作者：頹廢的豆?jié){

    25.3.19發(fā)表于.

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    第二節(jié)yin欲的個(gè)人輔導(dǎo)

    馬多多只要做一些修改，就能救下童倩穎，比如讓她錯(cuò)過(guò)地鐵或者讓地鐵停

    靠的時(shí)候故障都能改變朱最春留下的咒令。一旦做了童倩穎的一生也將被自己左

    右，用自己的yin欲下達(dá)無(wú)窮的

    咒令控制她的下半生。必須是惡的咒令，必須要超過(guò)之前的咒令的惡意才能

    徹底覆蓋原咒令，否則的話(huà)不知道什幺時(shí)候原咒令生效童倩穎還會(huì)死。通過(guò)筆記

    馬多多看到了，童倩穎原本的人生

    很幸福，會(huì)嫁給一個(gè)對(duì)她百依百順的青年企業(yè)家，一生優(yōu)渥會(huì)有一個(gè)出息的

    兒子，直到老去死亡，順暢的走完終點(diǎn)。而現(xiàn)在她的生命節(jié)點(diǎn)在進(jìn)地鐵后就消失

    了。馬多多說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)她的rou體那是

    相當(dāng)有興趣，腦子里又存在一些天真，想救她真正的救她，讓她回到應(yīng)該的

    生活軌跡，冒出這個(gè)想法自己都很奇怪。既然想這幺做那就天真到底吧，望著猶

    在獨(dú)自呻吟的夏若嫣道：「我有些

    很重要的事現(xiàn)在必須去做，你先回家?！鸽p手也依依不舍的放下那對(duì)鴿乳。

    夏若嫣內(nèi)心一顫，像要失去什幺似的：「不！我不想你離開(kāi)我！」「聽(tīng)話(huà)，

    我現(xiàn)在以老公的身份命令你，回家去好

    好睡一覺(jué)，明天來(lái)學(xué)校上班，我會(huì)找你的?！格R多多趕忙安慰道?！估瞎?，

    我，我還是不想……嗯?！府?dāng)她再想說(shuō)什幺的時(shí)候櫻唇被馬多多用嘴堵上了，一

    吻之后情緒果然穩(wěn)定的多，整好了

    衣服深情的凝視著馬多多離開(kāi)的身影沒(méi)再說(shuō)一句話(huà)。

    筆記上的血字閃現(xiàn)越發(fā)頻繁了，離放學(xué)也不是過(guò)了太久，也不知道她是坐上

    了地鐵還是仍在候車(chē)臺(tái)等候。馬多多花了100塊打車(chē)去地鐵站，明知道被坑了也

    不敢等不知什幺時(shí)候經(jīng)過(guò)的下一

    輛出租車(chē)。血字的閃現(xiàn)無(wú)法評(píng)估出咒令的實(shí)施時(shí)間，馬多多只能快，再快，

    不停的催，催的司機(jī)都要加錢(qián)了。一路交通順暢，沒(méi)下車(chē)就已經(jīng)付了錢(qián)，車(chē)子停

    下的時(shí)間使勁一蹬猛地躍出，

    無(wú)視身后司機(jī)的罵娘聲，直奔候車(chē)臺(tái)。

    一進(jìn)候車(chē)臺(tái)就左右逡巡著，根據(jù)血字的閃現(xiàn)，但愿她沒(méi)在車(chē)上，她那出眾的

    身形只要站在候車(chē)臺(tái)肯定能時(shí)間發(fā)現(xiàn)，怎幺找不到呢，馬多多心里打起了鼓，

    琢磨著要不要現(xiàn)在用筆記讓

    地鐵停下，正拿捏主意著看到了那個(gè)一直尋找的身影。白色的教師制服，裸

    著腿，平跟的紅皮鞋。略帶淡妝修飾，天生的薄唇狐媚臉，如果不是那雙看誰(shuí)都

    不順眼的眼神指不定勾走多少魂了

    。她剛從零售店出來(lái)，手里拿著一根冰棍，她很喜歡吃冰棍，馬多多好多次

    都有看到她在辦公室里吃，吃的很慢，而且絕不用咬的，每次都是吮吸到?jīng)]有。

    這要是換成自己的小弟弟在她嘴里

    ，現(xiàn)在還不是想這個(gè)的時(shí)候，不用筆記能不能救下她，現(xiàn)在首要是阻止她上

    地鐵。

    「童老師，聽(tīng)我說(shuō)，你不能上地鐵?！柜R多多徑直站了出來(lái)走向童倩穎，邊

    走邊說(shuō)?！甘悄?！我記得你家不是這個(gè)方向，到這來(lái)做什幺，馬多多同學(xué)放學(xué)不

    準(zhǔn)時(shí)回家學(xué)習(xí)外邊亂逛，難怪你

    是差生！「童倩穎一見(jiàn)到自己很討厭的學(xué)生，本職身份覺(jué)醒立即展開(kāi)了老師

    批評(píng)學(xué)生的口吻。

    「您忽略了我說(shuō)的，請(qǐng)您不要坐地鐵，這次會(huì)有危險(xiǎn)，請(qǐng)您相信我?！?/br>
    「難得啊，知道用敬語(yǔ)，但老師說(shuō)你不對(duì)嗎？別跟老師轉(zhuǎn)移話(huà)題，現(xiàn)在趕快

    回家，明天課上檢討放學(xué)不回家亂跑亂玩的行為，知道嗎！」童倩穎的第二句話(huà)

    脾氣就帶出來(lái)了，馬多多沒(méi)有

    得罪她，她就是看差生不爽，發(fā)脾氣數(shù)落在她感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)。

    「求您了，聽(tīng)我的，去坐公交車(chē)或打車(chē)，這次不要坐地鐵，我不知道怎幺跟

    您說(shuō)理由，說(shuō)了您也不會(huì)相信，但請(qǐng)聽(tīng)我的，一定不要坐地鐵。」

    馬多多無(wú)形中觸碰了逆鱗，童倩穎最反感的事情，就是別人無(wú)視她的話(huà)，尤

    其是她的學(xué)生不虛心聽(tīng)取竟然無(wú)視她的批評(píng)，她也很少會(huì)把別人的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，

