朵興致缺缺，卻也照做，打開琴盒，靜臥的琴，顏色漂亮通透有層次，輪廓弧度流暢優(yōu)美，精心雕琢的驚艷。

可以和顧京笙的琴相媲美。

她躲在小房間里，醒來又怏怏不樂，他和小提琴都無法調(diào)動她的情緒，沒有一點(diǎn)小別重逢的喜悅，梅時(shí)與不免有些惶然，“這是幾個(gè)月前托人請意大利的制琴師LorenzoCaasi定制的，這次出差剛好帶回來，要不要試試？”

梅朵搖頭，默默關(guān)上盒子，手握拳收回，落在膝上，垂眼道，“我想回學(xué)校住?！?/br>
沒有其他聲音的房間，在她音落之后，更靜了，如磁場般飄散于兩人間的脈脈情愫，識趣凝滯不流淌。

梅朵不敢看梅時(shí)與，低頭等答復(fù)，犯錯(cuò)似煎熬。

房間里手機(jī)鈴聲震震，在這種情況下，促如催急。

“電話響了，不去接么？”

不喜不怒，溫和如常，梅朵心上壓力消減一半，起身逃似的去房間。

“劉老師。”

“哎，朵朵，你最近在學(xué)校么？”

“……劉老師有事么？”

“是這樣的，明天梅校長有個(gè)新學(xué)期工作部署會議，你在學(xué)校的話能不能跑這個(gè)新聞？”

梅朵脫口而出，“今天回來，明天就要開會么？”

作為新聞人的敏感，劉初雪稍稍奇異一瞬，又很快放過，新聞中心的人關(guān)注校內(nèi)新聞很正常，“開學(xué)時(shí)間緊嘛，是了，攝影記者沒人回校，你順便拍幾張會議照片哈?！?/br>
飯桌上，安靜詭異。

梅朵覺著自己該一鼓作氣，硬著頭皮，“我想明天就回校?！?/br>
那邊沉默，是帶情緒的沉默，像緊繃著的弦，繼續(xù)招惹撥弄就會有裂斷的危險(xiǎn)。

梅朵握著筷子，“明天要跑新聞，新聞中心的老師說接下來還有幾場重要會議”這正當(dāng)真實(shí)的理由都沒有說出口的底氣。

“好，正好明天我要去新區(qū)。”

梅時(shí)與輕易松口，梅朵也松了口氣，忽略掉伴隨而來的失落，得寸進(jìn)尺，“我想早上自己過去?！?/br>
她抬頭說話時(shí)，梅時(shí)與眼里那抹未及斂去的受傷，堪堪刺眼。

都是她的錯(cuò)。

梅時(shí)與胸中有氣有火，但她是梅朵，他不能沖她宣泄任何不好的情緒，必須按捺住，軟下來，依她隨她。

半晌，落下啞啞的兩個(gè)字，“也好?！?/br>
他書房里有她的書，臥室有她的衣服……她急匆匆要走，要收拾，大概不想見他在。

飯后，梅時(shí)與找個(gè)理由，落荒而逃似出了門。

梅朵的接納，是他選擇不要做人的唯一理由和勇氣。

現(xiàn)在她想離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，帶走那層美麗甜蜜的保護(hù)色，留給他遮掩不掉的滿目瘡痍、荒誕不經(jīng)。

他說過，她若有其他想法，他會成全，但臨了臨了，竟這樣不舍不甘。

紫藤花長廊，因他一坐，彌漫著落寞失意的氣氛，燈光外的夜色更加墨色濃郁。

梅時(shí)與俯身弓腰撫著手機(jī)，失神半天，然后在瀏覽器中搜索問題——

愛一個(gè)人，會不會突然不愛了。

不是漸漸不愛，是突然不愛。

兩份

梅時(shí)與挨到半夜，回來時(shí)梅朵房門緊閉，那種感覺是，比屋里沒這個(gè)人更冷清沉寂。

會議準(zhǔn)備工作還有些收尾的內(nèi)容，梅時(shí)與今晚效率低下，兩個(gè)小時(shí)才處理妥當(dāng)。

悶悶坐在書房，許久起身，開門，小人孤零零在門口站著。

可憐巴巴，等了很久的樣子。

她一句話不說，梅時(shí)與的心先一軟再軟，外面沒開空調(diào)，趕忙拉人進(jìn)來。

梅朵瞥見他卷起的袖口處，腕上有兩個(gè)紅點(diǎn)，是在外面蚊子咬的，頓時(shí)難受得不行，低低澀澀地開口，“我不是有意的……不是有意的?！?/br>
話說得含含糊糊，若往某處想，甚至有幾分不負(fù)責(zé)任的傷人的意思。

