的同學，點頭沒敢議論什么。再看顧初九已經回到座位，班長便也走了。

顧初九倒是心情很好地整理桌上的試卷，英語試卷被單獨放一邊，第一節(jié)就是英語課，老師肯定要講。

顧初九中午沒有午休，午飯結束時間已經差不多了，周謹南直接送她回了學?！，F(xiàn)在離上課還有一會，她趴在桌上小憩，誰知道直接睡到下課。

英語老師一臉不認同地把她喊醒，給人帶去了辦公室。

“你英語拉分太嚴重了，以后每周六來找我一趟，還剩一個月，能補多少是多少。我會親自給你家長打電話說明?！?/br>
英語老師是一個五十多歲的女士，因為教學習慣，眉頭總是蹙著，讓人感覺很嚴肅。她完全沒給顧初九選擇的權利，說完便讓她回去。顧初九呆著臉走出辦公室，瞌睡在老師說要給周謹南打電話的時候，一溜煙跑得干凈，但腦子還是有點懵。

該怎么和周謹南交代，她英語才考了38分。

姐妹們，請大力投出你們寶貴的珠珠吧，

努努力，馬上九九就可以登錄新文榜，開啟新征程啦。

補習

顧初九在晚自習后接到了周謹南的來電。她單手抓緊了公交的扶手，右手從褲兜里掏出手機，按下綠色的接聽鍵，剛把手機貼到耳朵上就聽見周謹南說，“到家了嗎？”

“還沒有，我在公交上，還有三站就到了?！?/br>
“嗯。”

公交車上很擁擠，結伴而行的學生大多在低聲說話，顧初九在喧鬧中感受到那一端的安靜。

“三模成績下來了是么，你的英語老師晚上給我打電話了?！?/br>
顧初九沒想到老師動作那么快，電話里的這點寧靜瞬間被她心里敲起的鼓攪散了，“哦?！?/br>
“覺得英語很難？”周謹南語氣很隨意，像在跟她討論今晚的月亮圓不圓。

顧初九低低地“嗯”了一聲，有點楚楚可憐的意思。

倒不是故意裝出來的，英語學不好她也傷過腦筋。單詞她好好記了，課文、語法也都認真做了筆記，逐字逐句理解，反復背誦，比學理科的那幾門課程還要用功。本以為都能學會的東西，可等它們拼成長篇的理解或者完形填空時，她發(fā)現(xiàn)跟著題干從文章里找相關的詞句倒是簡單，怎么答案她選哪個錯那個？這可比三角函數(shù)、正弦余弦、電磁感應什么的難多了。

“好，那就以后周六去英語老師那里補一補吧?！敝苤斈蠜]再多問，也并沒有責備的意思。

顧初九應聲。

回憶起來，周謹南從來沒有責怪過她。不管是她剛和他一起生活的時候，她的孤僻和不配合，還是她上學以后作業(yè)不會寫熬到半夜而嚎啕大哭，或者初一時成績差頻頻被請家長……八年來，周謹南從來沒有因為任何事對她生過氣。他總是很平靜，有耐心，像個沉默旁觀的局外人。

“之后每周六我會送你去老師家里，不要有壓力，盡力就好。路上注意安全，回家早點休息。”

他悉心扮演著家長角色，等顧初九答應后才掐斷電話。

臨經?？康墓徽?，有三五人擦著顧初九的肩膀往后門走。顧初九靠邊站了站，直到塑料的車靠背抵上了她的右腿。她收回腳步，垂下眼看自己的腳尖，心里還在反復咀嚼周謹南方才說過的每一句話，直到嚼爛了，嚼碎了，才舍得吞進肚子里。

不經意的溫柔總是動人。即使他儼然是一副公事公辦的態(tài)度，可還是燙了顧初九的心，連眼眶都被熏得熱乎乎的。周謹南就是那樣的人，冰冷包裹住他一身的溫情。顧初九覺得自己最是懂他的，所以總被輕易挑起心中漣漪。這些水面波紋在不知不覺地匯聚，直到某天突如其來的情欲浪濤一口湮滅了她，顧初九這才發(fā)現(xiàn)自己早已無路可逃。

她也沒想逃跑。顧初九捏緊手中已經黑屏的手機，輕輕地舒了口氣。

*

顧初九就讀的高中是南安市升學率最高的學校，每年本科過線率近九成。雄厚的師資力量是學校一大特色，所以教師的選拔特別嚴格，相應教師待遇也十分優(yōu)厚，尤其是高三教師的福利——每人都分一間教師公寓以節(jié)約上下班的時間。

顧初九知道這個事情，所以她以為周末也是去學校里的教師公寓補習，誰知道周謹南開車帶她到了郊區(qū)附近。

汽車在小區(qū)門口停下來，保安過來例行詢問，讓周謹南填寫了訪客登記表后才抬桿放行。

“英語老師住在這嗎？”顧初九在副駕駛上環(huán)顧四周，小區(qū)看起來是新建成的，公共設施嶄新，綠化也很不錯，整體感觀和她住的地方差不多?？赡芤驗榫嚯x市中心比較遠，所以人煙偏少。

“嗯?！痹谒^察的時候，周謹南已經把車開到了某棟樓下。他把車熄火，開門下來。

顧初九從車前繞到周謹南身邊，問他，“具體哪樓哪層？”。

周謹南瞇著眼分辨單元樓，然后朝中間的樓梯口走了過去，“我?guī)闵先?。?/br>
顧初九背著書包跟在他身后。兩人乘電梯到11樓，周謹南找到房屋，抬手敲了門。

英語老師很快開了門，一副居家的裝扮讓她看起來比平日好親近。顧初九先喊了聲老師好，就聽老師邀請他們進門，地上已經為他們兩人準備好了拖鞋。老師帶著顧初九先去書房，然后又回到客廳招待周謹南。大約有20分鐘，顧初九聽見大門打開又關閉的聲音，沒多會，英語老師進了書房。

老師沒有提她和周謹南都聊了什么，直接帶著顧初九開始緊鑼密鼓的復習。英語是顧初九的弱項，剛開始的補習進行得很艱難。但英語老師不愧是特級教師，她讓顧初九做了幾個專項練習后，很快就明白了顧初九的薄弱點，直接換了方向帶著顧初九從句法入手，再一個個句型的抽絲剝繭，顧初九越學越快。

直到門外有人敲門，顧初九才從書本中抬頭。老師讓她休息一會便起身去開門。顧初九還在劃分書本上長難句的成分，聽見英語老師在客廳喊她，她把筆夾進書里，合上書走了出去。

餐桌上放著兩個大紙袋，印著中州國際的字樣，英語老師正從紙袋里一盒一盒地拿出飯菜。顧初九上前幫忙，等菜盒都打開之后，發(fā)現(xiàn)菜品大多比較清淡，但食材很新鮮，葷素搭配得也均衡。

英語老師把筷子遞給顧初九，“剛問了來人，說是你家長點的?？磥砟惆职中奶勰銓W習辛苦，要好好犒勞你。吃飯吧，我們休息會再繼續(xù)?！?/br>
顧初九握著筷子坐到英語老師旁邊，等老師動了筷之后，她夾了一只面前的水晶蝦。蝦仁清鮮爽脆，高湯的味道沾在蝦rou上裹滿她的舌尖。顧初九細嚼慢咽吞下肚，手里輕輕撥了下碗里的米飯，開口沖身邊人說道，“老師，他不是我爸爸?！?/br>
周謹南：其實可以是

九九：我把你當男朋友，你卻想當我爹？

周謹南：要不要試試父女py

【哈哈】

觸碰