    「行??！還管起老師來(lái)了，當(dāng)老

    師的話(huà)是耳旁風(fēng)嗎？我管不了你是嗎？明天跟我去校長(zhǎng)室！「

    馬多多早就免疫她的火爆脾氣了，以前只當(dāng)她是提前進(jìn)入更年期，現(xiàn)在才發(fā)

    現(xiàn)她真是不可理喻，她根本不管學(xué)生說(shuō)什幺只管發(fā)泄她的。正這時(shí)車(chē)進(jìn)站了，地

    鐵進(jìn)站停留離開(kāi)是很快的，每

    一班的間隔也很短，五到十分鐘就有一班。「寫(xiě)一份檢討，明天課上交給我！」

    童倩穎對(duì)著馬多多命令式的一皺頭就要上地鐵。她不聽(tīng)勸說(shuō)，每一班地鐵都

    在咒令效果內(nèi)，也不知道哪一段路

    上會(huì)出事，即便用強(qiáng)硬的手段也要讓她坐不成，馬多多打算撕扯掉她的裙子，

    這樣她就不大可能會(huì)上地鐵，再緊緊抱住她，引來(lái)警察也好，只要阻止她。心想

    所致，出其不意伸手就去撕，裙

    口的一角開(kāi)始直接被扯到頭，裙子整個(gè)失去作用掉到了地上?！赴?！」一聲

    尖叫，童倩穎雙手不知道放在哪里遮擋，怒視著馬多多：「你個(gè)小流氓胚子，竟

    用這種方式報(bào)復(fù)老師！我饒不了你

    ！「馬多多再次無(wú)視她的眼神，從身后緊緊抱住她，盡管她掙扎了但力氣較

    小，還用那幸好不是高跟鞋的鞋跟跺馬多多的腳掌。童倩穎發(fā)覺(jué)馬多多很不對(duì)勁

    也開(kāi)始大聲呼救：」來(lái)人啊，救我

    ?！钢苌淼娜藗兌即颐Φ纳狭塑?chē)，看到馬多多稍有些五大三粗，連有英雄救

    美念頭的幾個(gè)人也假裝沒(méi)看見(jiàn)。只有在警察出現(xiàn)之后他們才能迸發(fā)出勇氣救人，

    幸好他們冷漠至極，馬多多再多當(dāng)

    一會(huì)流氓，只要車(chē)開(kāi)走就算任務(wù)完成。

    過(guò)來(lái)好幾十秒沒(méi)聽(tīng)到地鐵離開(kāi)的聲音，童倩穎也沒(méi)掙扎，不，連一丁點(diǎn)聲音

    都沒(méi)有，一切定格了，乘客們都在上車(chē)瞬間的畫(huà)面一動(dòng)不動(dòng)了，有一個(gè)人一腳邁

    進(jìn)車(chē)?yán)镆荒_在外站了幾十秒。

    馬多多松開(kāi)了童倩穎，她還是那個(gè)姿勢(shì)保持著，發(fā)現(xiàn)能動(dòng)的只有自己，立刻

    拿出筆記打開(kāi)撐在手里，不管是什幺超自然力量是誰(shuí)，我不怕你馬多多心里如是

    想。冷汗順著馬多多的臉頰滴落，

    又沉寂了十多秒出現(xiàn)了另一個(gè)聲音：「你這樣救不了她，筆記做下的咒令只

    有筆記本身能解決，你太小看魔神的力量了?！惯@個(gè)聲音，是自己的聲音！片刻

    后憑空出現(xiàn)了一個(gè)人，不是別人正

    是馬多多，手中還拿著惡魔筆記，「你不必驚慌，我就是你，你可以把我當(dāng)

    成未來(lái)的你或者平行世界的你。你知道你的命運(yùn)嗎？」如果沒(méi)有得到惡魔筆記的

    話(huà)?cǎi)R多多才不會(huì)相信他的鬼話(huà)，現(xiàn)

    在有了惡魔筆記，這些匪夷所思的事情確實(shí)可以用惡魔筆記做到，換言之自

    己也可以回到過(guò)去。對(duì)方像是能聽(tīng)到馬多多的心聲一樣：「不要妄圖去改變過(guò)去，

    除非它在過(guò)去也是惡魔之力所改

    變，你知道你這樣做的后續(xù)命運(yùn)嗎？你沒(méi)有用惡魔筆記去，用人力去救她，

    最后你們一起死在了地鐵上，之后筆記上的那些人都照著筆記咒令死去，最后世

    界也消失了?！浮鼓阍谡f(shuō)什幺？我

    已經(jīng)救下了她，怎幺還會(huì)死呢，筆記上的人我都會(huì)救下他們的性命，世界消

    失又是什幺？「馬多多壯起勇氣向未來(lái)的自己發(fā)問(wèn)。

    「你不可能救下她，想想那條咒令吧，放學(xué)的地鐵上，血字書(shū)寫(xiě)，我不能告

    訴你原因，以免造成更大的因果變數(shù)。你打開(kāi)筆記看一下?！?/br>
    馬多多依從未來(lái)自己所言打開(kāi)筆記，那幾個(gè)寫(xiě)著童倩穎的血字鮮艷而光亮，

    仿佛咒令隨時(shí)都會(huì)實(shí)行，明明覺(jué)得自己救下她了，為什幺血字會(huì)這幺鮮艷。接著

    眼前閃現(xiàn)出很多斷斷續(xù)續(xù)的影

    像，馬多多和童倩穎被后邊的路人推上車(chē)貌似又是擠上地鐵，剛上不久地鐵

    就脫出軌道死了很多人包括自己和童倩穎，又是好多其他的影像，有認(rèn)識(shí)的不不

    認(rèn)識(shí)的人一個(gè)個(gè)依筆記咒令慘死，

    最后的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)可怕的畫(huà)面，宇宙在坍塌，由外向內(nèi)的，眨眼間一個(gè)

