥洗換衣

    婷君:[嗯??]

    所有人便紛紛起身，一些同學(xué)用著憐憫的眼神看著婷君後離去，很快的，泳池只剩下婷君和宋了

    婷君:[老...老師...??]

    宋:[現(xiàn)在開(kāi)始要特訓(xùn)妳了，問(wèn)妳，教你半堂了，水母漂的重點(diǎn)是甚麼?]

    婷君:[是..是...]

    宋:[是放鬆!   有沒(méi)有在聽(tīng)阿，來(lái)，在一次，把手放到扶手把上]

    婷君再次無(wú)奈照做但這回她感覺(jué)她腳底癢癢的

    婷君馬上抬頭

    婷君:[老...老師...您在...]

    宋:[很明顯吧?我在搔妳腳底阿，繼續(xù)，在妳下課沒(méi)浮起來(lái)之前，都要這樣]

    婷君:[別阿!老師我真的不會(huì)啊]

    宋:[就是不會(huì)才要特訓(xùn)阿]

    婷君只能在宋的脅迫下繼續(xù)手扶把手做著水母漂，但不一樣的是，宋用著雙手在水中摳抓的婷君的嫩嫩腳底

    婷君:[恩...恩...嗚....]

    婷君只能憋著氣，腳底忍受著宋的鹹豬手一直撓自己腳ㄚ子，在這樣的情況理所當(dāng)然不能完成，當(dāng)婷君一放手，就沉了下去了，然後又是一次動(dòng)作，繼續(xù)被宋搔癢，宋就在一旁一邊玩弄著婷君的腳底，看著這雙可憐的腳ㄚ在水中掙扎，在婷君背後看著尷尬無(wú)助的身體的反應(yīng)，享受著這課末時(shí)光

    離下課還剩下5分鐘，宋叫婷君離開(kāi)泳池到池邊，現(xiàn)在婷君濕著一身，尷尬地在一旁

    宋:[來(lái)，因?yàn)閵吽钙瘜W(xué)不會(huì)，我現(xiàn)在要處罰妳!罰你用水母漂的姿勢(shì)跪在這巧拼上]

    婷君:[阿...要做甚麼]

    宋:[妳管那麼多啊，給妳選，妳是想要被體罰就好還是被扣總分]

    一提到被扣成績(jī)，婷君馬上龜縮了，重視成績(jī)的學(xué)生即使連體育也不能放過(guò)，這樣整體分?jǐn)?shù)排名才會(huì)高，申請(qǐng)各種管道才有競(jìng)爭(zhēng)力，宋理解到了第一女高大部分女高生重視成績(jī)的性格，每次都用成績(jī)逼他們就範(fàn)

    婷君沒(méi)有辦法，為了成績(jī)，她用著水母漂的姿勢(shì)跪在巧拼上，雙手抱著膝蓋，一屁股對(duì)著宋

    ，屁股下面是已經(jīng)稍微皺掉的白腳ㄚ

    宋看了看，拿了繩子把婷君的雙腳綁起來(lái)，再用另一個(gè)繩子把婷君的膝蓋綁住，最後用地3個(gè)繩子綁住婷君的雙手，就緒後，便是無(wú)情地用手在那一雙光腳ㄚ上搔了起來(lái)

    婷君:[阿不要阿哈哈哈!!!怎麼是這樣阿哈哈!!!]

    突來(lái)的搔癢另婷君左紐又扭，但雙腳踝被綁住了分開(kāi)不了，雙手被綁住了不能下去幫忙，膝蓋更是被限制住了不能亂踢，只能在巧拼上像一隻擱淺的水母一樣無(wú)助地掙扎

    宋:[嘿嘿，之後幾堂課學(xué)不會(huì)的話都要這樣喔!]

    婷君:[怎麼帳樣啊哈ㄏ哈!!!]

    幾分鐘後，宋停下了搔癢，但沒(méi)有解開(kāi)婷君的束縛

    婷君:[老...老師?]

    婷君用著這種姿勢(shì)瞥見(jiàn)了老師拿了塑膠毛刷，這毛刷整個(gè)面積和婷君一隻腳ㄚ一樣大

    婷君:[不...不會(huì)吧...]

    宋:[恩...擦擦髒地方]

    婷君看到毛刷後還是保有一絲希望的，縱使她大概知道會(huì)發(fā)生甚麼事，她腦內(nèi)還是有個(gè)樂(lè)觀的聲音告訴她，她那是最悲觀的想法，是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的，然而...

    婷君:[不!!!!不要阿哈哈哈哈哈!!!!!]

    殘酷的現(xiàn)實(shí)還是發(fā)生了，宋一手抓著婷君的腳踝，一手用塑膠毛刷無(wú)情地刷在了婷君剛泡過(guò)水的嫩腳ㄚ上，婷君還是只能像隻水母一樣亂紐，殘忍的是，毛刷還刷出了聲音，宋是毫不留情地大力刺激著婷君怕癢的腳ㄚ

    [唰唰唰唰唰]

    婷君:[ㄚ   哈阿阿阿阿啊!!!!哈哈哈阿哈哈!!!!!!]

    這聲音2個(gè)人都聽(tīng)的到，宋是聽(tīng)著自己的   [刷女高生怕癢腳底狀聲]   和[怕癢女高生被毛刷刷腳底之尖叫聲]，看著比剛才更瘋狂亂動(dòng)的婷君扭動(dòng)的腳底和身子，卻逃不出自己的魔掌的感覺(jué)，享受著，更是為自己能想到這樣的，水母漂搔癢法感到自豪

    但那水母，也就是現(xiàn)在被瘋狂撓癢的婷君本人，當(dāng)然是只能悲鳴了，尤其是聽(tīng)著自己腳ㄚ被狠狠刷的聲音，還有原本大腦就感受著的強(qiáng)烈癢感使婷君更微絕望

    [咚咚咚咚...]

    宋:[下課了，真可惜呢婷君，下次希望妳可以學(xué)會(huì)，我會(huì)找一堂課在考妳，放心不會(huì)是下堂課啦]

    宋說(shuō)完便解開(kāi)婷君的束縛，途中還隱隱約約看到婷君在顫動(dòng)，還好只有幾分鐘，之後婷君用著她那被花道粉嫩紅的腳底勉強(qiáng)站了起來(lái)，拿了防水包回更衣室盥洗，婷君回教室後，一些先前經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)來(lái)安慰她，之後被搔怕的婷君也很快地學(xué)會(huì)水母漂了，但宋的心早已不再她身上，下次上婷君她們的課時(shí)，宋會(huì)尋找二年3班裡的其他靚女

    這一堂課發(fā)生的這檔事，在市立第一女子高中水深火熱的泳池館內(nèi)，是每幾天就要來(lái)一次的平常事......