（4）初初
（4）初初
講座被安排在了周五下午，內(nèi)容是模擬入門數(shù)模的一節(jié)講座課和比賽介紹。 姜晏落座的時候才發(fā)現(xiàn)整個大禮堂人坐的滿滿當當，人聲鼎沸。 坐在姜晏旁邊的兩個女生正興奮地嘰嘰喳喳： 之前在初中聽說他是雙子星之一，這次終于有機會近距離看看真人，我的天是真的長得蠱... 另一個女生在旁邊咬耳朵：就是說，他眼睛好漂亮啊，唇紅齒白，這個詞兒能形容男生吧，哎，怎么不愛笑，笑起來肯定很可愛。 第一個女生聽了興奮地補充道：他成績不比他長得遜色好吧，不愧被譽為天才雙子星少年啊，這次居然是主助教，不知道又要多出多少女生被拐去參加數(shù)模的選拔考試了。 不多時，鐘逸調(diào)整好屏幕，開始講課。鐘逸講課流暢自如，松弛有度，毫無滯澀之感。本來有些晦澀深奧的數(shù)學理論和計算過程被他一講，有了鐘逸自己剖析出來的清晰條框和重點。 一節(jié)講座課過的很快，講臺下的同學們聽的都很認真，不時有同學提出問題，鐘逸一一認真給出自己的見解。 雖然大部分只是像姜晏身邊的女孩們?yōu)榱绥娨菽矫皝?，并不太能明白一些偏?shù)學領域的專業(yè)知識，但是仍然被他認真的態(tài)度和形象生動的解釋帶著聚精會神地聆聽。 - 最后我們來介紹下獎項，鐘逸微笑看著臺下，我相信一中學生們的競賽能力，我就只講最高三個獎項。 鐘逸切換一張幻燈片。 Meritorious，M獎。 不剽竊他人學術成就，團隊齊心協(xié)力，對比賽能有自己邏輯清晰的解析，提交的解決方案報告在建模和解決問題、分析、結論和溝通等諸多方面都非常出色。 Finalist，F(xiàn)獎。 表彰團隊的論文以有條理和清晰的介紹形式提供了完整和合乎邏輯的分析，超越了簡單地解決需求。入圍論文是所有團隊提交的最佳論文之一。 最后是Outstanding，O獎。 O獎團隊是在最后一輪評判中被確定為最佳中的最佳的團隊。這些團隊的報告相對于競賽提交的建模學生工作而言處于最高水平。 O獎全球只有1%的獲獎概率。那我們今天就講到這里，希望同學們都能通過數(shù)模的選拔考試。大家還有什么問題嗎？鐘逸在臺上結束自己的最后一句話，偌大的禮堂一下因為少年的結束沉默下來。鐘逸唇角禮貌地帶了一絲笑意，目光淡漠地看向觀眾席。 臺下有個戴眼鏡的同學舉手，負責老師把話筒遞給他：聽說這次鐘同學是主助教，好像之前并沒有高中生帶隊的先例？ 臺上的指導老師不等鐘逸開口，向鐘逸打個手勢示意自己來回答，解釋道：鐘逸同學是MCM，也就是全球大學生數(shù)學建模比賽的O獎。雖然歷年都是從獲獎大學生團隊中挑選優(yōu)秀同學作為助教。但鐘逸同學的知識儲備絕對滿足作為本屆比賽的主助教。我們也詢問了他本人的意愿，才有了這次的安排。 臺下有不少吸氣的聲音，沒想到鐘逸不只是跨段參賽，更是拿下了大學組的O獎。沒人對他的助教位置提出更多的異議。 接著指導老師開始回答其他舉手同學的問題，負責老師領著鐘逸到臺下休息。 - 姜晏？鐘逸離開時發(fā)現(xiàn)出口大門還有個專心計算的姜晏，打趣道聽的這么認真？拿下今年O獎給我張張臉？ 剛才鐘逸課上講的有個模型姜晏還在推演，正在驗算最后一步，一時沒發(fā)現(xiàn)其他同學都陸陸續(xù)續(xù)被清場離開了。 等姜晏聽見鐘逸清朗的聲音抬頭時，才注意整個教室只剩下剛整理完講義準備離開的鐘逸和臺下太專心計算的自己。 姜晏看著他走近。剛剛還在臺上面對整個禮堂的觀眾都有些冷臉的少年，現(xiàn)在一雙漂亮的桃花眼笑瞇瞇地望著自己，漆黑的眸子望的姜晏感覺心臟都被蠱惑地減緩了跳動節(jié)奏。 我不希望說我參加我就一定要為拿到O獎，姜晏突然想起來之前旁邊女生的話，覺得自己再這么被望著估計也要被拐去參加比賽了，有些心虛地頓了一下。 她調(diào)整了一下語調(diào)認真地補充：我只覺得能一直做我自己喜歡的事情就非常值得。數(shù)學建模我感覺很有意思，我喜歡邏輯清晰的事物，更何況運用自己的知識去解決實際的問題，是很有意義的一件事。 鐘逸上半身微微低下一點，認真聽姜晏講她的想法。聽完，鐘逸若有所思的看了一眼姜晏。少女剛好抬起頭眼眸亮亮地看著他，天真爛漫地對他發(fā)出自己的宣言。 她說，能一直做自己喜歡的事就足夠值得。 - 這章的標題是 古巨基 "初初一秒就如石英表心跳足以叫人亂性 心儀人物也未看清 思想帶著嚴重性 忽然彈樂器學唱歌 一心給我對象彈「幻影」" 作者： 喜歡一個人一開始或許只是想重復做他做過的事。 高中生數(shù)學建模比賽獎項設定參考：HIMCM vii O獎獲獎概率參照： 全球一共705只隊伍參賽，八只隊伍獲得2021年O獎，歷年來基本都是1%的O獎概率。 下章小衡出現(xiàn)啦，淺淺吃口香香rou 感覺數(shù)據(jù)不太好，大家可以多多留言收藏或者投珠，都可以，謝謝啦