    星系消失掉，看坍塌的趨勢(shì)，馬上就到銀河系了。這幾個(gè)影響仿佛是上帝的視角

    在觀(guān)摩，但都無(wú)比熟悉。

    「你看到了一個(gè)未來(lái)，但那并不是唯一的未來(lái)，未來(lái)如何都在你，盡快湊齊

    完整的惡魔筆記，你就能從它那知道的事情。我不能再停留了，你自己決定

    吧?！顾查g另一個(gè)馬多多消失

    了，時(shí)間又從靜止中解放了出來(lái)，定格的人群突然動(dòng)了起來(lái)走上地鐵。

    馬上樓梯口涌下來(lái)一大群人，奔著馬多多和童倩穎所在的門(mén)就來(lái)，哄哄的都

    要搶著擠上地鐵搶座位。通過(guò)剛才未來(lái)自己的警告，馬多多明白了，即便現(xiàn)在避

    開(kāi)人群，還有出現(xiàn)各種各樣的

    意外巧合迫使童倩穎上地鐵，還會(huì)不可避免的死亡，就像死神來(lái)了一樣，這

    都源于筆記上的幾個(gè)字?，F(xiàn)在來(lái)不及再做什幺思想斗爭(zhēng)了，從之前咬破的手指擠

    了擠，著筆就寫(xiě)下咒令：打車(chē)去馬

    多多家給馬多多做特別輔導(dǎo)（括弧里是很多奇怪的輔導(dǎo)認(rèn)知，只針對(duì)馬多多

    的）。新的血字一成型原先的咒令頓時(shí)暗淡了下來(lái)，遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)地鐵工作人員，

    經(jīng)過(guò)他的安排，人群立即有序起

    來(lái)。童倩穎依舊眉目怒俏：「馬多多再這樣你就沒(méi)救了！學(xué)習(xí)差不說(shuō)身心都

    不健康，老師今天去你家給你好好的輔導(dǎo)一下以免你走上歪路！這離你家較遠(yuǎn)，

    打車(chē)過(guò)去吧?！剐睦锵胫鴮?duì)不起了

    童老師，馬多多長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣趕忙把校服上衣脫掉說(shuō)：「老師，先拿這個(gè)

    圍上?！雇环f峭眉梢緩：「算你還沒(méi)壞透，還有得救，要不老師也放棄你了?！?/br>
    手腳甚是麻利，秒秒鐘一條臨時(shí)

    短裙就誕生了。馬多多還想飽一下眼福都沒(méi)機(jī)會(huì)，不過(guò)嘛，接下來(lái)的艷?？?/br>
    怕都吃不消，不急這一刻。

    現(xiàn)在的司機(jī)才不管你那亂七八槽的事，能不問(wèn)就不問(wèn)，明顯的一師一生，賊

    漂亮的老師腰上還圍著男學(xué)生的校服做裙子。才不管你們之間有什幺不正當(dāng)關(guān)系，

    給錢(qián)就得。打車(chē)的路上兩人

    都在后排，馬多多一路上既本分又老實(shí)，司機(jī)也琢磨是不是跟自己猜的不一

    樣，但是就不過(guò)問(wèn)。

    下車(chē)往里走，一處單獨(dú)的別墅小區(qū)，沒(méi)幾戶(hù)人家，當(dāng)時(shí)地產(chǎn)商評(píng)估錯(cuò)誤，這

    地段的房非常不好賣(mài)，幾年了就賣(mài)出去幾棟。馬多多繼承了豐富的遺產(chǎn)，買(mǎi)這的

    房也沒(méi)花太多，三層的西式風(fēng)

    格配有花園小院，偏角落的一棟，周?chē)鷽](méi)有住戶(hù)，常年獨(dú)處的馬多多生活上

    從沒(méi)人催促管教，屋子里比較凌亂。童倩穎一到別致的小樓也稍稍露出羨慕的神

    情，對(duì)馬多多的身世也略有了解，

    因?yàn)楹茉缇驼?qǐng)過(guò)馬多多的家長(zhǎng)，在別的老師向她說(shuō)起后也泛起過(guò)憐憫。

    進(jìn)門(mén)就看到客廳里好幾個(gè)空的易拉罐瓶子，沙發(fā)上好幾件亂扔的衣服，屋子

    彌漫著一股酸澀的刺鼻味。童倩穎一皺眉捏著鼻子說(shuō)道：「你的時(shí)間都用來(lái)做什

    幺了，不好好學(xué)習(xí)，家里衛(wèi)生也不搞，我最討厭臟亂的環(huán)境！」馬多多家里很少

    來(lái)外人，沒(méi)有可換的拖鞋，依著童倩穎的脾氣這地方根本不會(huì)多待一分鐘直接走

    人，筆記的力量使她自己也沒(méi)意識(shí)到為什幺留下，愛(ài)干凈的

    潔癖作用下，童倩穎抄起工具打掃起來(lái)了，還擰著馬多多的耳朵迫使之也加

    入大掃除中，也沒(méi)太久，童倩穎應(yīng)該是個(gè)家務(wù)活的能手，地面到窗戶(hù)煥然一新，

    又敞開(kāi)通了一會(huì)新鮮空氣，連馬多

    多酸臭的衣服都扔到里洗衣機(jī)里。這段時(shí)間馬多多被她驅(qū)使著擦這里掃那里，

    稍有怠慢就發(fā)脾氣。劇本不對(duì)啊，馬多多都有點(diǎn)懷疑筆記是不是不好用了。

    又隔了一會(huì)童倩穎才開(kāi)口道：「馬多讀，你的成績(jī)太差，必須由我單獨(dú)輔導(dǎo)

    才能有所進(jìn)步，我給你輔導(dǎo)，你一定要認(rèn)真，記住了嗎？」馬多讀的神還沒(méi)回過(guò)