誰叫梅時(shí)與見不得她委反把人護(hù)在身前，軟聲撫慰，“我知道，覺得住在哪里自在你就住哪?！?/br>
不是這個(gè)問題，梅朵心里酸酸的，她好不容易才走到梅時(shí)與這來的，走進(jìn)他的家，得到他的愛，求仁得仁，怎么會不自在。

又聽他說，“只是煎中藥不大方便，我明天安排給蕓園食堂的阿姨?！?/br>
“不要?！?/br>
梅朵突然激動，拒絕得十分?jǐn)亟?，以至于梅時(shí)與的話分明講完了，仍有被生生打斷、一半哽在喉中的尷尬。

詭異敵對。

梅時(shí)與沉了沉心，緩和情緒，保持柔聲，“那早點(diǎn)休息，明天的會議議程多，會比較辛苦?！?/br>
*

梅朵回學(xué)校在宿舍把東西收拾好，就去新聞中心拿錄音筆和相機(jī)。

劉初雪把東西交給她，“朵朵，下午的會議思佳會和你一起哈。”

“不是說讓她休息么？”沈思佳才和梅時(shí)與出差回來的，照顧她奔波辛苦，今天沒安排她。

其他人不是在旅游就是在家，昨天電話打到她這兒才找著的人。

“開學(xué)工作會議嘛，內(nèi)容肯定不少，校長室的人上午來電話說今晚就要發(fā)布，太趕了，兩個(gè)人寫輕松點(diǎn)?！?/br>
梅朵，“……”

下午，梅朵早早來到會議室，想找個(gè)不起眼的位置。

腳尖踏進(jìn)會議室，發(fā)現(xiàn)會議桌靠近墻這邊的中央位置坐著人。

梅時(shí)與。

她呼吸被沖擊了下，閃出。

腦子里還是布置整潔的諾大會議室里，只有梅時(shí)與一人，雙手橫捻著筆的兩端，垂眸看桌上的文件，他給人的印象向來是高高在上的，此時(shí)卻有些孤寂落寞。

梅朵鬼使神差地，悄悄躲到門邊，拿相機(jī)記錄了下這一瞬間。

在單色調(diào)的照片里，梅時(shí)與儒雅清嚴(yán)的氣度、心無旁騖的專注、盡心盡力的疲憊，全被放大，效果好極。

默默退出，在門口呆著，陸續(xù)有人進(jìn)去，里面開始傳出絮絮碎語。

梅朵豎起耳朵，找梅時(shí)與的聲音。

“嗨！”肩膀被人拍下。

她回頭，是目光飛動的沈思佳，精神奕奕的，“朵朵，你來了怎么站外面啊?！?/br>
梅朵眸光躲閃，“我也剛到，進(jìn)去吧?！?/br>
會議桌外，靠墻靠窗各有一排長桌，梅朵和沈思佳兩人選坐在靠墻靠后門的位置。

甫一坐下，沈思佳就湊過來，小聲而興奮，“跟校長出次差，徹底被我們校長的魅力折服了。好想大四得個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)典禮的時(shí)候，梅校長給我撥穗，然后跟他握個(gè)手，我的T大生涯就圓滿了?！?/br>
受學(xué)生歡迎到這個(gè)地步了么？

梅朵瞥了眼正襟危坐、翻開文件準(zhǔn)備發(fā)言的梅時(shí)與，對沈思佳說，“你才出差回來，坐著歇歇，我去拍照。”

隨著會議議程的推進(jìn)，換個(gè)發(fā)言人，梅朵就離席拍張照片，回來還要速記。

新生開學(xué)、軍訓(xùn)等等，這些年年經(jīng)歷，都是有例可循的，特別的一項(xiàng)是自今年始，每一新學(xué)年，教育署將派評估組進(jìn)駐學(xué)校，駐期為兩個(gè)月，評估內(nèi)容側(cè)重于學(xué)校中上層的廉政、師德方面的考核。

記著記著，梅朵覺著手中的筆有千斤重，心慌慌的。

忍不住偷瞄梅時(shí)與，他渾然未覺，若無其事。

梅朵蹙眉糾結(jié)，要不要跟梅時(shí)與坦白……

因