有一天，在專業(yè)課的課堂上，溫越發(fā)現(xiàn)自己拿錯了本子，翻看起里面的內(nèi)容，她才發(fā)現(xiàn)這是高中時(shí)期的筆記本。

    里面除來繁雜的課堂筆記之外，另外還夾著一張明信片。

    她拿起來來回看了看，上面除了印著片大海風(fēng)景外，一個(gè)字都沒有。

    溫越還思索，她從沒有買過這種類型的明信片，怎么會突然出現(xiàn)在這里。

    講臺上的老師轉(zhuǎn)換著大屏幕上的ppt，“同學(xué)們，知道西風(fēng)漂流嗎？它是世界上最強(qiáng)大的洋流，因?yàn)槟蠘O洲而生，南極洲怕熱它就用自己強(qiáng)大的氣流隔離溫暖的海水，想要去往南極洲就需要接受住西風(fēng)漂流的考驗(yàn)?！?/br>
    見底下無人回應(yīng)，老師問道：“大家覺得浪漫嗎？”

    溫越對這個(gè)問題不是很感興趣，而她旁邊的人吐槽道：“現(xiàn)在還真是什么地方都有摻和點(diǎn)兒情情愛愛啊?！?/br>
    有人附和著，“可不是說嘛?！?/br>
    老師平時(shí)思維比較跳躍又平易近人，面對學(xué)生都是一副笑瞇瞇的樣子，但聽人說在他手里的掛科率高達(dá)百分之五十。

    “這時(shí)候肯定會有同學(xué)說，怎么講個(gè)課也要扯上男女情愛的。”

    旁邊剛剛吐槽的人以為老師聽到了自己講話，立馬低頭捂住了嘴巴。

    臺上的老師解釋道：“我這也是為了讓課堂上有趣一些，貼合一下你們現(xiàn)在年輕人的想法?！?/br>
    這個(gè)想法是好的，但好像并不能貼合現(xiàn)代年輕人。

    舍友唐愛錦轉(zhuǎn)著手中的筆，無聊的望著黑板上的內(nèi)容，“溫越，高中的時(shí)候你有收到過情書嗎？”

    聽到這個(gè)問題，溫越不假思索地回答道：“沒有。”

    丁嘉嘉驚訝地湊了過來，“啊~你長這么好看怎么會沒收到過情書呢?！?/br>
    溫越思來想去，最后得出一個(gè)結(jié)果，“可能是因?yàn)槲胰ψ犹×税??！?/br>
    上高中的時(shí)候，很流行跨班社交和跨年級社交，溫越對此沒有一點(diǎn)的想?yún)⑴c感，致使在高中三年比較熟悉的人，兩只手都能數(shù)得過來，用魏詩漫的話來說，她這屬于社恐。

    回到宿舍休息后，崔樂喜抱著一大堆的快遞沖進(jìn)了進(jìn)來。

    “我期待已久的視頻拍攝設(shè)備終于都來了?！?/br>
    溫越看著地上堆積著大大小小的快遞，放下了手中的本子加入了拆快遞的行列中。

    剛從外面吃飯回來的唐愛錦，進(jìn)門第一句話，“快把空調(diào)打開，外面都快把人熱融化了?！?/br>
    趴在床上打游戲的丁嘉嘉，抬頭看了眼空調(diào)，“開著呢?！?/br>
    唐愛錦拿起桌上的小扇子便開始給自己扇風(fēng)，“調(diào)一下風(fēng)扇，讓它往下吹?！?/br>
    丁嘉嘉拿起遙控器調(diào)整了一下風(fēng)頁的方向，很快一陣涼風(fēng)吹向了坐在下面拆快遞的兩人。

    明信片從桌子上吹了下來，剛好落在了新買來的燈箱上，風(fēng)景的圖片上依稀亮出一行字。

    所愛隔山海，山海亦可平。

    崔樂喜最先注意到了，她拿起看了看，“溫越你這是透光明信片啊?！?/br>
    聽到有新奇東西，唐愛錦兩眼放光，“這個(gè)我知道，高中那會兒常用來表白的?！?/br>
    崔樂喜：“確實(shí)有點(diǎn)意思，溫越這是誰送你的？”

    溫越一時(shí)沒有想出來，“不知道?！?/br>
    床上打著游戲的丁嘉嘉也不忘了和他們進(jìn)行話題互動，“肯定是暗戀你的人?！?/br>
    幫忙收拾完快遞后，溫越重新坐回了自己的位置上，她看著擺在桌面上的筆記本，想起了在華安的一些時(shí)光，當(dāng)初這個(gè)筆記本只有借給過魏詩漫和祁柯。

    放明信片的人不會是魏詩漫，那么就只有祁柯了。

    本以為這個(gè)話題結(jié)束了，沒想到丁嘉嘉刷著刷著手機(jī)，又把他們帶了回來，“最近不是可流行那種青春時(shí)期晚發(fā)現(xiàn)的秘密嘛?！?/br>
    崔樂喜點(diǎn)頭，“對對，我在短視頻的平臺老是刷到，每次看的都覺得可美好，想著這么就不發(fā)生在我身上?！?/br>
    唐愛錦想了個(gè)辦法，“溫越，要不你發(fā)個(gè)朋友圈，看看有沒有人來認(rèn)領(lǐng)。”

    溫越明信片又夾回了筆記本中，然后又將本子塞到了書架中，“不了，過去的就讓他過去吧?！?/br>
    唐愛錦：“那溫越你高中的時(shí)候有喜歡的人嗎？”

    崔樂喜看溫越的表情有了些許的變化，她連忙制止道：“你看看你怎么老問這種感情問題?！?/br>
    “有。”她回答的很堅(jiān)定。

    呆在上鋪的丁嘉嘉放下手機(jī)，打了個(gè)哈欠，“好了，都準(zhǔn)備準(zhǔn)備睡覺了，明天還有早八呢?！?/br>
    晚上睡覺的時(shí)候，溫越平躺在床上，她睜著眼睛想著之前的事情，想著是什么時(shí)候把本子借給祁柯的，自己為什么又沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

    枕頭邊的手機(jī)亮起了屏幕，溫越拿起來看了看，上面是瀏覽器推送的一條養(yǎng)生小常識。

    大學(xué)的生活要比想象中自由的多，不像在高中，時(shí)間都是由學(xué)校所安排分配好的，在這里只要是沒課的時(shí)間那就都是自己的。

    點(diǎn)進(jìn)曾經(jīng)的小群，大家的聊天記錄還停留在一周之前。

    分開后真的不如之前那般常聯(lián)系，有時(shí)候在群里發(fā)一句話，很久才能等到一句回復(fù)。