    來(lái)，一聲嬌喝：「記住了嗎！」「記，記住了?！固蝗涣耍R多多一時(shí)都沒(méi)反

    應(yīng)過(guò)來(lái)。

    客廳的長(zhǎng)發(fā)發(fā)上兩人坐下，童倩穎又?jǐn)[出一副我是為你好的臉龐說(shuō)道：「你

    基礎(chǔ)太差了，有必要從26個(gè)字母都來(lái)一遍，老師念一個(gè)你跟著念一個(gè)，先喂會(huì)你

    字母，再喂單詞，給我打起精

    神來(lái)！「」好的，老師?！格R多多正襟危坐。

    「跟我念，A」

    確切說(shuō)馬多多英語(yǔ)基礎(chǔ)還沒(méi)差到這種地步，咒令的括弧里交代從基礎(chǔ)教起，

    就是有點(diǎn)太基礎(chǔ)了。也得跟著念「A」，要不她立馬發(fā)火。

    「好的，讀音很準(zhǔn)確，老師開(kāi)始把單詞喂給你?！怪灰?jiàn)童老師十分自然的湊

    到馬多多身旁坐下，一雙玉手捧過(guò)馬多多的臉，淡粉色的薄唇無(wú)征兆的就抵上上

    來(lái)，緊緊的印在了馬多多的嘴

    上，「老師在喂你單詞，你倒是張嘴啊！」這次童老師微含怒意的不悅卻讓

    馬多多興奮不已，馬上張開(kāi)嘴吸吮著對(duì)方潤(rùn)口中的津液，而且如此近距離欣賞這

    張臉蛋，仍然滑光潤(rùn)澤，那張小嘴

    還無(wú)比配合的輸送香津。馬多多不由自主的就抱住她，隔著衣服撫摸她的纖

    腰，童老師一點(diǎn)不介意，在她現(xiàn)在的意識(shí)里馬多多撫摸自己的行為是為了更好的

    吸收單詞，用心的學(xué)生她也是喜歡

    的。

    一個(gè)長(zhǎng)吻過(guò)后，稍作喘息，馬多多兩手仍抱著老師的纖腰說(shuō)道：「A，老師

    你嘗嘗是不是這樣讀?！狗催^(guò)來(lái)馬多多一嘴親上去把唾液大口吐到對(duì)方嘴里，童

    老師也是最大的撐開(kāi)迷離的櫻唇

    ，吸食承接著馬多多的唾液，喉嚨上還能看出下咽的動(dòng)作。一個(gè)字母完后是

    下一個(gè)，馬多多膽子越來(lái)越大，在接吻的時(shí)候摸摸對(duì)方屁股，摸摸對(duì)方rufang，女

    性的三角地帶也隔著內(nèi)褲揉了一下

    。童倩穎那張俏臉早就沾染上一層酡紅，她自己也不明白為什幺教授自己學(xué)

    生幾個(gè)字母會(huì)很害羞，馬多多那幾個(gè)促進(jìn)記憶單詞的愛(ài)撫會(huì)讓自己心跳加速。

    經(jīng)過(guò)最初的刺激后，馬多多很喜歡吮吸童倩穎的津液，從那滑嫩的口腔rou壁

    內(nèi)用舌頭掃弄，兩張嘴緊密的交融在一起，童倩穎的舌頭也主動(dòng)的闖進(jìn)馬多多的

    嘴里，舌苔下分泌的唾液沿著

    軟滑的舌頭直接流到馬多多的嘴里?？赡苁峭环f很注重口腔清潔，唾液中

    都摻雜著一股淡雅的清香，越是品嘗越覺(jué)得美味。惡魔筆記在手天下我有，馬多

    多忍著多流一點(diǎn)血又在筆記上添加

    了咒令：童倩穎的唾液具有很高的營(yíng)養(yǎng)，童倩穎的唾液如同紫羅蘭的花汁。

    血字閃現(xiàn)后瞬間消失，效果馬上來(lái)了，那薄薄的櫻唇更讓人沉醉，美人的香

    津微有甜糯，使人聞之爽朗，即便從那

    張嘴里吐到地上一口唾沫也像花蜜一樣可口，但愿不要招惹來(lái)蝴蝶才好。愛(ài)

    不釋口，親密的戀人也不會(huì)有這幺沉迷于接吻。

    也不知道兩人互啃了多久，童倩穎覺(jué)得口授的單詞差不多了停下了動(dòng)作，馬

    多多還想再來(lái)兩口的，貼近耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，童倩穎含蓄的點(diǎn)了下頭，他知道

    接下來(lái)更刺激，也識(shí)趣的聽(tīng)從

    老師的安排。童倩穎舔著紅撲撲的俏臉眼神左右飄忽躲閃著馬多多無(wú)所顧忌

    的視線(xiàn)，如此正常的輔導(dǎo)為什幺總感覺(jué)會(huì)很難堪呢，她現(xiàn)在的狀態(tài)是想不明白了。

    接下來(lái)是形象記憶的親授環(huán)節(jié)，

    童倩穎自然而然的解開(kāi)上衣高處的紐扣，翻開(kāi)那比較常規(guī)的乳罩，一件衣服

    也沒(méi)脫下來(lái)兩顆玉兔卻請(qǐng)了出來(lái)，不是多幺傲人雄偉，如兩口倒扣的碗，十分的

    美型。rutou和乳暈就像她的櫻唇一

    樣肌理通透粉嫩，是天生的那種淡雅粉色。制服下擺的紐扣沒(méi)有動(dòng)，兩顆玉

    兔被襯得很緊，就像是刻意吐出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面。十歲出頭女孩的rutou難能像她這樣

    嬌嫩，也只有剛出生的嬰孩可以與

    之相媲。馬多多對(duì)著左邊的那粒還想藏起來(lái)的嫩rou吹了口氣，它立即精神了

    起來(lái)，隨風(fēng)挺了起來(lái)又微微回縮，仿佛有生命的動(dòng)物在呼吸一樣。童倩穎只是略

    微責(zé)備：「別太調(diào)皮，認(rèn)真一點(diǎn)，

    馬上要講到這里的?！?/br>
    「這是你剛才問(wèn)到的rufang，英語(yǔ)讀作breast，一定要看仔細(xì)別走神。」童倩

    穎一手托著一邊給馬多多講解著。當(dāng)然不會(huì)走神，馬多多相當(dāng)近的觀(guān)瞧，鼻子都

    快貼上去了：「breast是嗎，

    老師，我可以摸一摸嗎？「

    「當(dāng)然！而且你必須這幺做，對(duì)breast更了解，這樣更有利于你記住這個(gè)單

    詞，我單獨(dú)給你輔課再敢走神你知道后果！」童倩穎說(shuō)著說(shuō)著還嚴(yán)厲了起來(lái)。

    馬多多一手一個(gè)握在手里，軟軟的，用力的一揉就隨著動(dòng)作變換形狀，「老

    師，你的breast好軟啊，你看這樣像不像梨子？」馬多多抓著rufang的根部輕輕一

    扯，還真在他手中呈現(xiàn)出一個(gè)

    倒梨的樣子。

    「記住單詞才是主要的，別貪玩，別握那幺靠下，老師那里好奇怪的感覺(jué)，

    嗯?！箛?yán)師的形象沒(méi)一秒都沒(méi)維持住，乳根的刺激讓童倩穎不自主的發(fā)出了

    聲曼妙的呻吟。

    「老師，你說(shuō)的是不要哪樣？是這樣嗎？」馬多多雙手一齊從乳根下攆著揉

    搓。

    「啊，哏，不要，別這樣，老師胸口好熱，多多，快停手?！乖俅未碳さ酵?/br>
    倩穎的興奮點(diǎn)雖又發(fā)出了愉悅的呻吟聲，殘留的理智還是本能的讓她認(rèn)為這樣不

    好。

    「老師，你看，你的breast上邊有個(gè)粉頭突出來(lái)了?！柜R多多yin笑著說(shuō)。

    「breast的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)，那個(gè)是rutou，英語(yǔ)發(fā)音是nipple，這個(gè)單詞

    也要記下來(lái)，也要感受一下好方便記憶?！雇环f好像沒(méi)發(fā)覺(jué)馬多多詭異的yin笑

    似的，還夸獎(jiǎng)了馬多多的英語(yǔ)

    發(fā)音，這是有史以來(lái)馬多多聽(tīng)她的講課最認(rèn)真的時(shí)候，童倩穎認(rèn)為自己打開(kāi)

    了學(xué)生學(xué)習(xí)的性趣，更有必要好好引導(dǎo)他。

    「老師，它看起來(lái)十分的嬌嫩可口，我想嘗一嘗?！?/br>
    「只要有助于你記住單詞，是摸還是吃都隨便?！?/br>
    馬多多先在左邊的rutou上舔了一口，左手在右邊的rutou上輕輕搓捏，右邊的

    rutou明顯的悄悄漲起，左邊也不好虧待，馬多多張大嘴，連乳暈一起完全蓋住，

    唑了兩口，不像夏若嫣那種剛

    生育的人婦會(huì)有乳汁溢出，馬多多的舌頭也感覺(jué)到那個(gè)小可愛(ài)驕挺的樣子。

    同步的就是童倩穎進(jìn)一步的呻吟聲，不再像剛才那幺收斂顧忌，一聲接一聲

    連貫的多了。

    左邊嘗過(guò)后換著右邊的又來(lái)一遍，兩邊的小rutou都被馬多多挑逗的硬邦邦的，

    正這時(shí)不住呻吟中的童倩穎竟然發(fā)話(huà)問(wèn)道：「馬多多，用英語(yǔ)讀一遍rutou，你的

    濁輔音容易讀錯(cuò)，老師給你

    把把關(guān)?！?/br>
    這真是相當(dāng)出乎意料，馬多多大腦運(yùn)轉(zhuǎn)順便回到平常課堂上的表現(xiàn)，「童老

    師，我忘了，回去我抄寫(xiě)50遍?！?/br>
    「簡(jiǎn)直是笨蛋！老師這幺親力親為的輔導(dǎo)你還說(shuō)這種話(huà)，又是摸又是舔的應(yīng)

    該深刻記住rutou的形象和單詞才對(duì)，還想罰抄50遍這幺簡(jiǎn)單？給我使勁揉大口舔，

    什幺時(shí)候記住了什幺時(shí)候完

    ！「童倩穎還是像平常發(fā)飆一樣那怒不可赦的表情，今天在馬多多看來(lái)格外

    可愛(ài)。巴不得的美事在她的怒顏下執(zhí)行，一邊含弄她的rutou一邊看著她擺出一副

    含怒緊鎖雙眉樣子，時(shí)不時(shí)來(lái)一聲

    悅耳的呻吟，這奇妙的感覺(jué)還真讓人享受這責(zé)罰。

    直到她怒眉漸消，馬多多才好不容易讀對(duì)了單詞，那兩粒rutou還一挺一挺的，

    上面沾滿(mǎn)馬多多的口水，rufang上倒沒(méi)有留下什幺痕跡，馬多多可沒(méi)有虐人的癖好，

    鬧的對(duì)方rufang一片爪痕也

    沒(méi)必要。

    就在剛才童倩穎發(fā)現(xiàn)馬多多含著自己rutou的情況下都能把單詞讀對(duì)，她把這

    歸于形象記憶的功勞。天知道惡魔筆記會(huì)讓一個(gè)正常人的行為和思想產(chǎn)生多了離

    奇的偏差。童倩穎就大發(fā)神經(jīng)

    的把馬多多家里的創(chuàng)可貼都拿了出來(lái)，背面寫(xiě)上單詞，然后貼到自己的rutou

    上，只要馬多多讀對(duì)了，就可以揭掉創(chuàng)可貼品嘗rutou，并且她還很配合的挺胸往

    馬多多嘴里送。這方法太香艷誘惑

    ，馬多多神奇的背會(huì)了好幾個(gè)單詞?！傅纫幌?，不對(duì)，這個(gè)不能揭，你！算

    了，看在你背對(duì)了這幺多單詞的份上，老師也放寬一下要求，對(duì)，大口吃，爭(zhēng)取

    能記得更牢?！雇环f突然寫(xiě)了一

    個(gè)比較難記的單詞，馬多多不會(huì)，也沒(méi)忍住誘惑，難得的她竟然沒(méi)發(fā)脾氣，

    還雙手撫摸著馬多多的頭壓在自己的rufang上。馬多多心想：將來(lái)有可能的話(huà)，真

    想在課堂上推廣這個(gè)方法。

    沒(méi)得到力量的人不會(huì)明白什幺叫做越玩膽越肥，馬多多機(jī)智的拿出手機(jī)

    了兩個(gè)單詞一個(gè)是女性?xún)?nèi)褲的英語(yǔ)knickers，另一個(gè)是女人的逼private.在惡魔

    筆記的咒令下她是別想找回正

    常時(shí)的常識(shí)了。馬多多立刻化身好學(xué)寶寶：「童老師，knickers是什幺意思?！?/br>
    咱們的童老師當(dāng)然是爽快的回答了他：「是內(nèi)褲的意思，特指女性穿戴的。」

    「童老師，我很想學(xué)會(huì)這個(gè)單詞，可是我記不住?！?/br>
    「用形象記憶的方式應(yīng)該可以，馬多多，我才發(fā)現(xiàn)你是個(gè)聰明的孩子，找個(gè)

    對(duì)應(yīng)的實(shí)物觀(guān)摩一下對(duì)記憶單詞很有幫助?！?/br>
    「老師，我一直一個(gè)人生活，那東西我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而您屁股上就穿著一條，

    我想……」

    「突然間又用上您了？這種事直接跟老師說(shuō)，不必害羞拘謹(jǐn)，有助于學(xué)習(xí)的

    事情老師我是會(huì)愿意幫助你的。」話(huà)音剛落，童倩穎就脫下了馬多多校服上衣綁

    成的裙子，正要退下內(nèi)褲馬多

    多緊忙開(kāi)口了：「等下，童老師，我想親自動(dòng)手把它從您的身上脫下來(lái)，這

    樣更能感受它是女性?xún)?nèi)褲的特點(diǎn)?！?/br>
    童倩穎稍一打愣，慧然一笑：「你這孩子，點(diǎn)子真多，好，好，老師坐在這

    等你來(lái)脫?！?/br>
    輕輕的跪倒在地，雙手拂過(guò)纖腰，白色的三角內(nèi)褲勾勒著圓滑的臀瓣，順著

    股縫勾住內(nèi)褲的松緊帶往下拉，女兒家獨(dú)有的沁人體香撲鼻而來(lái)，不像勾欄女子

    噴抹過(guò)多的香水遮住下體的腥

    臭，當(dāng)然了馬多多現(xiàn)在還不懂這些。那淡雅的幽香順著鼻孔傳遍全身，離開(kāi)

    這里，在別處還真是休想感受到這種味道，十分的溫和一點(diǎn)不刺鼻。再一點(diǎn)就把

    它脫下來(lái)了，女人之所以是女人，

    最神秘幸福的地帶就是這里，砰砰砰的緊張心跳聲，壓抑不住對(duì)新世界大門(mén)

    的向往，正要一睹真容，塞住了，「老師，您抬一下屁股?！雇环f看著馬多多

    那雛一樣緊張的神情，自己每天洗

    澡睡覺(jué)都會(huì)重復(fù)這個(gè)動(dòng)作——脫下內(nèi)褲，現(xiàn)在它在一個(gè)男孩的手上，這個(gè)男

    孩異常緊張，手還在微微顫抖，馬上就要從自己身上脫下來(lái)，仿佛有一個(gè)靈魂深

    處的聲音告訴自己不能這樣，童倩

    穎卻想不明白為什幺不能這樣，自己這樣明明是為了讓自己的學(xué)生馬多多更

    好的掌握單詞，實(shí)在想不出有什幺不對(duì)的地方。

    當(dāng)內(nèi)褲被退下的一瞬童倩穎就條件反射的用雙手遮住了私處，不明白為什幺

    自己做出如此奇怪的舉動(dòng)，；兩條秀腿配合著馬多多摘下內(nèi)褲，時(shí)間馬多多

    就把它按到鼻息上，透著這層

    布料呼吸，還有一絲濡濕的殘留，「這上面有童老師的味道，老師，你看這

    里，這應(yīng)該是老師愛(ài)液留下的痕跡。」

    「別，別在意那種事，單詞和意思記下來(lái)了嗎？」童倩穎自己也不知道為什

    幺說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出嬌羞和難為情。

    「knickers，knickers是老師的美味內(nèi)褲。」

    「意思不準(zhǔn)確，不是老師的內(nèi)褲，是女性?xún)?nèi)褲?！?/br>
    「可這明明就是剛從老師身上脫下來(lái)的嘛?！?/br>
    「那是為了教學(xué)，你這又沒(méi)有女性?xún)?nèi)褲，老師才破例用自己穿的這條代替，

    knickers就是女性?xún)?nèi)褲，不是專(zhuān)指老師穿的。」童倩穎也不知道自己這幺急著辯

    解是為什幺。

    「童老師穿的內(nèi)褲，這個(gè)單詞怎幺讀？」

    「這就是句子了，不是單詞，怎幺可能會(huì)有這種單詞呢，馬多多不要拿老師

    開(kāi)涮！」情緒激動(dòng)站起身一說(shuō)，童倩穎兩只手都離開(kāi)了私處，一只手還指著馬多

    多訓(xùn)導(dǎo)。突然地覺(jué)得完全暴露

    在學(xué)生面前很失態(tài)，再用手遮擋又顯得不自然，總感覺(jué)有個(gè)更深層的原因，

    可童倩穎就是想不通為什幺。趕快又平整下心態(tài)遂坐好，雙手自然的一手托著下

    巴一手撫著大腿。剛才馬多多沒(méi)有

    猴急果然對(duì)了，這地方早晚要被自己看個(gè)夠，現(xiàn)在馬多多就盯著那看了，雖

    說(shuō)童倩穎不再遮擋但也扭捏著夾緊雙腿，那兮兮芳草不管怎幺動(dòng)都完整的呈現(xiàn)在

    馬多多眼前，整整齊齊的點(diǎn)綴著在

    倒三角的中心，黑密柔亮。

    「這是老師的陰毛吧，很漂亮，老師這個(gè)英語(yǔ)怎幺讀？」馬多多伸出兩根手

    指捋過(guò)那黑亮毛發(fā)，順滑的很。

    「干嘛總學(xué)這些奇怪的單詞，平常很少用到的，讀pubis，了解就好，這個(gè)

    不必記住?！?/br>
    「好吧，那下面那個(gè)呢，是老師的xiaoxue，我想知道那個(gè)的英語(yǔ)。」馬多多繼

    續(xù)偽裝好奇寶寶。

    「xiaoxue？那是老師的私處！別用這些下流的詞匯，說(shuō)你不良還真沒(méi)冤枉你，

    不過(guò)，這個(gè)？多多，能不能不學(xué)這個(gè)單詞？」尖銳的語(yǔ)調(diào)還沒(méi)抬起來(lái)就落了回去，

    這個(gè)太……童倩穎自己也搞

    不明白。

    「為什幺？老師您不是要認(rèn)真的輔導(dǎo)我嗎？」

    「看你能好好學(xué)習(xí)，老師很欣慰，但這個(gè)單詞能不能跳過(guò)，老師也不知道為

    什幺教授這個(gè)單詞總覺(jué)得很難為情。」真是難得一見(jiàn)，童倩穎向自己的學(xué)生征求

    意見(jiàn)。

    「老師，學(xué)習(xí)要知難而退的嗎？遇到不喜歡的或不想了解的單詞就要放棄嗎？

    這樣我將來(lái)能學(xué)有所成嗎？「馬多多連用反問(wèn)句，其實(shí)心里啥都知道，一直

    憋著壞，能這樣戲弄自己的美女

    老師玩真他娘的帶勁。

    「那怎幺可以！求知是沒(méi)有錯(cuò)的，是老師著道了，被不知所謂的情緒左右，

    差點(diǎn)誤了學(xué)生。來(lái)，這里是老師的私處，讀作private.」說(shuō)完童倩穎大大方方的

    打開(kāi)雙腿，嬌嫩的xiaoxue像童倩

    穎的嘴唇一樣薄薄的略有凸出，和嘴唇一樣也是那淡粉色的肌理，雨潤(rùn)光澤，

    就像是打了粉色唇彩一樣迷人。這時(shí)的馬多多沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的女人的逼是啥樣，想當(dāng)

    然的認(rèn)為都會(huì)如此美妙，豈不知

    像這種比二次元里番中還要出類(lèi)拔萃的嬌嫩俏逼，像買(mǎi)彩票中頭等獎(jiǎng)一樣可

    遇而不可求。

    「老師的xiaoxue真好看，就像是花蕊前的閘門(mén)，想要品嘗花蜜就必須要打開(kāi)它?！?/br>
    「你都是從哪里學(xué)來(lái)的這些話(huà)！想打開(kāi)看就打開(kāi)看，別說(shuō)這些亂七八糟的?！?/br>
    如今來(lái)說(shuō)，童倩穎給學(xué)生欣賞xiaoxue表現(xiàn)出的不耐煩，不知情的外人肯定以為

    是個(gè)欲求不滿(mǎn)的急色女人。

    輕輕的撥開(kāi)了xiaoxue的唇瓣，有點(diǎn)黏黏的，外陰的內(nèi)壁上還掛著蜜xue分泌出的

    愛(ài)之汁水，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的液線(xiàn)滴落，馬多多一伸舌頭就接到了嘴里，沒(méi)什幺味道，

    微澀。這幺美的逼，好不容易

    進(jìn)到桃源深處，原本正常健康女性分泌的白帶就是這樣的，馬多多不滿(mǎn)足，

    拿起筆記寫(xiě)起，血字一閃完畢。立竿見(jiàn)影的效果，分泌液明顯變多了，再次嘗試

    一口，紫羅蘭的花蜜口味，只不過(guò)

    更粘稠更濃厚，兩次用筆記對(duì)童倩穎的身體做了反人類(lèi)般的逆天修改，并沒(méi)

    有對(duì)她的健康指數(shù)造成任何影響，她的分泌液并不是真的變成花蜜，變得只是味

    道，還是由人體內(nèi)的正常結(jié)構(gòu)產(chǎn)生

    的分泌液，所以童倩穎老師不會(huì)在夜里睡覺(jué)的時(shí)候招來(lái)螞蟻爬進(jìn)xiaoxue。童倩

    穎看到馬多多拿出筆記并沒(méi)覺(jué)得不對(duì)勁和奇怪，只認(rèn)為她可愛(ài)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的同

    時(shí)做筆記，甚至連自己身上的變化

    都沒(méi)有察覺(jué)。

    童倩穎的xiaoxue很像是上邊的小嘴豎了過(guò)來(lái)，里邊沒(méi)有了牙齒和舌頭，內(nèi)壁的

    軟rou卻更加柔嫩，馬多多舔吮著絕美的xiaoxue，就像是跟童倩穎的令一張嘴接吻，

    更加的可口多汁，舌尖觸碰到

    內(nèi)yindao壁的外沿，一觸它就緊張的縮了縮身子，再度舒緩開(kāi)來(lái)，潺潺的蜜汁

    就從里邊補(bǔ)充過(guò)來(lái)?！赴?，呵~嗯，差不多記住就行，別再添了，老師那里越來(lái)

    越癢了?！雇环f站著忍受馬多多的

    舌頭對(duì)自己xiaoxue的挑逗，快感一層蓋過(guò)一層，本想抽開(kāi)身子，可是馬多多正

    面蹲在自己跨前整個(gè)頭都卡在自己兩腿間，他的雙手又緊緊扣住自己的屁股。雙

    腿又由快感的一浪激一浪不停地顫

    抖。

    「不要，別舔那幺深，那里不行，好臟的，啊哏！廁所在哪？馬多多快松開(kāi)，

    讓老師去廁所。」馬多多的舌頭越舔蚌rou越是收縮，童倩穎掙扎的比剛剛要?jiǎng)幼?/br>
    更大一些?！咐蠋?，你是想

    要撒尿嗎？稍等?！格R多多立刻松開(kāi)她跑到廚房拿過(guò)一個(gè)杯子，童倩穎雙腿

    緊閉輕咬薄唇強(qiáng)忍著尿意，離臨界點(diǎn)相當(dāng)近了，最多邁出幾步就會(huì)尿出來(lái)，又不

    知道廁所在哪。以為馬多多會(huì)拿過(guò)

    來(lái)一個(gè)尿盆，哪知道他竟然拿的是一個(gè)窄口的杯子。

    「多多，這……」

    「老師，請(qǐng)不要客氣，尿在這里就好?！?/br>
    「這怎幺可以呢，快帶老師去廁所，我還忍得住?！?/br>
    「真的嗎？老師?！拐f(shuō)著馬多多一把抱起了童倩穎，把她蹲放在了沙發(fā)旁的

    茶幾上，只在那花瓣頂端的小豆豆上輕輕彈了一下。

    童倩穎實(shí)在不敢做出大一點(diǎn)的動(dòng)作，任由馬多多施為，直到小豆豆被彈，

    「來(lái)不及了！馬多多，拿來(lái)?！?/br>
    馬多多直接把杯子推放在童倩穎蹲著的兩腿間，「老師，私處這個(gè)單詞我覺(jué)

    得很不好記憶，如果我能更了解它的特點(diǎn)的話(huà)，比如老師撒尿的那里我想看的更

    清楚一些?！?/br>
    「這個(gè)嘛，也對(duì)，來(lái)看吧，馬多多同學(xué)?！雇环f曲起腳趾讓自己蹲的位置

    高一點(diǎn)，一左一右兩手的蔥指把唇瓣撥開(kāi)，恐怕馬多多看不到，又撥開(kāi)的更大了

    一點(diǎn)。

    馬多多率先把下巴抵在茶幾上，眼神往那神秘地帶瞄去，這可是大美女主動(dòng)

    的撥開(kāi)xiaoxue挺著逼給你看，想不興奮都難，「兩個(gè)洞洞，哪個(gè)是老師尿尿的地方

    呢？」

    「上邊那個(gè)?！雇环f回答這種問(wèn)題的時(shí)候總是覺(jué)得不自然。

    「那個(gè)好小啊，老師你怎幺還不尿呢，你不是忍不急了嗎？」馬多多把臉貼

    過(guò)去。

    「被別人這幺近的看著根本尿不出來(lái)，再等一下，笨蛋！別用手指去捅，?。?/br>
    出來(lái)啦?！?/br>
    被馬多多的手指刺激再也無(wú)法忍耐，膀胱里的尿液激射而出，又由于馬多多

    的手指堵在尿道口上，尿液濺射的到處都是，茶幾上，手指上，腿上，還有馬多

    多的臉上，只有很少尿到被子

    里。童倩穎身上的一切總是清香的，可算是見(jiàn)到了不一樣的味道，sao氣還很

    重。

    「拿來(lái)！看看你都干了什幺！」推開(kāi)馬多多的手，童倩穎把最后一小股的尿

    液尿到杯子里，隔了一秒一小撮的顫尿，突然就被馬多多一把撲倒在茶幾上：

    「老師，最后一點(diǎn)給我吧?！棺?/br>
    巴對(duì)準(zhǔn)著尿道口把那最后一點(diǎn)殘留吸到了嘴里，又舔弄著尿道口感受余味，

    其實(shí)這味道并不好，美人的尿和正常人沒(méi)區(qū)別，何況童倩穎的尿還有很重的sao氣。

    這就相當(dāng)于婚禮吃席的時(shí)候都是

    各種珍饈，突然出現(xiàn)一盤(pán)醋溜白菜，出于好奇你也會(huì)夾一口嘗嘗有什幺不同，

    嘗過(guò)后才知道它就是醋溜白菜，跟平常吃到的一樣。

    「別舔了，那幺臟的地方，你在想什幺！」

    「我只是想嘗一嘗老師的各種味道。」

    「別說(shuō)話(huà)了，嘴巴里都是sao氣味?！?/br>
    「那也是您的味道不是嗎？」

    「你……你這孩子，哎，去洗一洗吧，老師也要洗一洗，浴室在哪？」順著

    馬多多一指，就在拐角處，廁所和浴室是一體的，尾隨過(guò)去的馬多多卻被童倩穎

    一把擋了下來(lái)，「老師先洗，

    你等老師洗完再說(shuō)，你是大孩子了，老師也要小心一點(diǎn)，不許偷看！「

    「老師，剛才您還給我看呢，現(xiàn)在怎幺不讓?zhuān)俊?/br>
    「那是教學(xué)，不一樣，現(xiàn)在你要看就是小流氓！」

    「老師，您不考一下我記住單詞沒(méi)有？」

    「對(duì)，用英語(yǔ)念一下?！雇环f站開(kāi)兩腿指著泛濫成災(zāi)的私處問(wèn)道。

    「逼?！?/br>
    「不對(duì)！不是B，是private，跟老師念一遍?！?/br>
    「就是逼?！?/br>
    「你！你！跟我作對(duì)是吧！跟老師進(jìn)來(lái)，對(duì)著老師的私處，不管你是摸是舔，

    怎幺樣都行直到會(huì)讀這個(gè)單詞！要是跟老師耍心眼，看我怎幺收拾你！」童倩穎

    一下子就怒目圓睜，好像要

    吃掉馬多多一樣的語(yǔ)氣。馬多多可是心里暗喜，目的達(dá)成。

    「老師，那艸可以嗎？」

    「還跟老師廢話(huà)！不是說(shuō)了嗎？直到記住單詞怎幺都行！進(jìn)來(lái)！」

    「是的，老師，我一定好好的聽(tīng)您的話(huà)?！?/br>